Ottobre - MatNet

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OTTOBRE 2009
Sommario
Attività MatNet
Laboratorio A: Primo ciclo d’istruzione (scuola primaria)
Laboratorio B: Primo - Secondo ciclo d’istruzione (secondaria 1° grado – biennio superiori)
Laboratorio C: Secondo ciclo - Università
Corso d’aggiornamento: Figure e relazioni con GeoGebra - novembre-dicembre 2009
Corsi d’aggiornamento del periodo febbraio - aprile 2010
Notizie - Segnalazioni
Il riordino del secondo ciclo di istruzione, un cantiere aperto nel segno dell'incertezza.
Convegni – Eventi
Bergamoscienza 2009
Matematica in Classe: Storia, modelli, giochi e dintorni. Roma 30 ottobre - 1 novembre
XXVIII Convegno UMI-CIIM: Il laboratorio di matematica. Verona 22 - 23 ottobre
Incontri con la Matematica - 23° Convegno Nazionale. Castel San Pietro Terme 6 - 8 novembre
Libri – Siti
Giocare con la matematica: 100 Problemi proposti da Bruno D’Amore
Attività MatNet
Laboratorio A: Primo ciclo d’istruzione (scuola primaria)
Il laboratorio - rivolto, in particolare, agli insegnanti che hanno già partecipato a corsi di aggiornamento
organizzati dall’U.S.P. Bergamo e dal Centro MatNet - promuove lo scambio di esperienze e
l’elaborazione di materiali didattici sul tema delle figure geometriche.
Il laboratorio è previsto con cadenza mensile a partire da novembre e con durata annuale.
I primi due incontri del laboratorio si svolgeranno presso la sede dell’Università in via dei Caniana a
Bergamo: 18 novembre e 9 dicembre 2008 alle ore 16.30. Le date dei successivi incontri, che si
terranno al mercoledì o al venerdì, saranno comunicate per tempo ai docenti che segnaleranno
all’indirizzo [email protected] l’interesse a partecipare al laboratorio
Laboratorio B: Primo - Secondo ciclo d’istruzione (secondaria 1° grado – biennio superiori)
Il laboratorio B, che ha per tema le competenze matematiche e il problem solving, è centrato, come nei
trascorsi anni scolastici, sull’elaborazione e l’analisi del test d’ingresso per le prime superiori e la
realizzazione di materiali didattici per attività di problem solving.
Sono previsti cinque incontri nel corso dell’anno scolastico.
Il primo incontro - in cui saranno presentati e discussi i risultati del test d’ingresso per le prime superiori
della provincia che si è svolto il 18 settembre - si terrà presso la sede dell’Università in via dei Caniana
a Bergamo mercoledì 21 ottobre alle 15.30. Le date dei successivi incontri del Laboratorio, che si
terranno al mercoledì o al venerdì, saranno tempestivamente comunicate ai docenti che segnaleranno
all’indirizzo [email protected] l’interesse a partecipare al laboratorio.
Laboratorio C: Secondo ciclo - Università
Il Laboratorio, che si rivolge a docenti della scuola superiore, vede la partecipazione di docenti
universitari per la preparazione e condivisione di materiali per l’accertamento delle competenze in
uscita dal biennio e dalla scuola secondaria di 2° grado e per il consolidamento delle competenze
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a cura di Antonio Criscuolo
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matematiche per studenti che intendono iscriversi a facoltà scientifiche.
Nel primo incontro, che si terrà nel mese di novembre e la cui data sarà comunicata ai docenti che
segnaleranno all’indirizzo [email protected] l’interesse a parteciparvi, saranno presentati e discussi i
risultati complessivi dei test svolti presso le scuole superiori, al termine dello scorso anno scolastico, e
i risultati del test d’ingresso all’Università di Bergamo svolto a settembre.
Corso d’aggiornamento: Figure e relazioni con GeoGebra
Il corso - organizzato da MatNet in collaborazione con l’U.S.P. di Bergamo - è rivolto a trenta
insegnanti di matematica della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di
secondo grado, interessati ad utilizzare il software libero di matematica dinamica GeoGebra, per la
preparazione di lezioni, presentazioni, materiali didattici e per svolgere attività di laboratorio con le
classi.
Il corso - che si terrà nel periodo novembre - dicembre 2009 presso la sede universitaria di via dei
Caniana, 2 Bergamo - si svolgerà interamente in un laboratorio informatico per complessivi cinque
incontri pomeridiani.
Relatori del corso docenti di scuola secondaria esperti di didattica con l'uso di software per
l'apprendimento della matematica.
Informazioni sul corso e sulle modalità d’iscrizione, saranno inviate, nei prossimi giorni, alle scuole e
pubblicate sui siti dell’U.S.P. Bergamo e di MatNet.
Corsi d’aggiornamento del periodo febbraio - aprile 2010
Nel periodo marzo-aprile 2010 è previsto lo svolgimento dell’annuale corso d’aggiornamento sulle
difficoltà di apprendimento-insegnamento della matematica che quest’anno sarà dedicato al tema del
laboratorio e della discussione matematica nell’attività di classe.
Relatori del corso docenti universitari e ricercatori in didattica della matematica.
Nel mese di febbraio verrà riproposto il corso, già realizzato lo scorso anno, su Attività collaborative di
problem solving in classe per docenti di scuola secondaria interessati a sviluppare un percorso di
approfondimento e di ricerca-azione sul problem solving. Il corso, che si svolgerà interamente in un
laboratorio informatico, prevede l’uso del software CoFFEE per il supporto di attività collaborative in
presenza e di software didattico di matematica.
Informazioni sui corsi e sulle modalità d’iscrizione, saranno inviate, nei prossimi giorni, alle scuole e
pubblicate sui siti dell’U.S.P. e di MatNet.
Notizie – Segnalazioni
Il riordino del secondo ciclo di istruzione è un cantiere aperto nel segno dell'incertezza.
Scuole e famiglie si interrogano su quali opportunità di studio saranno offerte agli ragazzi che nel
prossimo giugno avranno superato l'esame di licenza media.
Una riflessione di Maurizio Tiriticco, pubblicata sul sito di Educazione & Scuola, fa il punto sul riordino
del secondo ciclo. LINK www.edscuola.it/archivio/ped/un_riordino_incerto.pdf
Il sito di Educazione& Scuola pubblica anche i pareri
del Consiglio Nazionale della Pubblica
Istruzione, del 7 ottobre, sullo schema di regolamento per i licei e quello sul regolamento per gli istituti
tecnici, del 22 luglio 2009
LINK www.edscuola.it/archivio/norme/varie/cnpi_riforma_licei.pdf
LINK www.edscuola.it/archivio/norme/varie/cnpi_riforma_tecnici.pdf
Convegni – Eventi
Bergamoscienza 2009
Tra i numerosi laboratori interattivi della manifestazione, si segnala il laboratorio Dai numeri alle forme,
dalle forme ai numeri che si rivolge a bambini del primo ciclo. Il laboratorio, ideato e realizzato dal
Centro Interuniversitario Matematita Unità di Citta Studi – Milano, è organizzato in collaborazione con
il Centro MatNet. Tre le attività proposte, la prima è dedicata al tema della classificazione, la seconda
al concetto di similitudine, la terza, attraverso il gioco della tombola, coinvolge le nozioni di frazioni e di
simmetria.
Il laboratorio è aperto al pubblico fino a sabato 17 ottobre.
LINK www.bergamoscienza.it
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a cura di Antonio Criscuolo
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XXVIII Convegno UMI-CIIM: Il laboratorio di matematica. Verona 22 - 23 ottobre
II Convegno UMI-CIIM è dedicato quest’anno al Laboratorio di Matematica inteso non come luogo
fisico diverso dalla classe, ma come un’insieme di situazioni in cui lo studente è attivo e confronta le
proprie idee e le proprie conoscenze con le osservazioni che scaturiscono dai modelli interpretativi
proposti.
Il programma prevede, tra l'altro, laboratori di didattica della matematica per tutti i livelli scolastici e una
tavola rotonda sulla revisione delle classi di abilitazione per la matematica nella scuola secondaria
superiore.
LINK http://umi.dm.unibo.it/ciim/index.php?p=1
Matematica in Classe: Storia, modelli, giochi e dintorni. Roma 30 ottobre - 1 novembre
Il Convegno - organizzato congiuntamente dal Progetto Polymath del Politecnico di Torino e dal Centro
PRISTEM dell’Università Bocconi - affronterà alcuni dei temi cui Polymath e PRISTEM credono
maggiormente, per potenziare l'insegnamento della Matematica. Si parlerà della situazione attuale
dell’insegnamento, di Matematica e realtà, di modelli e di giochi matematici, della rilevanza della
dimensione storica e culturale della Matematica in un'ideale continuazione della “scuola” svoltasi lo
scorso anno a Idro.
LINK http://www2.polito.it/didattica/polymath/htmlS/Interventi/DOCUMENT/IdroDUE/IdroDue.htm
Incontri con la Matematica - 23° Convegno Nazionale. Castel San Pietro Terme 6 - 8 novembre
Il Convegno di Castel San Pietro Terme “Pratiche matematiche e didattiche in aula” prevede, come nei
trascorsi anni, conferenze aperte a tutti i partecipanti e seminari dedicati ai diversi ordini scolastici,
dalla scuola per l’infanzia alla secondaria di 2° grado. In programma, tra l’altro, conferenze di Bruno
D'Amore (Matematica, stupore e poesia) e di Piergiorgio Odifreddi (Rivoluzioni in matematica).
LINK www.comune.castelsanpietroterme.bo.it/upload/files/19487_conferenze_seminari.pdf
Libri – Siti
Giocare con la matematica: 100 Problemi proposti da Bruno D’Amore
D’amore propone 100 problemi di logica e di matematica che, nonostante l'estrema semplicità dei
calcoli, impegnano la mente divertendo.
La raccolta, rivolta a tutti coloro che desiderano tenere in allenamento la propria mente in maniera
piacevole, è utile nell’insegnamento per stimolare negli studenti la costruzione di modelli astratti della
realtà.
Bruno D’amore, Giocare con la Matematica, Archetipo Libri, 2009
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a cura di Antonio Criscuolo
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