Abstract di Progetto

ABSTRACT PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARI IN
SERVIZIO CIVILE IN ITALIA
ENTE
1) Ente proponente il progetto:
ASSO.GIO.CA. ASSOCIAZIONE GIOVENTU’ CATTOLICA
NZ01870
2) Codice di accreditamento:
3) Albo e classe di iscrizione:
REGIONE CAMPANIA
4
CARATTERISTICHE PROGETTO
4) Titolo del progetto:
“La scialuppa – minori a bordo”
5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3):
Settore E : Educazione e Promozione Culturale
Area:
08 - Lotta all’evasione scolastica e all’abbandono scolastico
Obiettivi del progetto:
Il progetto “La scialuppa – minori a bordo” si propone di realizzare un’azione di prevenzione della
dispersione e abbandono scolastico dei minori residenti nella II Municipalità del Comune di Napoli
mediante diversi strumenti, quali il sostegno scolastico e la realizzazione di attività ludicoespressive che allontanino i ragazzi dalla strada e consentano loro di migliorare il senso di autostima
nonché il loro “sentirsi protagonisti” della società.
Pertanto l’obiettivo generale del progetto è quello di contribuire a ridurre il disagio sociale vissuto
dai minori residenti nella II Municipalità e che si manifesta in fenomeni di dispersione e abbandono
scolastico, i quali spesso sfociano in fenomeni di devianza.
OBIETTIVI SPECIFICI
1. Ridurre il tasso di dispersione e abbandono scolastico dei minori residenti nella II
Municipalità del Comune di Napoli, mediante azioni di sostegno scolastico, affinché il
fenomeno non sfoci in devianza.
Principali Indicatori: riduzione in % dei fenomeni di dispersione e di abbandono scolastico
sul territorio; n. minori che partecipano alle attività di sostegno scolastico
2. Sviluppare nei minori a rischio, sentimenti di protagonismo giovanile, mediante la
realizzazione di attività ludico-espressive (laboratori, ecc.), primo step per diventare
futuri cittadini attivi
a) Realizzazione di n. 1 Laboratorio teatrale:
Lo scopo delle lezioni di recitazione è di aiutare i bambini e i ragazzi a sviluppare la
propria capacità ricettiva ed espressiva in relazione allo spazio, agli oggetti e agli
altri. Nel corso della lezione di teatro, esercizi di scioglimento, tecniche di
respirazione ed emissione vocale, giochi teatrali, espressione corporea ed
improvvisazione i giovani attori saranno aiutati a sfoderare la propria originalità e
creatività. Le lezioni sono frequentabili da tutti i bambini e i ragazzi e non
richiedono una precedente preparazione.
b) Realizzazione di n. 1 Laboratorio di disegno espressivo e di arte creativa:
Un percorso fra varie tecniche quali pittura, disegno, arte ricreativa e supportato
dall’uso di materiali diversi come carta, cartoncini colorati, matite, colori, pastelli,
colla, forbici e materiali di recupero. L’ obiettivo è sviluppare le capacità creative
ed espressive di ogni bambino dandogli la possibilità di scegliere i materiali con cui
lavorare, guidandoli alla scoperta di percorsi espressivi preferenziali che li aiutano a
portare sul foglio le loro emozioni, i loro sogni, le loro storie, con linguaggi diversi
da quello verbale. Il laboratorio espressivo di arte sostiene e valorizza le capacità
creative naturali del bambino e lo aiuta a svilupparle e mantenerle costantemente
vive.
c) Realizzazione di n. 1 Laboratorio di Arte Presepiale:
Lo scopo del laboratorio è duplice: da una parte favorire la conoscenza di uno dei
più antichi prodotti dell'artigianato napoletano, dall'altra far comprendere il "valore"
del manufatto e la sua dignità artistica. La finalità del laboratorio è quella di
avvicinare i ragazzi al proprio territorio e alle proprie tradizioni.
Principali indicatori: n. minori che partecipano ai laboratori; livello di soddisfazione del
servizio da parte delle famiglie dei minori coinvolti
Descrizione del progetto e tipologia dell’intervento che definisca in modo puntuale le attività
previste dal progetto con particolare riferimento a quelle dei volontari in servizio civile nazionale,
nonché le risorse umane dal punto di vista sia qualitativo che quantitativo:
Complesso delle attività previste per il raggiungimento degli obiettivi
Sulla base dell’obiettivo generale descritto al punto 7 ovvero contribuire a ridurre il disagio sociale
vissuto dai minori residenti nella II Municipalità e che si manifesta in fenomeni di dispersione e
abbandono scolastico, i quali spesso sfociano in fenomeni di devianza, il presente progetto mira a
porre in essere tutta una serie di attività collegate a specifiche azioni, volte al raggiungimento degli
obiettivi specifici su indicati.
Sulla base di questa premessa possiamo definire le azioni e le attività progettuali secondo il
seguente schema:
Obiettivo 1 =
Ridurre il tasso di dispersione e abbandono scolastico dei minori
residenti nella II Municipalità del Comune di Napoli mediante azioni di sostegno
scolastico, affinché il fenomeno non sfoci in devianza
Azione 1: Realizzazione di uno spazio dedicato al sostegno scolastico dei bambini
-
Attività 1.1 – Creazione di un coordinamento territoriale
-
Attività 1.2 –Favorire un processo di collaborazione con le scuole
-
Attività 1.3 Mediazione tra le famiglie e le stesse istituzioni scolastiche
Obiettivo 2 = Sviluppare nei minori a rischio sentimenti di protagonismo giovanile,
mediante la realizzazione di attività ludico-espressive (laboratori, ecc.), primo step
per diventare futuri cittadini attivi
Azione 2.1 =
Realizzazione di n. 1 Laboratorio teatrale
Azione 2.2 = Realizzazione di n. 1 Laboratorio di disegno espressivo e di arte creativa
Azione 2.3 = Realizzazione di n. 1 Laboratorio di Arte Presepiale
Il progetto prevede l’affiancamento dei volontari agli operatori preposti alla realizzazione delle
attività di progetto. Ai volontari verrà richiesto di inserirsi nelle attività previste secondo le
seguenti modalità di attuazione del progetto svolgendo n. 30 ore settimanali, di norma dal lunedì al
venerdì per n. 6 ore giornaliere, a seconda delle esigenze (è previsto in caso di specifiche esigenze
che venga adottato lo strumento della flessibilità).
Nello specifico il loro percorso lavorativo- formativo seguirà la seguente struttura:
I Fase: Accoglienza e formazione
Nel primo mese di attività i volontari saranno accolti presso l’ente e riceveranno una formazione sia
generale che specifica che permetta loro di acquisire le competenze e conoscenze atte a
permettergli di realizzare le attività previste. Dopodichè i volontari si confronteranno con gli
operatori già impegnati nelle attività.
II Fase: Costituzione del gruppo di lavoro
Nel secondo mese i volontari saranno inseriti nel gruppo di lavoro, costituito da tutte le figure
coinvolte nel progetto e affiancati nella realizzazione dei loro compiti. In questa fase è prevista una
preliminare analisi del bisogno e Swot.
III Fase: Realizzazione delle attività
Dal terzo mese fino alla fine del progetto (al 12° mese), i volontari in SC saranno inseriti
pienamente nelle attività.
IV Fase: Monitoraggio e valutazione
Nel quinto, ottavo e undicesimo mese avranno luogo le verifiche in itinere del progetto, mediante la
somministrazione di questionari ai volontari seguiti dal confronto con l’OLP e tutte le figure
coinvolte. In questa maniera si valuterà l’andamento del progetto e gli eventuali correttivi da
apportare.
V Fase: Valutazione complessiva degli interventi
Nell’ultimo mese di attività sarà realizzata una valutazione finale del progetto, mediante l’ausilio di
griglie grazie alle quali sarà comparata l’aspettativa attesa con i risultati raggiunti. Inoltre, sarà
realizzato un rendiconto delle attività svolte, da diffondere presso i canali informativi di progetto.
Diagramma di Gantt
Fasi
Mesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Accoglienza e
formazione
Costituzione
del gruppo di
lavoro
Realizzazione
delle attività
Monitoraggio
e valutazione
Valutazione
complessiva
Risorse umane complessive necessarie per l’espletamento delle attività previste, con la
specifica delle professionalità impegnate e la loro attinenza con le predette attività
Gli operatori sono:
-
n. 1 coordinatore- volontario dell’ente che ha competenze nella gestione delle risorse
umane e nelle tecniche di negoziazione per la gestione dei conflitti che possono
eventualmente insorgere all’interno del gruppo- con funzioni di coordinamento dei
volontari e di tutte le figure coinvolte nel progetto. Sarà da un lato una figura-guida per i
volontari e dall’altro un mediatore nella gestione del gruppo
-
N. 2 Operatori (volontari dell’Associazione “Amici della Solidarietà”) che, avendo già
esperienza di attività nel campo della comunicazione interna/esterna, supporteranno i
volontari del SCN nella promozione delle attività di progetto anche mediante
l’organizzazione di eventi ad hoc.
-
n. 2 operatori volontari laureati presso l’Accademia di Belle Arti con esperienza nel terzo
settore e con i minori,che si occuperanno della realizzazione delle attività dei Laboratori di
disegno espressivo e arte presepiale.
-
n. 2 operatori volontari (con titoli di studio attinenti all’arte drammatica e con esperienza
nel terzo settore e con i minori) che si occuperanno della realizzazione delle attività
laboratoriali teatrali
Riepilogando, saranno impegnate n. 6 risorse volontarie e n. 1 risorsa dipendente: tutte necessarie
all’espletamento delle attività previste dal progetto e per il raggiungimento degli obiettivi
prefissati.
Ruolo ed attività previste per i volontari nell’ambito del progetto
Il ruolo dei volontari in servizio civile è di supporto nelle attività di prevenzione del fenomeno di
dispersione e abbandono scolastico nel territorio. Nello specifico il loro impegno sarà supportare le
seguenti attività:
-
Realizzazione di uno spazio dedicato al sostegno scolastico dei bambini. Inoltre, per
quei minori per i quali se ne ravvisi la necessità è previsto anche un processo di
collaborazione con le scuole e di mediazione tra le famiglie e le stesse istituzioni
scolastiche
-
Realizzazione di n. 1 Laboratorio teatrale
-
Realizzazione di n. 1 Laboratorio di disegno espressivo e di arte creativa
-
Realizzazione di n. 1 Laboratorio di Arte Presepiale
Numero dei volontari da impiegare nel progetto:
12
0
Numero posti con vitto e alloggio:
12
8
Numero posti senza vitto e alloggio:
0
Numero posti con solo vitto:
Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo:
Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) :
30
5
Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:
In funzione della particolarità delle motivazioni e degli obiettivi progettuali, ai volontari, oltre al
rispetto degli orari e di tutto quanto definito dal progetto di servizio civile, è richiesto:
-
di rispettare la privacy sugli utenti seguiti dalle
rispettive cooperative sociali e
dall’associazione co-progettante;
-
di partecipare ai percorsi formativi;
-
di rispettare i regolamenti interni delle diverse strutture;
-
di rispettare le norme relative alla sicurezza sui luoghi di lavoro;
-
la disponibilità ad eventuali temporanei (max 30 giorni) spostamenti dalla sede di destinazione
sulla base delle indicazioni dei responsabili del progetto (per es. in occasione di campi estivi,
gite fuori porta, ecc.);
-
la disponibilità alla flessibilità oraria nell’ambito del monte ore previsto;
-
la disponibilità alla reperibilità per situazione di emergenza;
-
la disponibilità ad un possibile utilizzo nei giorni festivi.
Nei confronti degli utenti dei servizio, tutti i volontari che affiancano gli operatori assumono
l’impegno di rispettare i seguenti principi:
 Onestà
-
rispettare con diligenza i regolamenti interni delle strutture e la carta dei servizi.
-
astenersi dall’accettare compensi in denaro o sotto qualsiasi altra forma dagli utenti e dai
familiari.
 Integrità morale
-
Assumere, nei diversi contesti, un comportamento moralmente integro e coerente con i
valori che da sempre contraddistinguono l’operato del Consorzio Proodos.
 Equità
-
Essere imparziali (nella forma e nella sostanza) in tutte le decisioni che devono essere
prese in modo obiettivo ed equanime senza discriminare alcun interlocutore per ragioni
legate al sesso, all’orientamento sessuale, all’età, alla nazionalità, allo stato di salute,
alle opinioni politiche, alla razza e alle credenze religiose.
 Trasparenza e Correttezza
-
Comunicare in maniera trasparente, adottando una forma e un contenuto di facile
comprensione e appropriato per i diversi interlocutori con i quali si relaziona.
-
Comunicare in modo corretto e fornendo informazioni complete.
-
Le informazioni, qualora sia previsto per legge o richiesto dai soggetti, devono essere
trattate in forma riservata.
 Efficienza ed Efficacia
-
Svolgere il proprio compito in maniera professionale e responsabile per raggiungere gli
obiettivi concordati in maniera efficace.
-
Rispettare l’orario ed avvertire tempestivamente se per malattia o motivi emergenti, non
può presentarsi al lavoro:
-
Comunicare i giorni di assenza.
 Dialogo
Prendere decisioni dopo aver ascoltato e consultato i responsabili di progetto interessati.
Sede/i di attuazione del progetto
Indirizzo
Cod. ident.
sede
N. vol.
per
sede
NAPOLI
Via San Giovanni a
mare
23604
6
NAPOLI
Piazza Sant’Eligio
23603
6
N.
Sede di attuazione
del progetto
Comune
1
ASSO.GIO.CA. 3
2
ASSO.GIO.CA. 2
Criteri e modalità di selezione dei volontari:
Si rinvia al sistema di selezione dell’ente di I classe SHALOM A.d.V. (Codice NZ03078) verificato
dall’Ufficio competente della Regione Campania in sede di accreditamento.
Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento (eventuale indicazione dell’Ente
di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
SI
Servizio acquisito dall’ente di 1^ classe accreditato all’Albo della
Regione Campania - SHALOM A.d.V. – Codice NZ03078
Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla
legge 6 marzo 2001, n. 64:
Requisiti preferenziali dei volontari:
-
Buone capacità organizzative e relazionali;
-
Esperienze e/o studi attinenti all’ambito sociale (laurea in scienze
dell’educazione, sociologia, servizi sociali, ecc.)
-
Conoscenza di una lingua straniera
-
Conoscenze informatiche e relative all’utilizzo di strumentazioni specifiche
-
Esperienza nell’ambito del volontariato
Eventuali reti a sostegno del progetto (copromotori e/o partners):
Associazione “Amici della Solidarietà” (organizzazione non profit) con esperienza nel
campo della comunicazione interna/esterna supporteranno i volontari del SCN nella
promozione delle attività, supporteranno i volontari in servizio civile nelle attività di
promozione degli interventi realizzati. Mettono a disposizione del progetto: n. 2 operatori
volontari con competenze ed esperienza nel campo della comunicazione interna/esterna.
Consorzio Antico Borgo Orefici (società for profit) che raccoglie ed organizza una rete di
imprese artigiane e orafi del centro storico di Napoli) fornirà gratuitamente ai volontari
del Servizio Civile divise, cappellini e t-shirt con il nome del progetto che realizzeranno e
con il logo del Servizio Civile, in modo da implementare le attività di promozione e
sensibilizzazione degli stessi.
Istituto Scolastico Statale Comprensivo “Campo del Moricino”, che metterà a
disposizione 2 volontari che supporteranno le attività dei volontari del SCN (attività
previste alla voce 8.1 della Scheda progettuale); inoltre, si impegnerà a fornire i seguenti
servizi: messa a disposizione dei propri uffici, spazi e locali, nonché delle apparecchiature
informatiche, pubblicizzazione dei progetti attraverso la propria rete, distribuzione di
materiale informativo.
CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISIBILI
Eventuali crediti formativi riconosciuti:
I volontari iscritti all’Università degli Studi di Napoli “Federico II” potranno avere
riconosciuti i Crediti Formativi Universitari (CFU) per le attività svolte nell’ambito del
presente progetto, come da convenzione allegata.
Eventuali tirocini riconosciuti :
Tirocini riconosciuti da:
Università degli Studi di Napoli “Federico II”, come da convenzione allegata.
Formazione generale dei volontari
Sede di realizzazione:
Presso la sede centrale di Asso.Gio.Ca. e presso la sede dell’ente di 1^ classe SHALOM
A.d.V., dal quale è stato acquistato il sistema della formazione generale.