Profilo MA acconciatore_allegatoA - Provincia Autonoma di Trento
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Profilo MA acconciatore_allegatoA - Provincia Autonoma di Trento
ALLEGATO A PROFILO DEL MAESTRO ARTIGIANO ACCONCIATORE E MODULI FORMATIVI DEI CORSI PREVISTI DALL’ART. 13 DELLA L.P. N. 11/2002 Area gestione aziendale 1. STRUMENTI INFORMATICI 2. MERCATI E STRATEGIE AZIENDALI 3. NEGOZIAZIONE E RELAZIONE CON CLIENTI / FORNITORI 4. GESTIONE DEI COLLABORATORI INTERNI ED ESTERNI 5. ASPETTI ECONOMICO-FINANZIARI Area tecnico professionale 6. TRATTAMENTI 7. COLORAZIONE 8. IL TAGLIO 9. STYLING, INTRECCI E RACCOLTI 10. TRATTAMENTO ONDULANTE E STIRANTE PERMANENTE (STIRATURA – PERMANENTE) 11. RASATURA E TAGLIO DELLA BARBA Area Trasmissione del Mestiere Per ogni ambito di lavoro sono state individuate: • ATTIVITA’ svolte • CONOSCENZE (tecnico-scientifiche) • ABILITA’ (pratiche o tecnico manuali) • CONTENUTI dei moduli formativi proposti Le conoscenze e le abilità collegate ai contenuti dei moduli formativi proposti sono indicate in grassetto e fanno quindi parte delle competenze da approfondire e/o sviluppare con il percorso. Le conoscenze e le abilità non indicate con questa modalità grafica si considerano già acquisite dall’artigiano esperto e quindi facenti parte del “livello di entrata” del profilo. Profilo Maestro artigiano Acconciatore Area Gestione Aziendale 1. STRUMENTI INFORMATICI Il modulo “Strumenti Informatici” è previsto solo per i partecipanti che dichiarano di non avere conoscenze ed abilità in materia, oppure che non completano correttamente il test di ingresso. Il requisito previsto in entrata è il possesso di un Personal Computer. Attività Gestione di documenti, statistiche aziendali (testi, fogli di calcolo) tramite supporti informatici Gestione contatti professionali tramite posta elettronica Gestione di documenti contabili, fiscali, finanziari tramite home-banking Ricerca informazioni sul mercato di riferimento tramite internet Conoscenze • i principali comandi per redigere e stampare un testo (Word) • i principali comandi per elaborare semplici conteggi e organizzare database clienti (Excel) • i principali comandi per fare ricerche e navigare in internet, utilizzare la posta elettronica, gestire pagamenti tramite home-banking Abilità Essere in grado di • elaborare un testo (Word) • elaborare conteggi, tabelle, database, ricavando statistiche e grafici vendite, acquisti, clienti (Excel) • fare ricerche e navigare in internet • utilizzare la posta elettronica • gestire pagamenti tramite home-banking Contenuti Modulo - 24 ore Esercitazioni applicative su materiali e situazioni reali per ciascuna delle aree tematiche indicate: documento lettera database clienti sulla base di vari indici (es. fatturato) e gestione /archiviazione scheda cliente gestione di posta elettronica ricerca fonti di conoscenza su internet applicazione di home-banking informazioni su programmi software verifica degli apprendimenti (test sulle conoscenze acquisite) 2. MERCATO E STRATEGIE Attività Analisi degli scenari e delle tendenze del mercato Individuazione ed attuazione delle strategie aziendali in base al posizionamento nel mercato ed al proprio vantaggio competitivo Profilo Maestro artigiano Acconciatore Individuazione, realizzazione di azioni e utilizzo di strumenti di marketing e merchandising per promuovere il salone e i suoi prodotti Conoscenze • conoscenza delle evoluzioni in atto nel settore di riferimento e delle principali fonti informative • conoscenza di opportunità ed azioni promopubblicitarie • conoscenza dei concetti di ambiente competitivo, strategia, settore • conoscenza di modalità di analisi del mercato/settore e di posizionamento della propria azienda • conoscenza di concetti e strumenti principali del marketing operativo e del merchandising del salone di acconciatura • conoscenza di principi per soddisfare il cliente nella gestione degli appuntamenti e del servizio, anche a fronte di emergenze, ritardi, priorità Abilità Essere in grado di • analizzare e rilevare le tendenze, esigenze del mercato, le evoluzioni economiche e tecnologiche del settore • analizzare e orientare il posizionamento ed il vantaggio competitivo aziendale per pianificare la strategia • sviluppare azioni marketing e commerciali coerenti con la propria strategia aziendale • utilizzare tecniche di vendita e di merchandising nel salone • ottimizzare l’agenda degli appuntamenti (planning) nella prospettiva del miglioramento del servizio e della soddisfazione del cliente • valorizzare la figura del Maestro Artigiano nel mercato Contenuto moduli 2.1. Scenari di mercato per il settore – 4 ore Definizione delle caratteristiche dell’ambiente competitivo, tramite l’analisi delle sue componenti e approfondimenti relativi ai concetti di settore, strategia, di formula imprenditoriale e vantaggio competitivo 2.2. Le strategie aziendali – 12 ore Modelli di analisi delle forze competitive del mercato, del posizionamento aziendale e di definizione di vantaggio distintivo aziendale per il cliente Esercitazioni applicative 2.3. Il Marketing del salone – 12 ore Pianificare, predisporre e gestire momenti / strumenti di promozione dell’azienda Il lay-out del salone come strumento di vendita La gestione dei tempi e l’organizzazione efficace dell’agenda (planning), a fronte di emergenze, ritardi, priorità, nella prospettiva di miglioramento del servizio e della soddisfazione del cliente Verifica degli apprendimenti (test sulle conoscenze acquisite) Profilo Maestro artigiano Acconciatore 3. NEGOZIAZIONE E RELAZIONE CON CLIENTI / FORNITORI Attività Costruire positivamente la relazione con il cliente Comunicare ed interpretare efficacemente i bisogni del cliente Negoziare condizioni di consegna, pagamenti, ecc., con il cliente / fornitore e gestire reclami Utilizzare supporti visivi alla proposta di soluzioni Valorizzare i propri punti di forza professionali nella relazione con il cliente / il fornitore Conoscenze • Conoscenza di criteri per una comunicazione efficace • Principi teorici della comunicazione • Tecniche di negoziazione, metodi per sviluppare una relazione consulenziale Abilità Essere in grado di • Relazionarsi in modo positivo con il cliente, interpretando efficacemente le sue esigenze • Approfondire tecniche di comunicazione e negoziazione per risolvere problemi, inconvenienti e reclami, raggiungere accordi soddisfacenti, individuare azioni di fidelizzazione, negoziare prezzi e sconti con clienti/fornitori • Presentare la propria attività (servizi, lavori eseguiti, in base alle caratteristiche di settore), utilizzando strumenti di supporto visivo (disegni, foto, ecc. in base al settore) Contenuto moduli 3.1. Comunicare, negoziare e costruire relazioni efficaci - 16 ore Principi di comunicazione e metodi di negoziazione applicati alle situazioni di lavoro (clienti, fornitori – consegne, pagamenti, ecc.) Analisi e interpretazione delle esigenze del cliente: ascolto attivo e uso della domanda rispetto a tipologie diverse di clientela in base alle categorie di mestiere Linguaggio verbale e non verbale Come gestire situazioni critiche nella relazione (es. richieste difficili da soddisfare o non esaudibili, inconvenienti, reclami) L’uso di supporti visivi alla proposta di soluzioni (dati, disegni, catalogo fotografico, video, campionatura, ecc., in base al settore) Valorizzazione della propria arte, professionalità, qualità nella costruzione della relazione e del rapporto di fiducia Indicatori della qualità percepita del servizio Verifica degli apprendimenti (test sulle conoscenze acquisite) 4. GESTIONE DEI COLLABORATORI INTERNI / ESTERNI Attività Gestione del gruppo di lavoro verso gli obiettivi strategici aziendali Utilizzo delle leve motivazionali Valorizzazione e sostegno delle competenze dei collaboratori Azioni volte a distribuire il lavoro e ad esercitare la delega Profilo Maestro artigiano Acconciatore Conoscenze • Principi delle dinamiche interpersonali nel lavoro di gruppo • Concetto di competenza • Teorie della motivazione • Tipologie di delega e loro applicazione Abilità Essere in grado di • Gestire gruppi di lavoro e il lavoro di gruppo verso l’obiettivo • Valutare gli elementi di motivazione sottesi al lavoro del singolo e del gruppo • Valutare e valorizzare le competenze dei collaboratori nel gruppo • Valutare interventi di sostegno al gruppo (affiancamento, formazione, ecc.) • Utilizzare tecniche di colloquio, di analisi delle competenze, di gestione di gruppi Contenuto moduli 4.1. Gestione dei collaboratori interni ed esterni - 16 ore Il coordinamento e l’organizzazione di un gruppo di lavoro rispetto all’obiettivo Come valorizzare le competenze e la predisposizione di ogni collaboratore rispetto al lavoro comune La motivazione del singolo e del gruppo, analizzando e interpretando bisogni diversi per fidelizzare risorse che possono sviluppare un rapporto duraturo con l’impresa per costruire rapporti positivi con coloro che vengono chiamati a svolgere anche solo collaborazioni temporanee in presenza di picchi di lavoro Processi di condivisione e di delega Azioni di sostegno / affiancamento al gruppo Verifica degli apprendimenti (test sulle conoscenze acquisite) 5. ASPETTI ECONOMICO-FINANZIARI Attività Gestire gli obiettivi economici aziendali e la preventivazione tramite l'analisi del bilancio, la sua riclassificazione, il controllo di gestione Gestire le rimanenze di magazzino e pianificare gli acquisti Gestire finanziamenti e crediti Conoscenze • Conoscenza dei principali adempimenti contabili e fiscali: scadenze e modalità di pagamento INAIL, INPS, IVA, imposte da dichiarazione dei redditi (IRPEF, addizionali e IRAP) • Conoscenza delle principali forme di assicurazioni professionali e previdenziali obbligatorie (INAIL, INPS) e facoltative (R.C., fondi pensione) • Concetti e criteri di analisi e riclassificazione del bilancio, di analisi dei costi, di valutazione del punto di pareggio, delle aree di controllo e di gestione e del preventivo Abilità Essere in grado di Profilo Maestro artigiano Acconciatore • • • • • • raccogliere bolle, fatture, pagamenti, ecc per la prima nota da trasmettere per la gestione della contabilità raccolta dati (rilevazione presenze) da trasmettere per la gestione delle paghe riclassificare il bilancio; analizzare i costi e redigere una distinta materiale (in base alle specificità della categoria) valutare i centri di costo, applicando i criteri del controllo di gestione redigere correttamente preventivi / listini prezzi uso del foglio elettronico per l’inserimento e l’elaborazione dei dati economico-finanziari Contenuto moduli 5.1. Il bilancio di esercizio - 8 ore Analisi dello stato patrimoniale: riclassificazione, elementi caratteristici, percentualizzazione, calcolo dei principali indici patrimoniali e loro interpretazione, esercitazioni applicative Analisi del conto economico: esame e interpretazioni delle singole voci di costo, riclassificazione e raffronto pluriennale, percentualizzazione, calcolo dei principali indici di bilancio e loro interpretazione, esercitazioni applicative Analisi dei flussi finanziari: significato e principali indicatori, esercitazioni applicative 5.2. Analisi dei costi, controllo di gestione e preventivazione - 20 ore classificazione dei costi: costi annuali e pluriennali, costi specifici e comuni, fissi e variabili; utilizzo dei costi nei processi decisionali impiego dei costi nella valutazione del magazzino analisi delle principali voci di costo: materie prime, servizi, costo del lavoro, ammortamenti, leasing, interessi passivi, costi figurativi, costi fiscali la scheda tecnica imputazione dei costi dei beni impiegati nella produzione; costi generali e loro incidenza sul costo del venduto ricerca del punto di pareggio; come si arriva al punto di pareggio aziendale dal conto economico calcolo del guadagno, calcolo del prezzo di vendita dei beni o dei servizi, utilizzando uno schema in Excel Il controllo di gestione: individuazione delle aree di controllo, dei costi di gestione e degli strumenti operativi Il controllo della produzione per una verifica a consuntivo del lavoro realmente svolto L’influenza dell’IVA nell’ambito della gestione. Cenni sugli aspetti giuridici connessi alla formulazione di un preventivo 5.3. FINANZIAMENTI E CREDITI - 4 ore Concetto, finanziamento interno ed esterno; finanziamento mediante conferimento di capitale proprio, di terzi, autofinanziamento; Principi di finanziamento e calcolo degli indici; crediti e forme speciali di finanziamento Investimenti: pianificazione e calcolo Bilancio e Basilea 2 Verifica degli apprendimenti (test sulle conoscenze acquisite nei moduli 5.1, 5.2 e 5.3) Profilo Maestro artigiano Acconciatore Area Tecnico Professionale 6. TRATTAMENTI Attività svolte Riconoscere lo stato del capello e del cuoio capelluto attraverso l’osservazione e con domande mirate al cliente Usare eventuale strumentazione di supporto (microcamere, casco-vapore, lampade termostimolatrici, ecc.) Scegliere il prodotto da usare nel trattamento tricologico (Shampoo specifico, Maschera, Ricostruzioni del capello, Lozioni, Peeling) Posizionare il cliente e prepararlo al trattamento tricologico Applicare il prodotto specifico e rispettare il tempo di posa Eseguire eventuali massaggi necessari Gestire il lavaggio adeguando i massaggi agli eventuali inestetismi da trattare Risciacquare e riapplicare il prodotto successivo Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere la fisiologia del capello e della cute e i principi fondamentali di tricologia • Conoscere gli inestetismi del capello e della cute • Conoscere le modalità di utilizzo, in sicurezza, della strumentazione di supporto (microcamere, casco-vapore, lampade termostimolatrici) • Conoscere composizione, caratteristiche e funzioni dei prodotti per i trattamenti tricologico (Shampoo specifico, Maschera, Ricostruzioni del capello, Lozioni, Peeling) e loro metodologie applicative • Conoscere le tecniche del massaggio al lavatesta con relativo risciacquo Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • riconoscere lo stato del capello e del cuoio capelluto ed eventuali inestetismi • indirizzare il cliente da un dermatologo nei casi in cui l’acconciatore non possa intervenire • posizionare il cliente e scegliere il trattamento da effettuare • scegliere e applicare il prodotto utilizzando eventuale strumentazione ed eseguendo il massaggio personalizzato • gestire in maniera corretta il momento del lavaggio Contenuto moduli 6.1 Trattamenti tricologici – 14 ore Composizione, caratteristiche e funzioni dei prodotti di nuova generazione per i trattamenti tricologici e loro metodologie applicative Lo stato del capello e del cuoio capelluto Le principali patologie cutanee, capillari, le alopecie ed eventuali inestetismi I trattamenti da effettuare Tecniche di applicazione del prodotto utilizzando eventuale strumentazione ed eseguendo il massaggio personalizzato Il benessere: aromaterapia, cromoterapia e polisensorialità nel Salone Verifica degli apprendimenti Profilo Maestro artigiano Acconciatore 7. COLORAZIONE Attività svolte Riconoscere lo stato del capello e del cuoio capelluto attraverso l’osservazione e con domande mirate al cliente Usare i DPI e seguire le procedure previste dalla normativa sulla sicurezza Far accomodare il cliente e prepararlo al trattamento Fare le sezioni (divisioni) in funzione della tecnica di colorazione scelta Preparare il prodotto: calcolare e pesare le dosi dei prodotti e miscelarle Applicare il prodotto specifico e rispettare il tempo di posa Usare eventuali attrezzature richieste dal prodotto e/o tecnica applicata Controllare il grado di azione del prodotto Massaggiare Risciacquare e riapplicare il prodotto successivo Fare il risciacquo finale Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere la fisiologia del capello e della cute, le principali intolleranze/allergie. • Conoscere i DPI e le procedure previste dalla normativa sulla sicurezza • Conoscere la colorimetria, la circolare cromatica, i colori primari, i colori secondari e i terziari altezza di tono e tipologia di riflesso • Conoscere le qualità tecniche dei prodotti e il loro meccanismo di azione • Conoscere le varie tecniche di colorazione, le attrezzature da utilizzare, le fasi ed i tempi di lavorazione e di posa • Conoscere le tecniche della distribuzione e l’asportazione del prodotto Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • riconoscere lo stato del capello e porre domande mirate cliente • creare, attraverso la colorazione, effetti cromatici consonanti o dissonanti sul cliente • posizionare il cliente e scegliere i prodotti in relazione al tipo di capello, agli effetti che si vogliono ottenere e ai trattamenti precedentemente effettuati • calcolare e pesare le dosi dei prodotti e miscelarle • scegliere e utilizzare l’attrezzatura, la tecnica adatta e procedere alle sezioni • rispettare le fasi ed i tempi di lavorazione e di posa del servizio colore assumendo la corretta postura e operando in base alle norme di sicurezza per il rischio chimico e per le intolleranze • massaggiare e sciacquare il prodotto di colorazione e procedere al trattamento tricologico • proporre un modello d’immagine personalizzato, adeguato alle caratteristiche del cliente Contenuti modulo 7.1 Tecniche evolute di colorazione - 28 ore La colorimetria Gli abbinamenti cromatici e di tonalità; gli stili; il tipo di capello, di pelle, di carnagione, di silhouette. La colorazione, gli effetti cromatici consonanti o dissonanti sul cliente Profilo Maestro artigiano Acconciatore I prodotti in relazione al tipo di capello, agli effetti che si vogliono ottenere e ai trattamenti precedentemente effettuati 7.2 Consulenza d’immagine - 8 ore Consulenza personalizzata per abbinare i componenti dell’immagine allo stile del cliente Incrementare la sensibilità per l’estetica e per il gusto Verifica degli apprendimenti 8. IL TAGLIO Attività svolte Osservare e interpretare il viso e il capello del cliente Far accomodare il cliente sulla poltrona e prepararlo al servizio (mantellina, carta spugna, bob ) Controllare la direzione di crescita del capello Fare le sezioni (divisioni) in funzione della tecnica di taglio da effettuare Preparare, disinfettare e sterilizzare le attrezzature (forbici, pettini, rasoi, ecc..) Usare le attrezzature adeguate alla tecnica del taglio scelto e al tipo di capello Applicare eventuali prodotti per la gestibilità del taglio Controllare l’esecuzione del taglio in base alle caratteristiche dello stesso Applicare eventuali correttivi o adeguamenti Eseguire eventuali rifiniture dopo l’asciugatura Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere la teoria dei visi e la conformazione cranica • Conoscere le sezioni relative al taglio da eseguire e la direzione di crescita del capello • Conoscere le tecniche di pulizia, disinfezione e sterilizzazione delle attrezzature • Conoscere le tecniche del taglio e l’utilizzo delle attrezzature adeguate • Conoscere le caratteristiche dei prodotti stilistici Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • decidere il tipo di taglio da effettuare in base all’analisi del cliente (viso e capello) e delle sue esigenze • predisporre le attrezzature, anche dal punto di vista igienico sanitario • eseguire le varie tecniche di taglio, associandole quando necessario e utilizzando le attrezzature adeguate • applicare eventuali prodotti stilistici • controllare l’esecuzione del taglio in base alle caratteristiche dello stesso Contenuti modulo 8.1 Il Taglio innovativo - 28 ore La teoria dei visi, la direzione di crescita del capello, le sezioni relative al taglio da eseguire Le tecniche innovative del taglio femminile e maschile e l’utilizzo delle attrezzature adeguate Profilo Maestro artigiano Acconciatore I prodotti stilistici Il taglio adeguato all’analisi del cliente (viso e capello) e delle sue esigenze La progettazione grafica di un taglio, la proiezione e la distribuzione dei capelli. Verifica degli apprendimenti 9. STYLING, INTRECCI E RACCOLTI Attività svolte Far accomodare il cliente sulla poltrona dopo i trattamenti adeguati effettuati al lavatesta e prepararlo al servizio Scegliere la piega in base al tipo di capello e alla morfologia del viso Fare la preasciugatura Controllare la direzione di crescita del capello (radici ed attaccature) per impostare la tecnica di piega personalizzata Fare le divisioni (sezioni) in funzione della piega Scegliere e usare i prodotti e le attrezzature (sterilizzate) Effettuare l’asciugatura ed il finish Controllare la forma ed i volumi correggendo eventuali anomalie Scegliere la tipologia dell’acconciatura in funzione delle esigenze già individuate con il cliente Pianificare la tipologia d’intervento e relativo preventivo di spesa Fare le separazioni in funzione dell’acconciatura da effettuare Predisporre il materiale ed i prodotti necessari Eseguire acconciature ed intrecci, applicazioni di extension sintetiche e non, applicazioni di posticci e applicazioni di materiali vari Controllare costantemente la precisione e la pulizia dell’acconciatura Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere la reazione del capello al calore delle diverse attrezzature in uso • Conoscere la direzione di crescita del capello, i volumi, i movimenti e le principali tecniche di piega • Conoscere i prodotti di finish • Conoscere le modalità di utilizzo delle diverse attrezzature per lo styling e per il raccolto • Conoscere le tecniche ed i materiali di completamento per l’esecuzione dello styling, intrecci e raccolti Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • scegliere la piega e/o il raccolto in base al tipo di capello e alla morfologia del viso • scegliere quando e se fare la preasciugatura, adottando l’attrezzatura adeguata e rispettando la sicurezza • eseguire le principali tecniche di piega e di raccolti • scegliere e usare i prodotti di finish • controllare la forma ed i volumi correggendo eventuali anomalie Contenuti modulo 9.1 Styling, intrecci e raccolti – 24 ore Profilo Maestro artigiano Acconciatore le molteplici tecniche di piega e raccolto le attuali tendenze moda la forma, i volumi e i movimenti styling, intrecci e raccolti in funzione delle esigenze applicazioni di posticci e applicazioni di materiali vari le molteplici tecniche di lavorazione, le abilità psico-motorie i prodotti e i materiali il risultato liscio, mosso e riccio verifica degli apprendimenti 10. TRATTAMENTO ONDULANTE E STIRANTE PERMANENTE (stiratura – permanente) Attività svolte Identificare lo stato del capello e del cuoio capelluto Far accomodare il cliente e prepararlo al trattamento Fare le sezioni (divisioni) e applicare i bigodini (e altro) per la permanente; per la stiratura pettinare Usare i DPI e seguire le procedure previste dalla normativa sulla sicurezza Preparare il prodotto (liquido o crema) seguendo le indicazioni della ditta produttrice Proteggere gli abiti del/la cliente con una mantellina di nylon, proteggere il cliente da eventuali goccioli con una protezione di cotone e con l’apposito raccogligocce. Applicare il prodotto specifico, rispettare il tempo di posa e controllare Utilizzare eventuali apparecchiature seguendo le indicazioni della ditta produttrice Appurare il grado di azione del prodotto sul capello Sciacquare e tamponare per togliere l’eccesso d’acqua Riapplicare il prodotto fissante e rispettare il tempo di posa Togliere i bigodini nel caso di permanente Fare il risciacquo finale nel caso di stiratura Applicare i trattamenti ristrutturanti finali Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere l’utilizzo delle protezioni • Conoscere le tecniche di lavorazione per la permanente e la stiratura (le attrezzature e le apparecchiature) • Conoscere i DPI e le procedure previste dalla normativa sulla sicurezza • Conoscere i prodotti tecnici ondulanti e stiranti, le loro caratteristiche e modalità di utilizzo (tempi di posa) • Conoscere i prodotti per il trattamento ristrutturante finale Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • scegliere e utilizzare le attrezzature e le apparecchiature per il trattamento ondulante e stirante • preparare e applicare il prodotto (liquido o crema) seguendo le indicazioni della ditta produttrice, rispettando il tempo di posa e controllando il processo chimico • valutare il momento opportuno per togliere i bigodini (nel caso di permanente) e fare il risciacquo • applicare i trattamenti ristrutturanti finali Profilo Maestro artigiano Acconciatore Contenuti modulo 10.1 La permanente e la stiratura – 6 ore I prodotti tecnici ondulanti e stiranti, le loro caratteristiche I prodotti per il trattamento ristrutturante finale Le tecniche di lavorazione I prodotti più innovativi Il risultato liscio, mosso e riccio Verifica degli apprendimenti 11. RASATURA E TAGLIO DELLA BARBA Attività svolte Far accomodare il cliente e prepararlo al trattamento servizio (asciugamano) Controllare la direzione di crescita del pelo Applicare l’impacco caldo Applicare la crema emolliente per barba massaggiare (con il pennello) Preparare, disinfettare le attrezzature (rasoio) Effettuare la rasatura del viso seguendo la direzione del pelo (tracciando eventuali barbe pizzetti e basette) Effettuare eventuale rasatura in contropelo Togliere eventuali peli incarniti Effettuare l’impacco freddo e caldo Lavare il viso e applicare vari prodotti (disinfettanti, creme) Conoscenze tecnico – scientifiche • Conoscere le malattie trasmissibili • Conoscere l’utilizzo delle protezioni • Conoscere i prodotti per il trattamento pre e post rasatura • Conoscere le forme della barba del pizzo e dei baffi • Conoscere i trattamenti pre e post rasatura Abilità pratiche o tecnico manuali Essere in grado di • decidere il tipo di rasatura/taglio da effettuare in base all’analisi del cliente (pelle e pelo) e delle sue esigenze • predisporre le attrezzature, anche dal punto di vista igienico sanitario • eseguire le varie tecniche di rasatura e taglio, associandole quando necessario e utilizzando le attrezzature adeguate • applicare eventuali pre post rasatura • controllare l’esecuzione della rasatura in base alle caratteristiche della pelle del pelo e della conformazione del viso Contenuti modulo 11.1 Il taglio della barba fluente e la rasatura - 6 ore Le malattie trasmissibili, gli inconvenienti meccanici e chimici Profilo Maestro artigiano Acconciatore I prodotti e il corretto utilizzo La pelle: tipologia e azione del rasoio Le forme della barba del pizzo e dei baffi I trattamenti pre e post rasatura (impacco caldo e freddo) Verifica degli apprendimenti Profilo Maestro artigiano Acconciatore ACCONCIATORE Titolo moduli formativi N. ore Area Gestione Aziendale 1. Strumenti informatici – 24 ore 2. Mercato e strategie • • • 28 ore Scenari di mercato per il settore – 4 ore Le strategie aziendali – 12 ore Il marketing del salone – 12 ore 3. Negoziazione e relazione con il cliente / fornitore • 4. Gestione dei collaboratori interni /esterni • 16 ore Gestione dei collaboratori interni /esterni – 16 ore 5. Aspetti economico - finanziari • • • 16 ore Comunicare, negoziare e costruire relazioni efficaci – 16 ore 32 ore Il bilancio di esercizio – 8 ore Analisi dei costi, controllo di gestione e preventivazione – 20 ore Finanziamenti e crediti – 4 ore Totale area Gestione Aziendale 92 ore Area Tecnico Professionale 6. Trattamenti • 14 ore Trattamenti tricologici – 14 ore 7. Colorazione • • 36 ore Tecniche evolute di colorazione - 28 ore Consulenza d’immagine – 8 ore 8. Il taglio • 28 ore Il Taglio innovativo – 28 ore 9. Styling, intrecci e raccolti • 24 ore Styling, intrecci e raccolti – 24 ore 10. Trattamento ondulante e stirante permanente • 11. Il taglio della barba fluente e la rasatura • 6 ore La permanente e la stiratura – 6 ore 6 ore Il taglio della barba fluente e la rasatura - 6 ore Totale area Tecnico Professionale 114 ore Area Insegnamento del Mestiere • Nozioni fondamentali per l’insegnamento del mestiere – 48 ore TOTALE COMPLESSIVO * da aggiungere eventualmente il modulo Strumenti informatici (24 ore) 48 ore 254 ORE*