alleSCUOLE - Crescere Insieme
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servizi alle SCUOLE Crescere Insieme Crescere Insieme progetti tematici Gite ludico-didattiche laboratori spettacoli feste ed eventi Centri Estivi 3 Crescere Insieme Dal 1991 Crescere Insieme Francesca Foti, nel 1991, fonda l’associazione Crescere Insieme, che da piccola realtà di supporto ai genitori, diventa nel tempo azienda leader nel settore dell’infanzia, di cui oggi è amministratore delegato. Si occupa a tempo pieno di progettazione ed erogazione di servizi per bambini e famiglie, conservando e trasmettendo ai suoi collaboratori la passione e l’amore per il mondo dell’infanzia. Tutte le attività che la società svolge per le scuole, le aziende e le famiglie, sono tese alla creazione di situazioni e ambienti che stimolino i processi evolutivi e conoscitivi dei bambini. Utilizzando un linguaggio studiato a misura di bambino, proponiamo momenti educativi attraverso attività ludico-formative mirate alla naturale creatività dei bambini. crescere insieme è anche su facebook! Vieni a visitare il sito www.crescereinsieme.org Il benessere dei bambini la nostra missione L’affidabilità e l’elevata qualità delle nostre proposte, riconosciute di anno in anno da un crescente numero di scuole che hanno usufruito dei nostri servizi, sono il frutto dell’impegno delle migliori professionalità del settore che hanno la piena consapevolezza di doversi costantemente preparare e misurare con l’unico obiettivo aziendale che è il benessere del bambino. contatti 4 Via della Nocetta 109, Roma +39 06 661307210 - 389 5815755 - 393 9211693 [email protected] - www.crescereinsieme.org 5 progetti tematici progetti tematici a scelta educazione alimentare oggi cucino io Educare al gusto e alla cultura del cibo aiuta i bambini fin da piccoli a comprendere l’importanza del mangiar sano e del benessere alimentare. Far sperimentare al bambino le combinazioni con i diversi alimenti: cereali, verdure, legumi, uova, ecc. componendo piatti gustosi con la supervisione di simpatici chef! 3 in 1 incontro didattico-formativo + laboratorio tematico + spettacolo teatrale 18€ per bambino 6 info educazione ambientale natura amica Promuovere comportamenti rispettosi nei confronti dell’ambiente e sensibilizzare i bambini alla raccolta differenziata, al ciclo e riciclo dei rifiuti e all’impiego creativo dei materiali riciclati. Imparare quindi il rispetto della natura attraverso attività di laboratorio creative, per sensibilizzare l’osservazione dei bambini e accrescere la loro coscienza green. comunicare con l’arte arte in gioco Insegnare sin da piccoli il gusto dell’arte e assecondare le loro naturali espressioni artistiche, guidandole, aiuta i bambini a realizzare il loro processo di crescita e conoscenza. Il gioco oltre che svago diventa così uno strumento educativo unico perché avvince il bambino coinvolgendolo in un’esperienza ludica che gli consente quasi senza accorgersene di crescere in capacità, autostima e responsabilità. Incontri: in tutto sono previsti 3 incontri. Numero minimo partecipanti: 40 bambini (due classi) Materiali: a seconda del laboratorio scelto è prevista la completa fornitura di tutti i materiali e accessori per lo svolgimento delle attività con i bambini. 7 3° incontro Lezione sull’alimentazione Spettacolo Teatrale “Olio, sale e pepe” Noi siamo ciò che mangiamo. Un operatore spiegherà in modo giocoso ai bambini l’importanza del mangiar sano ed i concetti base della dieta alimentare. Come fare attenzione non solo alla quantità dei cibi e alla loro varietà, ma anche al modo in cui li si combina tra di loro. Mangiare quindi in modo semplice ed evitare di combinare tra loro cibi incompatibili, alimenti che il nostro organismo digerisce in modo diverso. Attraverso una divertente storia in cui i bambini certamente si rispecchieranno, viene insegnata la giusta importanza di alimenti sani come il pane, l’olio, la frutta e la verdura. Il tutto colorito da divertenti gag e trovate scenografiche. Durata: 60 minuti, massimo 3 classi in contemporanea. Personale impiegato: un educatore/animatore 2° incontro Laboratori a scelta tra: Ciambelline e biscotti da gustare I bambini realizzeranno golosissimi biscotti. Nella classe verranno messi a disposizione gli attrezzi del mestiere a misura di bambino che verranno utilizzati per impastare, tagliare, creare forme e decorare. Il bruco nel piatto Un laboratorio dedicato dove i bambini potranno impastare acqua e farina con le loro mani. Con la favola del bruco nel piatto, i bambini saranno incitati a farcire la pizza con le zucchine, peperoni, patate per formare occhi, naso e bocca e dare vita ad un bruco tutto colorato! A volte basta una storia per farci incontrare nuovi sapori appetitosi. Durata: 60 minuti per tutte le classi in contemporanea Personale impiegato: tre attori/animatori *per le sezioni che non aderiscono al progetto è comunque possibile assistere allo spettacolo con un contributo di € 4 a bambino. oggi cucino io 1° incontro Durata: 60 minuti per singola classe. Personale impiegato: due educatori/animatori 8 9 Lezione sull’ambiente Questa attività didattica si propone di promuovere un atteggiamento di curiosità, esplorazione e scoperta dell’ambiente in cui si vive. Insegnare ai bambini fin da piccoli il rispetto della natura attraverso semplici gesti quotidiani per migliorare la qualità della vita e vivere in un mondo pulito. Durata: 60 minuti, massimo 3 classi in contemporanea Personale impiegato: un educatore/animatore 2° incontro Laboratori a scelta tra: Laboratorio Ecomais Il laboratorio offre ai bambini la possibilità di accrescere la loro coscienza green. Si tratta di un laboratorio artistico a tutti gli effetti, con conetti di mais, materiale integralmente ecologico da far modellare ai bambini per poter creare delle fantastiche forme. Laboratorio di Giardinaggio “la natura in un vaso” Verrà insegnato Il ciclo delle piante e la coltivazione: i bambini dipingeranno il loro vasetto in torba, riempiendolo di terra e argilla. Una volta inserita la piantina nel vasetto, si procederà all’ innaffiatura, e i bambini potranno portare a casa la loro piantina. 3° incontro Spettacolo teatrale: “Il cassonetto mangione” Un simpatico bidone da parco, stanco della solita tranquillità, si trasferisce in città per fare nuove esperienze. Qui incontra strani personaggi che animano il regno dei rifiuti. Con parole molto semplici vengono espressi i concetti chiave del riciclaggio e viene spiegato come l’uomo può contribuire ad aiutare l’ambiente. Personale impiegato: 3 attori/animatori Durata: 60 minuti per tutte le classi in contemporanea *per le sezioni che non aderiscono al progetto è comunque possibile assistere allo spettacolo con un contributo di € 4 a bambino. natura amica 1° incontro Durata: 60 minuti per singola classe Personale impiegato: due educatori/animatori 10 11 3° incontro Lezione sull’arte Fantasia di bolle Vi siete mai chiesti come sarebbe il mondo se non fosse a colori? E’ questa la domanda che apre le porte al nostro percorso didattico, dove i bambini potranno riconoscere attraverso giochi pratici e piccoli test i colori, associandoli ad oggetti di uso comune. Impareranno inoltre a mescolare i colori primari per ottenere le sfumature e tonalità desiderate. Un viaggio affascinante fatto di onde luminose ed arcobaleni, per liberare a pieno l’artista che c’è in noi. Lo spettacolo proposto in questo contesto artistico evidenzia quanto l’arte possa raggiungere l’apice della creatività. Un sorprendente artista coinvolgerà grandi e piccini con il suo spettacolo di bolle di sapone giganti. Un’atmosfera magica con musiche dedicate farà vivere ai bambini il sogno fantastico di entrare in una bolla. Durata: 60 minuti, massimo 3 classi in contemporanea Personale impiegato: un educatore/animatore Personale impiegato: un artista Durata: 60 minuti per tutte le classi in contemporanea 2° incontro Laboratorio di pittura Ogni bambino riceverà una piccola tela sulla quale esprimere la propria arte, senza rigidi schemi. In questo tipo di laboratorio dipingere significa sperimentare il colore prima di tutto. L’obiettivo è quello di proporre al bambino un’attività didattico-creativa che non richieda una performance (non andare fuori dai bordi, per esempio) ma uno sforzo di diverso tipo: abilitare la forza creatrice e la fiducia in se stessi. *per le sezioni che non aderiscono al progetto è comunque possibile assistere allo spettacolo con un contributo di € 4 a bambino. arte in gioco 1° incontro Durata: 60 minuti per singola classe Personale impiegato: due educatori/animatori 12 13 Gite ludico-didattiche fo in info Da Maggio a Settembre prevediamo per i bambini di tutte le scuole materne ed elementari accompagnati dai loro insegnanti la possibilità di trascorrere con animatori professionisti una giornata formativa e ludica allo stesso tempo. Gita al Mare Stabilimenti di Ostia: Zenit e Lido Azzurro – Quota per bambino € 12 La Pinetina e TibiDabo - Quota per bambino € 13 ? e r a m o fattoria gita in Fattoria “La Fattoria degli animali”Castel Fusano Quota per bambino € 12 i prezzi non comprendono il trasporto Contattaci per usufruire della convenzione pullman! 14 15 gita ludico-didattica al mare dalle ore 10.00 alle ore 15.30 I bambini saranno accolti dallo Staff animazione presso lo stabilimento balneare, nello spazio riservato. Alla scoperta dell’ambiente marino: molluschi, crostacei, pesci, squali, delfini e tartarughe. Perché alcuni pesci sono tanto colorati e altri no? Cosa sono le alghe? programma Ascoltiamo il suono del mare e con il sottofondo musicale mimiamolo con il nostro corpo. Passeggiata in riva al mare: tocchiamo la sabbia, ma soprattutto giochiamo, manipoliamo e collaboriamo tutti insieme percostruire un’opera collettiva; raccogliamo le conchiglie e i sassi. Pranzo al sacco sotto il gazebo assistiti dagli animatori. Laboratorio tattile a tema marino: insieme agli animatori costruiamo un “ricordo” della giornata al mare che porteremo con noi. Racconto animato di una leggenda del mare. Relax e Merenda (inclusa nella quota). Un saluto dal mare e dal nostro staff! GRATUITà per i bambini: Sono previste due gratuità per i casi sociali e due per i disabili. gratuità adulti: sono previste gratuità per gli accompagnatori. rapporto animatori - bambini: un animatore ogni 20 bambini. 16 corredo: si consiglia di far indossare ai bambini un abbigliamento da mare (maglietta a maniche corte, pantaloncini, costume, ciabatte, cappellino). location Baby garden di ostia lido: Pinetina Lungomare Lutazio Catulo 12 tibidabo Lungomare Duilio 20 zenit Lungomare Amerigo Vespucci 46 Lido azzurro Lungomare Amerigo vespucci 51 17 gita ludico-didattica in fattoria dalle ore 10.00 alle ore 15.30 I bambini all’arrivo in fattoria saranno accolti dallo Staff animazione. programma Scopriamo insieme gli animali (nostrani ed esotici) e le piante della fattoria con un operatore qualificato (incluso nel prezzo) che accompagnerà i bambini lungo il percorso: • animali di tutto il mondo: da quale continente provengono? Prendiamo confidenza con gli animali, entrando nell’area interattiva: osserviamo da vicino e tocchiamo con rispetto i piccoli ospiti della fattoria (caprette, conigli, galline e molti altri...). Pranzo al sacco sotto il gazebo assistiti dagli animatori. Giochi campestri: riscopriamo i giochi della nostra tradizione! Laboratorio di giardinaggio “Diamo vita a un seme”: • raccontiamo come con piccoli gesti quotidiani possiamo fare qualcosa per conservare la biodiversità • un souvenir della giornata: dipingiamo un vasetto di torba, seminiamo la piantina e facciamoci aiutare a farla crescere a casa. Un saluto speciale dal nostro staff! location GRATUITà per i bambini: Sono previste due gratuità per i casi sociali e due per i disabili. gratuità adulti: sono previste gratuità per gli accompagnatori. “La Fattoria degli animali” Via di Castel Fusano 210 rapporto animatori - bambini: un animatore ogni 20 bambini. 18 Merenda: non inclusa nella quota 19 Laboratori didattici info laboratori di: Teatro musica psicomotricità Esperti operatori offriranno un percorso che terrà conto dell’offerta formativa della scuola e terminerà con un saggio fiinale con la presenza dei genitori. Ogni laboratorio prevede la fornitura dei materiali necessari allo svolgimento dell’attività didattica proposta. o r u e 27 bambino per i r t n o c n 12 i Prenotando un laboratorio a scelta con almeno due gruppi classe: Prezzo euro 27,00 a bambino per 12 incontri della durata di un’ora ciascuno. Sono previste 2 gratuità per classe per i casi disagiati. * Restiamo a disposizione per la valutazione e la personalizzazione di qualunque progetto o idea, disponibili per un eventuale incontro per illustrare nel dettaglio i relativi programmi anche per periodi più lunghi. 20 21 Laboratorio di psicomotricità FINALITà GENERALI OBIETTIVI SPECIFICI Strutturazione Spaziale Presa di coscienza dello spazio Orientamento nello spazio Interiorizzazioni delle nozioni spaziali destra e sinistra Strutturazione temporale Presa di coscienza di un ritmo.Interiorizzazione delle nozioni temporali “veloce-lento”, “forte-debole” Espressione corporea Esprimersi e comunicare con il proprio corpo Gioco mimico Conoscenza dello schema corporeo Presa di coscienza del corpo, della sua unità, delle sue diverse posizioni nello spazio Percezione dei diversi spostamenti del corpo Conoscenza delle posizioni e dei movimenti del corpo nello spazio Coordinazione oculo-manuale Rilasciamento Migliorare i movimenti delle mani Affinare la pressione e la prensione Insegnare il rilasciamento segretario: arti superiori e inferiori, viso, collo, nuca, tronco Insegnare il rilasciamento globale Pianificazione attività un incontro settimanale della durata di 50 minuti. Il calendario del laboratorio segue quello scolastico gli incontri che non potranno essere effettuati a causa di festività saranno recuperati nel corso dell’anno scolastico. Saggio finale dimostrativo. Personale impiegato Diplomati allo IUSM specializzati in psicomotricità. 22 23 Laboratorio di Teatro Pianificazione attività Un incontro a settimana per gruppo classe della durata di circa 60 minuti. Il calendario del laboratorio segue quello scolastico e gli incontri che non potranno essere effettuati a causa di festività o interruzioni di altro genere saranno recuperati nel corso dell’anno scolastico. Finalità e obiettivi generali del progetto Il progetto si propone di promuovere la conoscenza di sé, dell’altro, del proprio corpo, del movimento, dello spazio, del tempo, delle parole e dei codici non-verbali. • Mettere in scena alcune delle emozioni fondamentali dei bambini, quali gioia e paura, per viverle e affrontarle insieme in un ambiente protetto; • Costruire i materiali da animare • Animare burattini, seguire una trama con personaggi delineati nei ruoli e con un determinato svolgimento temporale • Promuovere la conoscenza di leggende, tradizioni e fiabe di altri popoli ed altri paesi. Personale impiegato Animatori e attori specializzati in teatro per bambini e in didattica di teatro per bambini. Fasi operative del progetto Attività previste dal progetto Strumenti forniti • Presentazione • Fase operativa-pratica • Fase animativa e simulativa • Creazione di una storia • Spettacolo finale • Espressione corporea • Attività manuali e creative • Animazione con sussidi e animazione teatrale • Drammatizzazione • • • • 24 Sussidi didattici vari (musica, libri di fiabe, costumi ecc.) Accessori di scena Impianto audio Scenografie 25 invito al musical Il Musical tecnicamente è assai vasto e complesso in quanto l’azione viene portata avanti sulla scena non solo dalla recitazione, ma anche dalla musica, dal canto e dalla danza. E’ il genere teatrale più completo in quanto consente ai ragazzi di esprimersi in forma totale. E’ necessario avvicinarsi a questo affascinante mondo attraverso lo studio e l’interazione tra le tre discipline, come è essenziale la serietà e la costanza con le quali ci si deve dedicare. La scuola di Musical fornisce agli allievi sia piccoli che grandi, gli strumenti necessari per poter prendere coscienza delle proprie doti interpretative ed espressive e per poterle sviluppare al meglio tramite la tecnica delle tre discipline. Il teatro musicale è senza dubbio una delle discipline più educative che, seguita fin da piccoli, contribuisce alla formazione più completa dell’individuo, allo sviluppo armonico del proprio corpo e della propria voce, permettendo di acquisire una sicurezza e una dimestichezza nell’esprimersi in pubblico, superando anche problemi di timidezza. La finalità principale del corso è quella di avvicinare i ragazzi gradualmente al linguaggio del Musical, bensì consentire di individuare le proprie potenzialità artistiche attraverso un programma ludico e di formazione delle specifiche tecniche. Le materie affrontate all’interno del corso sono: RECITAZIONE: improvvisazione, fonazione e dizione. DANZA: modern jazz e repertorio musical. CANTO: tecnica vocale corale e individuale. MUSICAL: messa in scena e coordinamento delle 3 materie Il laboratorio è diviso in due periodi: PROPEDEUTICA: il programma didattico sarà rivolto all’apprendimento delle tecniche di base. APPLICAZIONE: il programma verterà totalmente all’allestimento del saggio-spettacolo di fine anno. Pianificazione attività un incontro settimanale della durata di 60 minuti. Il calendario del laboratorio segue quello scolastico gli incontri che non potranno essere effettuati a causa di festività saranno recuperati nel corso dell’anno scolastico. PER QUESTO TIPO DI LABORATORIO PREVEDIAMO PREVENTIVI PERSONALIZZATI 26 27 Laboratorio di musica Pianificazione attività Un incontro settimanale della durata di 50 minuti. Il calendario del laboratorio segue quello scolastico gli incontri che non potranno essere effettuati a causa di festività saranno recuperati nel corso dell’anno scolastico. Finalità e obiettivi generali del progetto Il laboratorio si propone di far vivere al bambino un’esperienza di educazione corporeo-musicale, esplorando e manipolando le componenti del fenomeno musicale al fine di acquisire la capacità di interpretare e produrre musica in modo creativo. Obiettivi specifici L’obiettivo principale di questo laboratorio è quello di risvegliare, stimolare e sviluppare la percezione dei suoni e delle loro caratteristiche per poi promuoverne un utilizzo creativo. Attraverso attività principalmente ludiche si intende condurre il bambino: • alla scoperta del suono in se stesso e del suono nell’ambiente (esplorazione e percezione) • alla produzione di suoni e rumori, prima di tutto attraverso il corpo e oggetti ludici quotidiani poi attraverso semplici strumenti a percussione, che andranno poi nel tempo a formare una vera e propria melodia • alla manipolazione di strumenti e alla loro costruzione con materiali di recupero • allo sviluppo della capacità di ascolto • alla condivisione con il gruppo di emozioni e percezioni suscitate dall’ascoltare e dal vivere attivamente la musica Metodologia L’attività del laboratorio si baserà sull’utilizzo della musica in gioco. Si partirà dalla realtà sonora in cui vive ed è inserito il bambino e dall’ascolto dei rumori del proprio corpo (scoperta e percezione). Il bambino verrà stimolato a scoprire e ad affinare la capacità di percezione uditiva e le proprie abilità psicomotorie manipolando, esplorando, ascoltando, mimando e costruendo.I giochi e gli esercizi proposti riguarderanno da un lato la percezione delle proprietà del suono (altezza, timbro e intensità), dall’altro la possibilità di vivere il suono con il proprio corpo e i propri movimenti. Infine, l’attività di costruzione degli strumenti servirà a rendere pratica la conoscenza dei suoni. Saggio finale dimostrativo. Personale impiegato Diplomati al conservatorio esperti in didattica per la materna. 28 29 Spettacoli teatrali info La compagnia teatrale di Crescere Insieme propone spettacoli didattici interattivi per bambini che coinvolgono il pubblico con comicità, tanta musica, senza trascurare l’aspetto didattico. Non occorre avere un teatro o un palco, è sufficiente uno spazio abbastanza grande e noi ci occuperemo dell’allestimento creando la giusta ambientazione. Durata: 60 minuti Fascia d’età: 3 - 8 anni Prezzo € 350 (dentro il GRA) Prezzo martedì e giovedì grasso €400 (dentro il GRA) 30 31 il cassonetto mangione La Storia Un simpatico bidone da parco, stanco della solita tranquillità, si trasferisce in città per fare nuove esperienze. Qui incontra strani personaggi che animano il regno dei rifiuti, in particolare Gastone, il Cassonetto Mangione. Gastone,che invece di selezionare ciò che mangia, si ingozza di ogni cosa, diventa vittima della sua ingordigia e finisce ammalato. Solo grazie all’aiuto di uno buffo dottore e dei bambini, capirà l’importanza di saper scegliere i rifiuti giusti da mangiare per non stare più male. I personaggi Il Bidone, IL Cassonetto Verde, il Cassonetto Blu, il Cassonetto Bianco, Lattuga marcia, gli sportivi del parco, il dottore, la signora incivile. La musica La storia, sebbene tocchi aspetti didattici, presenta personaggi davvero strani e simpatici che coinvolgono i bambini in divertenti balli di gruppo e piccole parentesi musicali. L’aspetto didattico Con parole molto semplici vengono espressi i concetti chiave del riciclaggio e viene spiegato come l’uomo può contribuire ad aiutare l’ambiente. I costumi dei cassonetti, molto fedeli alla realtà, aiutano i bambini ad associare i personaggi alla quotidianità. continuo che si crea tra i vari personaggi ed i bambini. 32 Il risveglio il risveglio del bosco incantato del bosco incantato durata 60 minuti età 3-6 anni I personaggi Tre attori in scena che, trasformandosi interpretano i vari personaggi: Piripicchio il folletto, la coniglia Vaniglia, l’ape Maia, l’Albero Parlante, la strega Silvestra, Cappuccetto Rosso, il principe Gelsomino e la principessa Fiordaliso. Anche il pubblico ha un ruolo importante ed è coinvolto attivamente nella storia dal folletto Piripicchio. La Musica E’ fondamentale, accompagna ogni momento dello spettacolo e sottolinea il carattere magico della storia. La comicità E’ intrinseca nei personaggi di Silvestra che, non a caso si chiama la Strega Maldestra, e di Piripicchio con le sue mimiche e le sue magie che non funzionano. Anche il pubblico, chiamato a partecipare, farà divertire nell’interpretazione di scenette burlesche. L’aspetto didattico Questa storia inedita si pone due obiettivi. Il primo è di far scoprire ai bambini quanto attraverso la lettura delle immagini ci si può divertire e viaggiare con la fantasia. Infatti, lo spettacolo evidenzia in modo pratico quello che avviene quando leggiamo. Appena il libro si apre e mano mano che Piripicchio gira le pagine i vari personaggi prendono vita. Questo evidenzia come il lettore non è un contenitore che assorbe passivamente le immagini e parole ma piuttosto un soggetto interattivo e dinamico. Il secondo obiettivo è quello di sensibilizzare il pubblico al rispetto della natura. 33 il polletto furbetto La storia L’esuberante Mamma Rosa, con l’aiuto di un Cuoco imbranato, tenterà a tutti i costi di cucinare Carletto, un polletto furbetto. Ma il Cuoco è un’impostore e combinerà un sacco di guai. Il povero Carletto grazie alla sua simpatia e all’astuzia del bambini, riuscirà a non finire in pentola. Risate assicurate! I personaggi Mamma Rosa, Il Cuoco Gaston, Carletto il polletto, Carota e Polpetta La musica Sottolinea la comicità dello spettacolo e coinvolge i bambini in divertenti balli di gruppo. L’aspetto didattico La complicità che si crea tra i bambini e il polletto è fondamentale ma ancora di più lo è la ricerca della sincerità e dell’altruismo che sarà scatenata dal personaggio del cuoco imbroglione. 34 olio, sale e pepe La storia Due fratellini. La bambina sempre allegra che mangia tutto e fa “la brava” ottenendo sempre sorrisi e gratificazioni da parte della mamma; il bambino capriccioso che dice sempre no e fa disperare la famiglia ogni volta che si lancia in pianti disperati. La storia si sussegue attraverso divertenti scenari senza capire fino alla fine cosa avviene nella realtà e cosa invece soltanto nel sogno.Con il gioco e la fantasia Giacomino imparerà l’importanza degli alimenti e sconfiggerà l’Orco “cattivo” che altro non era che il simbolo delle sue paure e debolezze. I personaggi Un bambino, una bambina, la loro mamma e l’Orco “cattivo”. La comicità La storia, sebbene tocchi aspetti didattici, presenta personaggi simpatici in grado di coinvolgere i bambini nelle loro vicende, rendendoli complici in divertenti balli di gruppo e piccole parentesi musicali. L’aspetto didattico Attraverso una storia in cui i bambini certamente si rispecchieranno, viene trasmessa un’educazione alimentare conferendo la giusta importanza a frutta, verdure, etc. Il tutto colorito da divertenti gag e trovate scenografiche. 35 le avventure di dragoberto La storia Un mago che si crede perfetto sta cercando dei discepoli e parla al pubblico delle sue spropositate capacità, ma si dovrà scontrare con una famosa e potente strega che parla anche lei dei suoi enormi poteri. In questa tempesta di magie compare un tenero Drago dalle origini insospettabili che diventerà un grande amico di tutti fino a riuscire ad appianare le tensioni tra i due maghi. I personaggi Il Mago, La Strega, Dragoberto La musica Di notevole sostegno, aiuterà gli attori a coinvolgere i bambini verso una migliore comprensione del racconto e farà da sfondo ad un’atmosfera magica. L’aspetto didattico I bambini scopriranno il valore della diversità, il valore dell’amicizia e della collaborazione senza tralasciare il divertimento. 36 Il grande libro parlante I personaggi Tre attori in scena che, trasformandosi interpretano i vari personaggi: Piripicchio il folletto, la coniglia Vaniglia, l’ape Maia, l’Albero Parlante, la strega Silvestra, il principe Gelsomino e la principessa Fiordaliso. Anche il pubblico ha un ruolo importante ed è coinvolto attivamente nella storia dal folletto Piripicchio. La Musica E’ fondamentale, accompagna ogni momento dello spettacolo e sottolinea il carattere magico della storia. La comicità E’ intrinseca nei personaggi di Silvestra che, non a caso si chiama la Strega Maldestra, e di Piripicchio con le sue mimiche e le sue magie che non funzionano. Anche il pubblico, chiamato a partecipare, farà divertire nell’interpretazione di buffe scenette. L’aspetto didattico Questa storia inedita si pone due obiettivi. Il primo è di far scoprire ai bambini quanto attraverso la lettura delle immagini ci si può divertire e viaggiare con la fantasia. Infatti, lo spettacolo evidenzia in modo pratico quello che avviene quando leggiamo. Appena il libro si apre e mano mano che Piripicchio gira le pagine i vari personaggi prendono vita. 37 fantasticando La Storia Fantastica al di fuori degli schemi in grado di soddisfare la voglia di fantasia dei bambini. Come? Con la complicità dei favolosi personaggi di Walt Disney che si incontrano, si scontrano in una storia che evidenzia la magia del bene e dell’amicizia. I personaggi In scena 3 animatori con la rapidità sorprendente si trasformano in tanti personaggi delle favole di Walt Disney. La musica Che dire delle colonne sonore originali dei film di Walt Disney?? Incantevoli, fanno volare e viaggiare grandi e piccini con la fantasia, allegria e tenerezza. Gli strumenti I costumi, curati nei minimi particolari, rappresentano il punto di forza dello spettacolo. Dalla prima entrata in scena degli attori, gli spettatori rimangono affascinati dalla loro bellezza e dalla loro perfezione. Infatti, sembrano uscire direttamente da libri di favole. L’aspetto didattico Le caratteristiche principali delle favole di Walt Disney sono il trionfo del bene, l’elogio dell’amicizia, ecc. Le musiche, i costumi e i personaggi hanno il magico potere di rendere tutti, grandi e piccini, più buoni e disponibili. 38 39 fantasticando 2 La Storia Con Minny e Topolino in carne e ossa i bambini viaggeranno nel magico mondo di Walt Disney. Saranno stupiti nel vedere apparire: Pongo, Crudelia, La Sirenetta, Mary Poppins, Jasmin e Aladin ritrovando i loro personaggi preferiti si lasceranno coinvolgere in magnifiche avventure. I personaggi Gli animatori in scena riusciranno con dei fantastici costumi a conquistare e catturare l’attenzione dei bambini. La musica Sempre coinvolgenti le colonne sonore di Walt Disney rallegreranno e incanteranno i piccoli spettatori. Gli strumenti I costumi, curati nei minimi particolari, rappresentano il punto di forza dello spettacolo. Dalla prima entrata in scena degli attori, gli spettatori rimangono affascinati dalla loro bellezza e dalla loro perfezione. Infatti, sembrano uscire direttamente da libri di favole. L’aspetto didattico L’amore, l’amicizia e la solidarietà evidenziano nel dialogo continuo che si crea tra i vari personaggi ed i bambini. 40 41 feste ed eventi a scuola info Per ogni occasione di festa Crescere insieme propone programmi personalizzati per rendere unico l’evento dedicato a grandi e piccini. i s n No a i g g feste solo a Natale Per ogni dettaglio invia una email a: [email protected] 42 43 speciale natale Aspettando il Natale Spettacoli teatrali a tema Natalizio a cura di animatori E attori Babbo Natale a scuola Un attore vestito da Babbo Natale passerà in ogni classe al suono della campanella per raccontare la sua magica storia e raccogliere le letterine dei bambini. Saluterà i bimbi per dar loro appuntamento al 25 Dicembre. Prezzo: € 100 per 3 classi Festa di Natale 25 euro per ogni classe aggiuntiva Un simpatico Folletto e la sua assistente nelle vesti di una divertente Babba Natalina intratterranno i bambini con le loro perfomance giochi e baby dance. Durata 60 minuti Prezzo: € 250 Spettacoli teatrali Il viaggio fantastico di una letterina nel clima Natalizio una letterina bambina desidera come tutte le altre letterine essere spedita per augurare un felice Natale. Fra tante disavventure e piacevoli sorprese riuscirà a realizzare il suo sogno e fare arrivare il suo messaggio di pace e amore a tutti i bambini. Prezzo: € 350 Il Pranzo di Natale per la gioia dei bambini, finalmente è Natale e la preparazione del pranzo è sempre molto impegnativa così tra divertenti e simpatiche situazioni grazie all’aiuto dei bambini sarà una bellissima festa. Prezzo: € 350 i prezzi sono da intendersi solo per le località dentro il gra 44 45 speciale carnevale festa di carnevale Due animatori in costumi fantasiosi allieteranno la festa di Carnevale con sketches e clownerie divertenti, giochi e baby-dance con tutti i bambini. Prezzo: € 250 spettacoli teatrali A cura di 3 animatori attori che con fantastici costumi, la musica e la scenografia presentano storie innovative, comiche e didattiche. I bambini coinvolti saranno protagonisti dello spettacolo. Prezzo: € 350 martedì e giovedì grasso: € 400 show del mago Un artista professionista coinvolgerà tutti i bambini con sorprendenti magie e tanto tanto divertimento. Prezzo: € 250 martedì e giovedì grasso: € 350 Mago con animali Mago con animali: da sempre gli animali sono amici dei bambini, con grande sorpresa appariranno davanti ai loro occhi coniglietti e simpatici pappagalli. Prezzo: € 350 martedì e giovedì grasso: € 400 i prezzi sono da intendersi solo per le località dentro il gra 46 47 altre proposte di animazione carretto con animatore in maschera zucchero filato € 200 pop corn clown magico € 250 giocoliere € 200 mago mago con animali € 250 € 350 truccatrice artistica (professionista) trampoliere artista di palloncini € 150 € 250 € 150 € 200 Componi l’evento nella tua scuola con le nostre proposte opzionali Crescere Insieme gonfiabili (con montaggio e trasporto) mini castle € 150 48 grandi dimensioni a partire da € 300 animatore in maschera pupazzo mascotte per tutto l’evento € 130 € 150 fotografo inclusa spedizione dvd con le foto € 150 video-maker incluso montaggio e consegna dvd € 250 Per ogni info contattaci ai numeri: 06 661307210 393 9211693 - 392 9594204 Oppure inviaci una e-mail a: [email protected] [email protected] 49 centri estivi info Le attività svolte ai Centri Estivi hanno finalità educative, sociali e culturali, e hanno l’obiettivo di regalare ai bambini momenti di svago, divertimento ed esperienze formative che diano la consapevolezza del rispetto dei compagni e dell’ambiente. Le proposte tengono conto di un programma educativo dove viene valorizzato l’aspetto psicomotorio, ambientalistico e sportivo. Sport Animazione Laboratori Spettacoli teatrali Un vero villaggio vacanza a misura di bambi no Per ogni dettaglio invia una email a: [email protected] 50 51 centri estivi a scuola V centri estivi crescere insieme uoi aprire un centro estivo nella tua scuola? V uoi venire presso le nostre strutture? Possiamo attrezzare il centro estivo presso la tua struttura scolastica con animatori qualificati e numerose attività ludico-sportive. Circoli sportivi e stabilimenti balneari Possiamo inoltre accogliere i bambini della scuola presso i nostri mini-villaggi al mare e in città. • La Pinetina Lungomare Lutazio Catulo n.10, Ostia Lido • Circolo BNL Via Marco Polo n. 127, Roma • Circolo Acqua Santa Via Appia Nuova n.716/A, Roma Servizi di prepost-scuola. CONTATTACI ti diremo come fare! Siamo a Roma e Ostia Lido! 52 53 Via della Nocetta 109, pal.2 int. B1 - 00164 Roma, Italia Tel. +39 06 66130701 - 393 9211693 - 392 9594204 [email protected] - www.crescereinsieme.org