Scheda 4 Scrittura della matematica

Scheda 4
Scrittura della matematica
La maggior parte degli ipovedenti gravi hanno una produzione calligrafica molto
difficoltosa per qualità e velocità e la videoscrittura rappresenta una alternativa efficace ed
efficiente.
Nel caso della scrittura della matematica – dall’aritmetica all’algebra – la situazione è più
complessa: da un lato la produzione calligrafica è ancora più difficoltosa a causa dell’uso di
numerosi segni particolari e dal ruolo chiave rivestito dalla chiarezza, degli allineamenti e
delle spaziature; dall’altro i software di videoscrittura non sono in grado di gestire
efficacemente proprio questi elementi.
In particolare, tra i software di videoscrittura non sono previste funzioni che:
A. consentono di simulare un foglio a quadretti, in cui ogni carattere numerico inserito
venga collocato automaticamente in un quadretto (requisito necessario
all’incolonnamento)
B. permettano una semplice gestione di espressioni su 2 o più righe (requisito necessario
per la gestione di frazioni ed espressioni frazionarie)
C. rendano disponibili i simboli matematici
Escludendo i complessi software di scrittura matematica professionali, e il già citato
Omnibook (cfr. scheda 2D), non funzionante con S.O. Windows XP, abbiamo però a
disposizione 2 altri software gratuiti che possono risultare utili alle esigenze degli studenti
ipovedenti.
Microsoft Equation
Il primo si chiama Microsoft
Equation
e
risponde
alle
esigenze indicate dai punti B e
C.
E’ uno dei componenti nascosti
di Word, cioè quei programmi
che possono essere richiamati
dall’interno di Word attraverso il
comando
INSERISCI
>
OGGETTO.
Una volta attivato, verrà aperta
una nuova pagina contenente
un menu testuale ed una barra
di icone che rappresentano varie famiglie di simboli matematici.
I simboli scelti di volta in volta, uniti ai numeri inseriti da tastiera, vengono inseriti in una
“casella immagine” ; al momento in cui si clicca al di fuori della casella questa viene
collocata nel foglio di Word.
La casella è ridimensionabile per trascinamento ed è possibile riaprirla per modifiche con
un doppio clic.
Dalla
riga
superiore
della
barra
degli
strumenti
Equazione
è
possibile scegliere
tra più di 150
simboli
matematici. Dalla
riga inferiore è
possibile scegliere
tra una varietà di
modelli e strutture
in
cui
sono
contenuti simboli
quali
frazioni,
integrali e sommatorie.
 25 12

+ * 32 + ( 5ab − 3ab) )  =

 9 20

[
]
 25 12

2
+ * 3 + ( 5ab − 3ab) )  =

 9 20

[
]
Naturalmente, se ci fermassimo a questo non vi sarebbero vantaggi per gli ipovedenti,
perché i simboli sono piccoli e inoltre vengono gestiti con il mouse.
La facilitazione consiste nel fatto che i vari simboli possono essere inseriti direttamente
anche con tasti di scelta rapida. (cfr. Scheda 3)
Tutte le spiegazioni su questa modalità di inserimento degli elementi e sulle funzioni di
ingrandimento sono contenute nelle Guida del programma raggiungibile dalla barra dei
menu.
Note
- Se Microsoft Equation Editor non è disponibile, potrebbe essere necessario aggiornare
l’installazione di Word. In questo caso apparirà una
finestra informativa
a video.
- Il programma può essere attivato dalla barra icone, attraverso l’icona
-
-
che è contenuta nel menu comandi INSERISCI. Ovviamente occorre personalizzare la
barra delle icone (cfr. Scheda 2B).
In alcuni (pochi) casi, l’utente può utilizzare una “lente d’ingrandimento digitale” (cfr.
schede laboratorio n° 3) per lavorare sulla barra
dei simboli matematici.
La prima volta in cui si utilizza Equation potrebbe
comparire il messaggio riportato nell’immagine.
Rispondendo SI’ verranno fornite informazioni su
Math Type, un programma a pagamento.
Quaderno a quadretti
Il secondo software utile si chiama Quaderno a quadretti; è gratuito ed è stato prodotto
recentemente da Ivana Sacchi.
Di seguito riportiamo alcune informazioni tratte dalla documentazione del programma.
1) Breve descrizione - Foglio a quadretti destinato all'esecuzione delle operazioni.
2) Caratteristiche tecniche del programma - Il software può essere predisposto, in
maniera specifica, per ogni singolo alunno.
Nelle scelte didattiche:
- Attivando/disattivando la visualizzazione di alcuni strumenti
- Predisponendo schemi personalizzati [NdiR cioè realizzando una sorta di ‘modelli’
di fogli di lavoro con formattazioni specifiche]
Relativamente agli aiuti visivi nei casi di alunni con deficit
- Nella scelta della dimensione dei quadretti
- Nei colori delle scritte e degli sfondi
Rispetto alle periferiche di input, scegliendo tra mouse o scansione (possibilità di
tastiera del pc, tastiera a video - mouse e scansione)
3) Requisiti software - Il programma gira in Win 98 o superiori. Per funzionare, richiede
necessariamente la presenza dei seguenti files nella cartella system di Windows: runtimes
VisualBasic 6 (già presenti in Windows XP)
Il software è utile principalmente per le attività di aritmetica nella scuola elementare ed in
parte per la scuola media.
Tutte le informazioni sul suo utilizzo e sulle regolazioni delle opzioni si trovano nel file di
documentazione sempre allegato al programma.
Riferimento a materiale fornito nel Cd-Rom Ipovisione:
- TEXT AIDE – versione stand alone di Microsoft Equation. Questa versione è installabile
ed utilizzabile indipendentemente da Word. I menu sono in lingua inglese.
- QUADERNO A QUADRETTI – software gratuito di Ivana Sacchi per facilitare la scrittura
dei numeri ed il loro incolonnamento.
Proposta operativa di consolidamento o approfondimento:
-
Effettuare prove d’uso dei due software indicati immaginando i compiti scolastici più diffusi.