esempio 2 - Fondazione Cariplo

Quadro logico del progetto
Cambiamento perseguito1
Contesto progettuale (declinazione locale del problema)
La valle xyz si caratterizza per una produzione di rifiuti elevata con picchi stagionali dovuti al turismo, in particolare
per quanto riguarda il consumo di materie plastiche. Le parrocchie/centri sociali della valle, oltre a rappresentare il
principale luogo di aggregazione di bambini e ragazzi, sono storicamente il motore di diverse iniziative sociali e
ambientali che coinvolgono la locale comunità.
Il progetto intende ridurre la produzione di rifiuti nella valle xyz e aumentare la qualità della raccolta differenziata, con
particolare riferimento al materiale plastico intervenendo sia sull'andamento generale di tali variabili sia sui relativi picchi
legati al turismo.
Fattori esterni (non controllabili) che possono influire (positivamente o negativamente) sulla realizzazione del cambiamento perseguito dal progetto
Minori risorse destinate a iniziative per il territorio/popolazione e quindi maggiore attenzione a progettualità sociali anziché ambientali da parte delle parrocchie/centri sociali.
Clima sfavorevole (minore affluenza turistica).
Modello di intervento 2
L'intervento si basa, anzitutto, sul principio ampiamente sperimentato sul campo che
ogni cambiamento di comportamento duraturo è fondato sulla conoscenza e
sull'interiorizzazione delle motivazioni che lo sostengono. Nel caso specifico della
gestione dei rifiuti è inoltre possibile contestualizzare il modello, noto in letteratura
come "4R (Riduzione, Riutilizzo, Riciclo, Recupero)", alle specifiche caratteristiche del
territorio considerato.
Azioni
Sensibilizzazione
Coinvolgimento del
settore turistico
Risorse
Membri associazione
amici della valle; ufficio
relazioni con il pubblico
della CM; esperti ciclo dei
rifiuti; sede degli oratori
Membri dell'associazione
amici della valle;
presidente della
Comunità Montana; sala
della Comunità Montana
Attività
Valutazione del progetto
Destinatari
Una serata per target coinvolto
Bambini, ragazzi, famiglie;
in ogni oratorio/centro sociale
cittadinanza
(bambini, ragazzi, famiglie).
1 incontro di sensibilizzazione
alla raccolta differenziata
Installazione di contenitori
Selezione dei luoghi più adatti
di raccolta dei tappi in
Installatori; n. contenitori
e installazione dei contenitori
polietilene
Formazione: i diversi tipi
di plastica e le 4R
Strategia
Elementi osservabili che definiscono il successo del progetto
Meccanismo attraverso il quale si produce il cambiamento 2
L'illustrazione di argomentazioni scientifiche sul ciclo dei rifiuti fa sì che i cittadini Il successo del progetto verrà definito, in ultima analisi, in base all'effettiva riduzione dei rifiuti.
acquisiscano conoscenza e motivazione per aderire al progetto e agire Tale riduzione dovrà essere accertata analizzando la riduzione dei rifiuti indifferenziati e l'aumento
comportamenti corretti. Aumentando la possibilità di praticare una raccolta della frazione plastica raccolta (dati del gestore). L'aumento della qualità della frazione plastica
differenziata più spinta in vari punti della valle, si aumenterà la partecipazione alla conferita sarà verificato misurando il peso delle frazioni nobili (es. tappi in polietilene) raccolte
riduzione complessiva dei rifiuti e al miglioramento del loro utilizzo. Il attraverso i contenitori installati grazie al progetto. Ulteriori elementi che potranno essere
coinvolgimento di operatori del settore turistico potrà garantire, infine, un'opera di considerati sono il numero di parrocchie/centri sociali e operatori del settore turistico che
sensibilizzazione e raccolta rivolta ai turisti presenti in valle.
aderiscono, il numero di bambini, ragazzi e famiglie che partecipano ai momenti educativi.
Formatore COREPLA; sede
associazione amici della
Quattro incontri di formazione
valle, sede
serali
parrocchiale/centro
sociale
Formatore COREPLA;
membri associazione
amici della valle; sede
Seminario pubblico
parrocchiale/centro
sociale
Incontri trimestrali fra i
Referente interno gruppo soggetti coinvolti, raccolta ed
di progetto; (valutatore
elaborazione di dati
esterno)
quantitativi relativi alle
realizzazioni
Raccolta ed elaborazione di
dati relativi all'andamento (pre
e post progetto) dei rifiuti
Referente interno gruppo
differenziati conferiti e dei
di progetto; (valutatore
chilogrammi di tappi raccolti;
esterno)
raccolta ed elaborazione dati
relativi alla vendita di bottiglie
di plastica
Azioni progettuali
Altri soggetti coinvolti
Enti del partenariato 3
Associazione amici della
valle;
Gestore raccolta in valle;
Comunità Montana;
COREPLA.
parrocchia/centro sociale
del Comune di xyz.
Gestori di ristoranti, negozi e
Comunità Montana
alberghi
Realizzazioni
Contributo dell'azione al cambiamento perseguito
Adesioni al progetto da parte delle
famiglie, ragazzi, bambini;
Cittadini sensibilizzati sul tema dei
rifiuti.
La disseminazione di contenuti scientifici a supporto del
cambiamento di stile di vita richiesto ha effetti
motivazionali duraturi e darà luogo ad adesioni consapevoli
al progetto.
Adesioni al progetto da parte degli
operatori del settore turistico
La distribuzione di acqua del rubinetto, la collaborazione
nella raccolta dei tappi e nella promozione di
comportamenti di uso e riciclo della plastica da parte dei
commercianti/ristoratori/albergatori contribuirà a ridurre i
rifiuti, ad aumentare la frazione correttamente conferita e
a rendere il turismo in valle più sostenibile.
Bambini, ragazzi, famiglie;
cittadinanza
Associazione amici della
Contenitori installati; oratori/centri
valle; parrocchia/ centro Gestore raccolta in valle;
sociali, strutture ricettive aderenti alla
sociale del Comune di
COREPLA.
raccolta
xyz.
Famiglie, ragazzi, Gestori di
ristoranti, negozi e alberghi
che hanno aderito al
progetto.
Associazione amici della
COREPLA
valle; Comunità Montana
Cittadinanza
Associazione amici della
COREPLA
valle; Comunità Montana
Gestori del progetto;
preti degli oratori;
volontari/educatori della
parrocchia/centro sociale
Associazione amici della
valle;
Gestore raccolta in valle;
Relazioni periodiche ad uso interno
Comunità Montana;
(Ente esterno di
sull'andamento del progetto
parrocchia/centro sociale valutazione)
del Comune di xyz;
Gestori del progetto;
responsabile degli
oratori/centri sociali;
volontari/educatori della
parrocchia/centro sociale;
enti finanziatori
I contenitori per la raccolta dei tappi permettono di attuare
una differenziazione più spinta dei rifiuti plastici.
Persone formate attraverso un ciclo di 4 La conoscenza dei diversi tipi di plastica e dell'utilizzo che
se ne potrebbe derivare dal riutilizzo a seguito di un
incontri
conferimento corretto è necessaria per migliorare la
raccolta differenziata dei rifiuti. Anche alcuni gruppi di
cittadini partecipanti al seminario potrebbero ridurre la
produzione di rifiuti plastici o conferirli in modo corretto o
Partecipanti;
più spinto (es. contributo alla raccolta dei tappi).
Dispense distribuite
La riflessione critica sull'avanzamento di attività e risultati
consente di valutare la necessità di eventuali correttivi al
piano di intervento inizialmente previsto. L'analisi e la
diffusione dei risultati complessivimente raggiunti
Associazione amici della
alimentano la riflessione su inziative future e possono
Gestore raccolta in valle;
valle;
stimolare la riproposizione in altri contesti delle pratiche
(Ente esterno di
Relazione finale sui risultati del progetto
Comunità Montana;
rivelatesi più efficaci.
valutazione); esercizi
parrocchia del Comune di
commerciali
xyz;
Avvertenza:
L'esempio sopra riportato è stato costruito solo ed esclusivamente per chiarire l'utilizzo dello strumento. Si sconsiglia, pertanto, di trasporne meccanicamente i contenuti all'interno della proposta progettuale.
Note:
1
Le informazioni inserite in questo campo possono essere riportate anche nel campo "Obiettivi" del Modulo Progetto on-line
2
Le informazioni inserite in questi due campi possono essere riportate anche nel campo "Strategia" del Modulo Progetto on-line
3
Per la definizione di partenariato (capofila e partner) si veda lo specifico paragrafo della Guida alla presentazione dei progetti.