CLASSE 3^ M CAT ITALIANO DOCENTE: INCANI ANNARELLA
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CLASSE 3^ M CAT ITALIANO DOCENTE: INCANI ANNARELLA
CLASSE 3^ M CAT ITALIANO DOCENTE: INCANI ANNARELLA ANNO SCOLASTICO 2015/ 2016 La nascita della civiltà europea Le linee generali della cultura europea I luoghi e i modi della produzione culturale: dai monasteri alle corti e alle università Le trasformazioni linguistiche Mentalità feudale e cortesia Mentalità mercantile e rivalutazione del lavoro, del tempo e del denaro La nascita delle letterature europee Contesto sociale: la cavalleria e l’ideale cavalleresco La poesia epica. La “Chanson de Roland” Il romanzo cortese-cavalleresco. Le linee generali della cultura italiana L’affermazione del volgare in Italia La nascita della letteratura italiana La letteratura italiana nell’età dei Comuni La poesia La nascita del genere nel Medioevo La lirica provenzale La scuola siciliana e J. Da Lentini La letteratura religiosa: San Francesco d’Assisi e la laude La poesia comico – realistica: C. Angiolieri Il “dolce stil novo” Guido Guinizzelli: amore, gentilezza, trasformazione della donna in prodigio divino “ Al cor gentil rempaira sempre amore “ “Io voglio del ver la mia donna laudare” Dante “ Tanto gentile e tanto onesta pare “ La poesia comico- realistica Cecco Angiolieri: invettiva e sorriso disincantato “ S’i fosse fuoco “ “ Tre cose solamente m’enno in grado “ DANTE ALIGHIERI La nascita, la giovinezza e la formazione culturale Dagli esordi alla Vita nuova Il periodo degli studi scientifici e filosofici Il periodo dell’impegno politico e dell’esilio Pag 1 di 2 La Commedia L’opera nel percorso biografico e poetico dell’autore I contenuti e il significato dell’opera Il titolo e lo stile dell’opera La “forma” e la struttura Le coordinate narratologiche Rappresentazione allegorica e figurale L’intreccio Il viaggio Lettura, analisi e commento dei canti I – III – V – VI tratti dall’ Inferno FRANCESCO PETRARCA La vita La poetica: tra Medioevo e Umanesimo L’epistolario Il Secretum: la scoperta dell’interiotà e il dialogo con se stessi La struttura del Canzoniere La figura di Laura “ Voi ch’ ascoltate in rime sparse il suono “ “ Era il giorno ch’al sol……” “ Solo e pensoso…….. “ “ Erano i capei d’oro…… “ GIOVANNI BOCCACCIO L’autore e il suo tempo Le opere del periodo napoletano Le opere del periodo fiorentino Il Decameron: la struttura e i contenuti dell’opera La voce dell’autore: la “super-cornice” Le novelle: una “commedia umana” L’amore, l’ingegno, la fortuna “ Lisabetta da Messina “ “ Federigo degli Alberghi” “ Cisti fornaio” “Chichibio cuoco” LUDOVICO ARIOSTO E IL POEMA CAVALLERESCO La vita e la formazione; cenni sulle opere; il pensiero e la poetica L’ “Orlando furioso” : struttura, trama, temi, stile e lingua. Lettura e analisi di alcune strofe Pag 2 di 2