Design di Spazi

Brevetto di Tecnico Superiore
Design di Spazi
Il progettista di spazi è un designer il cui ruolo è d’immaginare, all’interno
di un dato volume, un quadro di vita che corrisponda agli imperativi
artistici e utilistici (spazi privati e collettivi). Studia, analizza, disegna,
descrive, calcola, definisce tecnicamente e sceglie tutti gli elementi che
entrano in gioco nella progettazione e la realizzazione degli spazi.
Interviene in vari settori di attività : spazio abitato (architettura d’interni)
spazio effimero (esposizioni, saloni, scenografia …), spazio ambientale
(naturale o costruito).
Programma del 1° anno
Materie generali :
francese, matematica, scienze, fisica, lingua straniera, economia e gestione.
Materie artistiche :
Espressione plastica
(3 ore + 2 ore di applicazioni pratiche)
Si possono distinguere quattro settori principali che costituiscono e
colgono la specificità delle “arti plastiche applicate”: l’espressione plastica
come modalità investigativa, acquisizione di una conoscenza, mezzo di
produzione del progetto, modalità di espressione e di comunicazione.
Arti Visive
(2 ore)
Il corso in Arti visive si divide in due sequenze.
Prima sequenza :
Conoscenza dell’attualità artistica e della creazione contemporanea al fine
di mettere in relazione passato e presente. Questa sequenza si estende sui
due anni di formazione.
Seconda sequenza :
Storia delle Arti visive.
Il primo anno è dedicato a verificare, rafforzare, fissare le conoscenze
precedentemente acquisite. E’ necessario innanzitutto che gli studenti
acquisiscano il senso della ricerca, una curiosità estetica e dei metodi
riflessivi rigorosi.
Materie professionali :
Laboratorio creativo
(4 ore e + 8 ore di applicazioni assistite)
Il « progetto» costituisce la base del corso. Nel primo anno, grazie ad
un’esplorazione metodica, gli studenti devono acquisire le nozioni di base
nei seguenti settori :
- Spazio :
- Percorsi/punti di riferimento : situazione, posizione, spostamento
-Volume : l’uomo e l’oggetto, l’uomo e lo spazio.
-Limiti/contorni : involucro, sagoma, superficie, frontiera.
- Luce, colore, materia :
- Aspetto: visivo, tattile ; potenza, densità
- Effetto : incidenze sulla percezione, il comportamento; collocazione,
cinetica.
- Organizzazione :
- Scala : misure, proporzioni
- Sistemi : bionico (animale, vegetale, minerale) ; morfologia e sistema
costruttivo.
- Funzione :
- Uso : destinazione; comfort, pratica ; ergonomia ; ecologia
- Legislazione : norme ; codici ; convenzioni; casi eccezionali e casi
particolari, handicap; programma/specifiche cliente).
- Paesaggio urbano, paesaggio naturale :
- Sensibilizzazione all’urbanesimo e al paesaggio. Dal naturale all’artificiale.
- Memoria e patrimonio :
- Monumenti, insiemi architettonici, siti.
- Effimero :
- Evento, spettacolo, mostra. Sensibilizzazione alla scenografia, alla
museografia
Attraverso i progetti, i professori affrontano problematiche sulle funzioni,
gli usi, i comportamenti, la modernità, l’estetica, l’impegno individuale, le
correnti di pensiero…Incoraggiano : la curiosità, l’invenzione, il « fuori dal
comune » la sensibilità e la ragione, il rischio e il rispetto delle cose…Lo
spirito è piuttosto “filosofico”... Viene costantemente sollecitato lo
sguardo personale.
La valutazione avviene in base a :
- il contenuto ( le idee, il loro utilizzo e attuazione).
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- la forma ( la comunicazione grafica e orale).
- il lavoro (evoluzione, problematiche, profondità)
Semiologia dello spazio e della comunicazione
(1 ora)
Il corso affronta i seguenti settori: nozioni di base di semiologia (immagine come
linguaggio, spazio come linguaggio), psicologia della percezione (spazio comune
come proiezione del soggetto spettatore), storia della percezione (dal Rinascimento
ai nostri giorni), semiologia applicata allo spazio (l’architettura come immagine: il
luogo, la sua qualifica, il suo simbolismo) spazio e comportamento (comportamenti
culturali ed economici: livello di vita, modo di vita, stile di vita), spazio e
comunicazione (comunicazione globale, strategia di comunicazione).
Tecnologia
(2 ore di applicazioni pratiche)
La tecnologia entra come motore del sistema prospettico del progetto dal
momento che il suo significato implica la scelta di materiali in funzione
delle loro qualità rispettive e della loro realizzazione. Il corso verte sullo
studio dei vari materiali quali il legno, il metallo, il tessile, la carta, i
minerali, vegetali, il vetro…nonché la rifinitura di superficie e ambienti
Informatica applicata
(2 ore lavori assistiti)
Il corso di informatica applicata si prefigge lo scopo di :
- permettere un’evoluzione delle conoscenze di ogni studente in maniera
individuale
- fornire una conoscenza di base dei materiali utilizzati nelle professioni
legate allo spazio
Il corso è strettamente connesso all’evoluzione dei materiali e delle
pratiche professionali ; l’uso di documentazione e di stampa specializzata
è indispensabile.
Il corso si articola in varie fasi :
- approccio teorico dei materiali e dei sistemi
- pratica dei software 2D e 3D
- relazione trasversale con il laboratorio di progettazione.
Programma del 2° anno
Materie generali :
Francese, Matematica, Fisica, Lingua straniera, Economia e Gestione.
Materie artistiche :
Espressione plastica
(3 ore + 2 ore di lavori assistiti)
Sviluppo e approfondimento delle nozioni del 1° anno. Creazione di una
tesina di applicazioni plastiche in relazione con pratiche artistiche attuali.
Lavori assistiti : pratica del disegno e della modellatura in relazione
all’osservazione del reale.
Arti Visive
(2 ore)
Il corso in Arti visive si divide in due sequenze.
Prima sequenza :
Conoscenza dell’attualità artistica e della creazione contemporanea al fine
di mettere in relazione passato e presente.
Questa sequenza si estende sui due anni di formazione.
Seconda sequenza :
Propone un approccio dinamico e critico che mette in gioco i vari aspetti
delle Arti visive dal 1900 ai nostri giorni.
Impegno, rotture, continuità dalle avanguardie ai nostri giorni sono
coinvolte e studiate privilegiando un atteggiamento riflessivo che si basa
su testi teorici che costellano le Arti visive di questo secolo. L’analisi delle
opere, degli oggetti, edifici, spazi, luoghi, ecc, lo studio del contesto e uno
studio approfondito dell’apporto dei nuovi materiali e delle nuove
tecnologie accompagnano sistematicamente questo approccio.
Materie professionali :
Laboratorio creativo
(4 ore + 8 ore di applicazioni assistite)
Il secondo anno è il luogo di confronto e d’integrazione delle nozioni
esplorate in precedenza. Viene dedicato al proseguimento delle
sperimentazioni e all’approfondimento dei concetti fondamentali :
- situazione dell’uomo nel suo ambiente privato, pubblico, naturale,
urbano, storico.
- comprensione e traduzione in spazi delle esigenze legate ad un’attività
definita.
- gerarchia dei dati di un programma semplice o delle specifiche cliente,
investimento in un progetto.
La valutazione si basa sul merito (le idee, il loro uso e la loro attuazione),
la forma (comunicazione grafica e orale) e il lavoro (evoluzione,
problematiche e profondità).
Sémiologie de l’espace et de la communication
(1 ora)
Le cours aborde les domaines suivants : notions de base de sémiologie (l’image
comme langage, l’espace comme langage), psychologie de la perception (l’espace
comme projection du sujet spectateur), histoire de la perception ( de la Renaissance
à nos jours), sémiologie appliquée à l’espace (l’architecture comme image : le lieu,
sa qualification, sa symbolique), espace et comportement (comportements culturels
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et économiques : niveau de vie, mode de vie, style de vie), espace et communication
(communication globale, stratégie de communication).
Tecnologia
(2 heures Travaux Pratiques)
Dans le cadre du projet, la technologie permet d’organiser et de
hiérarchiser les principes méthodologiques de la construction, des
fabrications et des mises en œuvre.
Informatique appliquée
(2 heures Travaux Dirigés)
Le cours d’informatique appliquée a pour but :
- de permettre une évolution des connaissances de chaque étudiant de
manière individuelle
- d’apporter une connaissance de base des matériels utilisés dans les
professions liées à l’espace.
Le cours est en prise directe avec l’évolution des matériels et des
pratiques professionnelles ; l’usage de documentation et de presse
spécialisée est indispensable.
Le cours s’articule en plusieurs phases :
- une approche théorique des matériels et des systèmes
- une pratique de logiciels diversifiés 2D et 3D
- une relation transversale avec l’atelier de conception.
Design di Spazi : 1° & 2° anno
Materie obbligati
Laboratorio creativo
Espressione plastica
Tecnologie
Materie opzionali
Ore/Settimana
12
5
2
Ore/Settimana
ECTS/semestre
3/3
13
7
2
ECTS/semestre
(2 materie a scelta)
Arti visive
Informatica applicata
Francese
Gestione
2
2
2
2
2
2
2
2
école supérieure des arts appliqués et du textile
539, avenue des nations unies 59100 roubaix
tél 03 20 24 27 77
fax 03 20 26 12 29
www.esaat-roubaix.com
[email protected]
ministère de l'éducation nationale
académie de lille