Essere genitori di nativi digitali

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Essere genitori di nativi digitali
«Essere genitori di nativi digitali»
 Ozzano Emilia, 15 gennaio 2014
 F@CCI@MO RETE
INCONTRI SUL TEMA DELL'USO CONSAPEVOLE
DEL WEB E DELLE NUOVE TECNOLOGIE
proposti dall'Istituto Comprensivo di Ozzano dell'Emilia
con la collaborazione della Biblioteca comunale e
il patrocinio del Comune
@Lorenzo Pascali
"Per far crescere un bambino serve un
intero villaggio"
Proverbio africano
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Ovvero
Giornata per la sicurezza su Internet:
Creiamo insieme una internet migliore
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
I media e i dispositivi:
«se li conosci li.. »
SEMPRE CONNESSI
MAI SOLI
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Quanti e quanto conosciamo?
Cookie
Postare
Privacy Policies
Phablet e Tabphone
Wordreference
Poke - Pokare
TAGgare
Youtube
smartphone,
:- Lol
Photophop
Pinchare
Googlare
FB
#hashTAG
BLOGger
paypal
WA
SHARE – Sharing/sharare @#
App
INSTAGRAM
AMAZON e eBay
Account e Profilo
Viber - Wechat
Wordpress
Twitter
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Fasce di età
 Sempre più spesso i bambini iniziano ad esser DIGIZENs
già a 3 anni (promo).
 Diverse età, diverse capacità e interessi
 diversi rischi
 STESSA ATTENZIONE
La materia è vasta e proveremo a toccare almeno alcuni punti soprattutto
relativi ai neo Adolescenti (link validi alla fine)
Per partire dai diritti prima dei doveri (inscindibili) e prima di
deprimerci vi mostrerei un link video adatto anche ai piccolissimi
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Cosa fanno con PC e Smartphone?
(O almeno cosa ci si può fare)










navigazione «libera» (?..?)
Programmazione, photo e video editing (?)
Leggere e-book e e-magazine (?)
Messaggistica/comunicazione (instant messaging, mail e altre piattaforme)
Ascoltano Musica e guardano Film/Video
Giocano
Comprano (?)
Studiano e si informano (?..?)
…
Social networking ovvero tutto quanto sopra ma insieme agli
«altri» (Scambio/sharing/Like/++ di foto, video, messaggi e altri contenuti)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Cosa facciamo in realtà
 Da uno studio del Social Network Studies Italia (PRIN) emerge
«cosa fanno gli italiani su FB»
Cosa fanno e come lo fanno: lo svela uno studio del Social Network
Studies Italy. Che sfata qualche pregiudizio. dicembre 5, 2013 ovvero pare che a
dieci anni dalla nascita di FB (6 in italia) esista una “consapevole gestione delle
reti sociali”, mentre il quarto rappresenta una minoranza: “Sono spesso
adulti, sui 50-60 anni, che sono da poco entrati in contatto con il mezzo e lo
sfruttano per le proprie reti sociali private”.
 Ma i nostri figli ci sono nati in mezzo e difficilmente capiscono come
comportarsi
 Inoltre emerge che da FB stanno sparendo/uscendo proprio i ragazzi (più grandi
dei nostri) e sappiamo anche il motivo
 Maggior consapevolezza ma.. Forse, guardandoci attorno più spesso
vediamo altro: Parodia-Video link, elenco di 10 cose fastidiose su FB
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Cosa fanno con PC e Smartphone?
(i ragazzi)
Ma tornando ai ragazzi..
 Sappiamo Cosa usano i nostri figli?
Brevissima panoramica FB, Instagram (terms), twitter, flicker, WA,
 Conosciamo ad es. ASK.fm ?!?
termini di servizio e privacy policy; Proprietà di AMAZON e
sede in Lettonia.
4 Suicidi di utenti adolescenti in UK, Polemiche e boicottaggio
(articolo), oltre 60mila post pericolosi e oltre 13milioni di utenti in 150 paesi.
 «cosa fanno i ragazzini su FB»: Nuove mode e modelli.
Es: Gruppo Chiuso «Spam Totale» lo Capiamo se leggiamo??
 INSTAGRAM altro regno dei SELFIE (rischi… termini e policies)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Quali i rischi ?
4 macro Categorie
Consapevolezza e
Comportamento
(aiutiamo con la nostra
esperienza bambini e ragazzi a
muoversi online e a trarre dalla
rete il meglio)
Consumi
(l’uso di profili o app
può comportare
pubblicità sgradita e
acquisti non richiesti)
Contenuti
possono non essere
adatti, dannosi o
pericolosi. Affidabilità
delle fonti. Copyright..
Contatti
ovvero amici e falsi amici,
attenzione a pubblicare e
condividere, configurare profili
privati, salvare le prove e
denunciare abusi
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Quali i rischi ?
quali i problemi/dubbi?
Proviamo a pensarci e non riusciremo mai a fare un elenco esaustivo:
 ADESCAMENTO ONLINE (grooming) e pedopornografia.. Video link
 Stalking (reato molestia e disturbo della persona)
 CyberBullismo  vergogna, paura, isolamento.. (video LFIT)
 SELFIE & SEXTING
 Identità e reputazione digitale. privacy
(furto e FAKE a fini diffamatori o abuso e trattamento illecito di dati
personali)
 data retention e perdita di controllo sui dati–audio/video pubblicati in
rete
 Pirateria e proprietà intellettuale (download illegali e rischi collegati)
 Costi e Spese eccessive
 esempi di truffe in rete (Phishing in primis ma.. Informarsi in rete!!)
 Pubblicità e Marketing selettivo, aggressivo (Phishing, furto di account,
adware, spyware Virus)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Quali i rischi ?
quali i problemi/dubbi?
Senza dimenticare ricadute SANITARIE e Culturali
 IAD Internet Addiction Desease (test dipendenza patologica
da internet ma anche dal gaming (esattamente come per il
gioco d’azzardo, vedi articoli su Korea e UK)
 effetti noti e “ignoti” da campi elettromagnetici (specialmente
sulle strutture cellulari dei giovanissimi)
 MULTITASKING o bassi livelli di attenzione/concentrazione?
 Stimolo o sedativo alla creatività?
 Catalizzatore di Relazioni Sociali o morte della socialità?
 Democrazia ed Etica (marketing e controllo sociale tramite
analisi di dati privati e comportamenti personali..)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Quale Sicurezza: safety vs security
La consapevolezza
AIUTA!
 Safety è uno stato di equilibrio stabile, è
la condizione in cui ci si sente “salvi” (dal
francese “sauf”), la condizione in cui ci si
sente protetti da errori, incidenti, attacchi
o altri tipi di danni fisici, sociali, spirituali,
finanziari, politici, emetovi, occupazionali,
psicologici, edicativi o loro conseguenze
che possono esser considerate
indesiderabili.
La Safety può anche esser definita come la
capacità di gestire rischi noti tale da
raggiungere un livello di rischio
accettabile.
Quale Sicurezza: safety vs security
 Security:
Al giorno d’oggi non tutto va come è stato programmato.
Gli stati di equilibrio di alcuni soggetti/organizzazioni sono
minacciati.
È qui che entra in gioco, recentemente, la SECURITY SCIENCE.
Quindi partendo dalla definizione di safety: la Security è il processo
e i mezzi , humani e materiali, volti a ritardare, prevenire o
proteggere da pericoli, difetti, perdite, crimini, interni ed esterni, e
altri individui o azioni lo stato di equilibrio di un soggetto o
organizzazione che viene così trattato, ostacolato e privato del suo
intento.
Con questa generica definizione è possibile specificare gli elementi di
un programma di sicurezza.
In pratica se conosci il nemico puoi difenderti e proteggerti
Test per GENITORI sulla conoscenza della sicurezza informatica
Cosa possiamo fare quindi?
Libertà o controllo* ?
I fronti quindi sono 2
 SAFETY
SECURITY
Come vi pare?
Da quale fronte potete
già iniziare?
PATTO fatto di REGOLE,
Trasparenza e Comunicazione
APERTA Consapevolezza 
SAFETY
Software e sistemi di protezione
complementari
(come Firewall, anti-virus, pwd forti e
protette, chiavi e cifratura, trust ranking,
black listing..)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
SECURITY SW/systems/tools
MALWARE, Anti-Virus, Anti-Spyware,
Privacy Policies
Trojan,
Anti-Adware,
Content
Filtering,
Postare
- Pokare
Parental TAGgare
Control, PersonalPoke
Firewall,
Youtube
smartphone,
Anti-Spam, Anti-Rootkit, IDS =:- Lol
Sistema
Googlare
diFBRilevazione
Intrusione,paypal
AntiKeylogger,
Registry Cleaner,
WA
SHARE – Sharing/sharare @#
App
Dialer, AntiThef, spoofing,Account
sniffing,
e Profilo
Man
In the
MIDDLE,
SSL, SSH, VPN..
Router
- Gateway
– Firewall
– DMZ
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Arriviamo ai consigli «più pratici»
 Vedremo e adatteremo i consigli della Polizia per i genitori
 European Digital Agenda: Strategia e autoregolamentazione indicate dalla commissione europea (vari
siti ma migliori e più vari quelli inglesi vedi
www.digizen.org)
 MA Anche i genitori sono già attivi in rete:
con materiale per formazione, condivisione e strumenti
es. www.gianofamily.org
genitorionlinemalalbergo.blogspot.it
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
dalla Polizia di stato
-usiamo la loro traccia e troviamo la nostra via-
 Dite ai vostri figli di non fornire dati personali (nome, cognome, età,
indirizzo, numero di telefono, nome e orari della scuola, nome degli
amici), potrebbero essere utilizzati da potenziali pedofili. E le FOTO..
 Controllate quello che fanno i vostri figli quando sono collegati e quali
sono i loro interessi.
 Collocate il computer in una stanza di accesso comune piuttosto che
nella camera dei ragazzi e cercate di usarlo qualche volta insieme ai
vostri figli. Controllo orari e costi internet in mano nostra.
 Non permettetegli di usare la vostra carta di credito senza il vostro
permesso. Controllare periodicamente estratti conto e traffico dati
 Controllate periodicamente il contenuto dell'hard disk del computer
usato dai vostri figli, verificando la "cronologia" dei siti web visitati da impostare Cercate di stare vicino ai vostri figli quando creano profili legati ad un
nickname per usare programmi di chat. Fatevi dire e verificate..
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
dalla Polizia di stato
-usiamo la loro traccia e troviamo la nostra via Insegnategli a non accettare mai di incontrarsi personalmente con chi hanno
conosciuto in rete, spiegando loro che gli sconosciuti così incontrati possono
essere pericolosi tanto quanto quelli in cui ci si imbatte per strada.
 Leggete le e-mail con i vostri figli, controllando ogni allegato al messaggio.
 Dite loro di non rispondere quando ricevono messaggi di posta elettronica di
tipo volgare, offensivo o pericoloso e, allo stesso tempo, invitateli a non
usare un linguaggio scurrile o inappropriato e a comportarsi correttamente.
 Spiegate ai vostri figli che può essere pericoloso compilare moduli on line e
dite loro di farlo solo dopo avervi consultato.
-Checkpoint periodici sui tel INSIEME Stabilite quanto tempo i vostri figli possono passare navigando su
Internet/TV/giochi e.. –Regole e poi timer e blocchi  Esistono particolari software, facilmente reperibili su internet, che
impediscono l'accesso a siti non desiderati (violenti o pornografici per
esempio). – parliamone - dopo..
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Il GENITORE faccia il GENITORE
 In pratica il genitore dovrebbe vigilare, consigliare, ascoltare
(non solo con le orecchie) dare l’esempio e pretendere il
rispetto delle regole.
Per quel che riguarda il mondo digitale Esattamente come per
il mondo fisico
 Parlare e raccontare anche di casi reali NON SANNO MOLTO
(fino ad una certa età pendono dalle vostre labbra se gli aprite
la mente oltre che rimproverarli e fargli il 3° grado.*
 Un PATTO Esemplare (apri.. o vai al link)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Alcuni strumenti utili
Ricordando che nessuno strumento ci garantisce la massima sicurezza
e soprattutto non può sostituirsi al buon senso
 account differenziati sui PC/Mac  livelli autorizzazione distinti
 Web/content filtering: filtro famiglia/minori
(es. live family per Win7 video) o servizi online (OpenDNS, DAVIDE.it)
 Personal Firewall (es.ZoneAlarm, Comodo, Gatekeeper x MAC OS)
 WOT (web of trust) o simili, Ghostery, SPYBOT!!,




Configurare Sicurezza sul Router ADSL o AP (openDNS)
PIN / App lock su tel (OK la sicurezza sempre MA in CASA serve fiducia..)
Antithef: controllo e blocco da remoto, allarme, geolocalizzazione,
SW spia/controllo.. ??
Segue qualche esempio ma..
Ricordate GIANOFAMILY.org e la sua bacheca
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Alcuni strumenti utili
 Per RETI domestiche (OS Indipendent)
vengono impostati e configurati a monte della rete di casa,
quindi direttamente sul router ADSL oppure su un computer
principale (detto GATEWAY) dal quale far passare tutte le
connessioni/comunicazioni
 OpenDNS: guide e video per OS e Routers ma ì name servers
sono: 208.67.222.222; 208.67.220.220)
 Family Shield (inglese o latino ;-)
 Il Filtro di DAVIDE.IT a pagamento, abbonamento annuo
 Test dei maggiori sistemi di filtering di ilfiltro.it (solo classifica)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Altri per Cellulare




Per Android (per Smartphone e Tablet)
Kytephone (Parental Control non si trova su PLAY Store)
avast! Mobile Security (AntiVirus, AntiTheft)
Norton Family (Content Filtering forse il migliore anche se non
perfetto)

 Per iOS (per Smartphone e Tablet)
 Impostazioni sulla sicurezza di iOS (Parental Control, AntiTheft FIND
my iPhone)
 Per Windows Phone 8 (per Smartphone)
 Impostazioni sulla sicurezza di Windows Phone 8 (Parental Control,
AntiTheft)
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Un inferno QUINDI?
INTERNET invece è un’opportunità unica
 Creatività
 dimestichezza dispositivi
 lingua inglese e non solo
 lavoro/partecipazione di gruppo..
 Multitasking e miglior gestione delle distrazioni
 TECH CAMP o Scuole e laboratori specifici per chi fosse
particolarmente appassionato e portato
(FireCamp, Coder Dojo..)
articolo: «I figli sono più intelligenti dei genitori (grazie a Internet)»
Credi che smartphone e social network stiano rimbecillendo i
ragazzi? Ti sbagli
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
E la scuola?
 La mia opinione ed esperienza
(aspettative, situazione reale, speranze e propositi)
 Perché dobbiamo insegnare ai ragazzi il digitale (articolo)
Nel mondo di smartphone, Google e Twitter, la scuola vive nel
passato, tra vocabolari di carta e gessetti. E i tablet servono a
tutto tranne che a studiare. Ecco il punto di vista di un padre.
03 ottobre 2013 di Paolo Giovine
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Altri incontri correlati sul territorio
 «la trasmissione dei valori è momentaneamente sospesa»
giovedi 16 gennaio h.17.30
Scuole Jussi San Lazzaro - Aula Magna
relatrice Luisa Leoni Bassani
 «Aspetti legali in relazione all’abuso e all’uso improprio di
immagini nei nuovi media»
venerdi 17 gennaio h.18
Scuole Jussi San Lazzaro - Aula Magna
relatore avv. Vincenzo Sciuto
«Essere genitori di nativi digitali», 15 gennaio 2014
Net-grafia (bibliografia web)

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www.wired.it
www.digizen.org
http://www.sicurinrete.it/
https://www.gianofamily.org
http://www.azzurro.it
http://www.commissariatodips.it
http://www.regione.piemonte.it
http://www.sicurinelweb.it/progetto.php
http://www.google.it/goodtoknow/familysafety/ e Yahoo! Safely
http://www.dienneti.it
http://www.citta-invisibile.it/index.html
http://www.saferinternet.org.uk/advice-and-resources/parents-andcarers/parents-guide-to-technology/
 http://virtualstages.eu/de/links/link-italy/ …..
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MediaGrafia (raccolta video)
 Diritti/decalogo del nativo digitale (video)
 Test per la dipendenza da Internet
 Test per GENITORI sulla conoscenza della sicurezza
informatica