1 WATER GAMES FOR BOYS AND GIRLS, 20+ ESPERIMENTI PER
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1 WATER GAMES FOR BOYS AND GIRLS, 20+ ESPERIMENTI PER
WATER GAMES FOR BOYS AND GIRLS, 20+ ESPERIMENTI PER COMPRENDERE MEGLIO LA SCIENZA DELL’ACQUA a cura di Ing. Oronzo Mauro “Water games for boys and girls” è un momento/lezione nel quale i bambini tra i 6 e i 10 anni prendono confidenza con la scienza dell’acqua. L’approccio della “lezione” è assolutamente sperimentale grazie ad una nutrita serie d’esperienze laboratoriali nelle quale i bimbi vedono dal vivo quello che dell’acqua si trova scritto sui libri o viene tramandato mediante lezione frontale. Attraverso il “martello acustico”, per esempio i bimbi realizzano che l’acqua “fa rumore”, come con la “turbina Pelton”, si riesce a capire come l’acqua abbia un ruolo molto importante nella produzione dell’energia elettrica. Alcune situazioni come “l’acqua è calda! Il the scotta! il gelato è ghiacciato!” introducono gli stati dell’acqua ed il concetto di temperatura. La modalità con cui vengono trasmessi i contenuti è assolutamente divertente. L’animatore scientifico, l’Ing. Oronzo Mauro, travestito da scienziato pazzo con tanto di parrucca all’Einstein e camice bianco disseminato di formule, intrattiene i bimbi cercando di passare i messaggi scientifici attraverso la leva del divertimento o della situazione ordinaria. Operativamente, si procede secondo i seguenti passi: a) Per ogni esperimento, l’animatore nomina tra i bimbi: due assistenti, un lettore, uno scrittore; b) L’animatore spiega l’esperimento e i due assistenti procedono insieme all’animatore nell’eseguire l’esperimento; c) Finito l’esperimento, l’animatore invita il lettore a rieseguire l’esperimento egli stesso con i due assistenti; d) Lo scrittore prende nota degli elementi caratterizzanti l’esperimento. Il processo di cui sopra permette ai bimbi di partecipare attivamente. La rotazione tra i bimbi assicura che tutti possano giocare almeno un ruolo. I temi toccati, l’approccio e le modalità di erogazione sono in linea con il programma di scienze (acqua) applicabile agli studenti delle classi seconde/terze/quarte della Scuola Primaria anche se si può applicare anche a bimbi di classi più avanzate. L’intento della laboratorio è stimolare presso i giovani la comprensione dei principi con i quali poi, con gli studi successivi, strutturare la conoscenza mediante matematica avanzata ed approccio scientifico più formalizzato. Un momento importante è dedicato all’osservazione del fenomeno fisico cosi da indurre sempre più nel ragazzo un metodo d’investigazione sicuro e strutturato. Gli esperimenti vengono condotti utilizzando strumenti scientifici provenienti dalla Collezione Misurando di cui l’Ing. Oronzo Mauro è curatore. La Collezione Misurando è stata in più occasione esposta al pubblico in importanti momenti di divulgazione scientifica presso Università e Società Scientifiche. L’ing. Oronzo Mauro è membro attivo di diverse gruppi di studio dedicati alla storia della scienza e della tecnologia (SISFA, Società Italiana di Storici della Fisica e dell’Astronomia, AISI Associazione Italiana di Storia dell’Ingegneria, SIS Scientific Instrument Society di Londra, ARASS-Brera Associazione Restauro Antichi Strumenti Scientifici, etc..). L’ingegner Mauro è curatore scientifico delle collezioni scolastiche scientifiche di diverse scuole italiane. 1 Idee ed approcci di proprietà intellettuale dell’Ing. Oronzo Mauro ([email protected]) Elenco delle esperienze che possono essere fatte (elenco è comunque indicativo e soggetto al tempo a disposizione e alla risposta/interesse dei partecipanti) Tabella degli esperimenti e delle finalità 1 nome dell'esperimento galleggiamento ambito Densità 2 3 acqua colorata liquidi solubili ed insolubili Soluzioni Soluzioni 4 5 sifone siringa Pressione Pressione 6 pompa premente Pressione 7 pompa aspirante Pressione 8 sfera di Pascal Pressione 9 palombaro Pressione 10 fontana di Stevino Pressione 11 vortice d'acqua Macchina 12 vasi comunicanti Pressione 13 martello idraulico Pressione 14 misure di temperatura temperatura 15 ebollizione temperatura 16 caldaia a vapore temperatura 17 ciclo dell'acqua temperatura 18 bollitore di Franklin temperatura 19 eolipila 20 vite d’Archimede Energia Macchina 21 turbina Pelton 1 e 2 Energia 22 turbina Kaplan Energia 23 arganetto idraulico Energia 24 idrolisi Elettricità 25 figure di Plateau tensione superficiale obiettivo dell'esperimento per capire il comportamento di sostanze diverse se poste in acqua per giocare sulla colorazione dell'acqua per capire come alcune sostanze di sciolgono in acqua, quando ad altre non è permesso per capire alcuni comportamenti strani dell'acqua capire come funzionano le pompe, interessante vedere il percorso dell'acqua all'interno della pompa capire come funzionano le pompe, interessante vedere il percorso dell'acqua all'interno della pompa capire come funzionano le pompe, interessante vedere il percorso dell'acqua all'interno della pompa per capire come la pressione sia la stessa in ogni parte della sfera per capire come sott'acqua una campana si puo riempiere o meno d'acqua per illustrare come il getto che esce da un ugello praticato in un recipiente dipende anche dall'altezza cui si trova l'ugello due bottiglie con cui similare un vortice d'acqua, utile per osservare il verso di rotazione per capire come l'acqua è "corretta" nel non avere forme particolari da prediligere per mostrare come l'acqua, nel vuoto, ha un rumore fortemente metallico utile per introdurre lo stato dell'acqua ed il concetto di temperatura per capire come anche il vapore è acqua (verifica disponibilità acqua calda) per mostrare la forza del vapore e riflettere sull'applicazione storica di questa capacità per capire come l'acqua abbia un ciclo specifico con cui passare da solida a liquida e quindi vapore e di nuovo solida per capire come l'acqua bolle anche a basse temperature la forza del vapore fa ruotare una girante per capire come l'acqua può essere trasportata in alto non solo per mezzo di pompe per capire come l'acqua gioca un ruolo importante nella produzione elettrica per capire come l'acqua gioca un ruolo importante nella produzione elettrica per capire come l'acqua gioca un ruolo importante nella produzione elettrica per capire come l'acqua sia composta da idrogeno ed ossigeno per lavorare con la tensione superficie, mostrando "bolle di sapone" strane e particolari 2 Idee ed approcci di proprietà intellettuale dell’Ing. Oronzo Mauro ([email protected])