Le Comunit di pratica una breve introduzione Etienne Wenger

Progetto ABIWEB – abitare il web. IRRE Lombardia, 21 aprile 2006
WIKI, scrivere testi in modalità collaborativa
I WikiWikiWeb sono sistemi per la gestione della conoscenza basati sulle tecnologie del Web
estremamente semplici da utilizzare.
L’inventore dei Wiki è Ward Cunningham, che nel 1995 ha avuto l’idea e ha realizzato il programma per
gestire il primo sito Wiki: una comunità di pratica fatta di persone, progetti e idee sulle metodologie
di progettazione e sviluppo di software. Da allora migliaia di siti oggi vengono gestiti in questo modo
sollecitando l’esigenza di molti di noi di appartenere a una comunità cooperativa e aperta, dove ognuno,
come semplice lettore o come autore, possa riscoprirsi potenziale collaboratore e copratogonista di
percorsi condivisi.
Bibliografia sui wiki
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Alberto Mari, Web Publishing Blog e Wiki, Apogeo
Bo Leuf,Ward Cunningham, “TheWikiWay – Quick Collaboration on the Web”, AddisonWesley, 2001
Esempi di wiki
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Wikipedia in italiano: http://it.wikipedia.org/wiki/Pagina_principale
Wikipedia in inglese: http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page
Wiki di Porte Aperte sul Web: http://wiki.porteapertesulweb.it/
Documentazione sull’uso didattico dei wiki
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Articolo su Scuola-Er:
http://www.scuolaer.it/page.asp?IDCategoria=129&IDSezione=380&ID=49343
Wikibooks, esperimento per lo sviluppo e la distribuzione di libri di testo, manuali e altri
documenti, tutti gratis e a contenuto aperto: http://it.wikibooks.org/wiki/Pagina_principale
I wiki come strumenti per l'apprendimento collaborativi:
http://www.ascilite.org.au/conferences/perth04/procs/augar.html
Strumenti per realizzare wiki
In php, non richiede Mysql (semplice, ma limitato):
• http://sourceforge.net/projects/wiki/
Richiedono php + Mysql:
• spip + spikini (da installare in una sottocartella di spip: progetto interessante e da completare per la
sicurezza): http://www.spip.net/ + http://www.spipcontrib.net/spikini/PagePrincipale?wiki=PagePrincipale
• MediaWiki: http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki
Materiali del Seminario IRRE, WIKI. Scrivere testi in modalità collaborativa
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www.porteapertesulweb.it/irre_wiki21apr06/
“Sul Web dovremmo essere in grado non solo di trovare
ogni tipo di documento, ma anche di crearne, e facilmente.
Non solo di seguire i link, ma di crearli, tra ogni genere di media.
Non solo di interagire con gli altri, ma di creare con gli altri.
L’intercreatività vuol dire fare insieme cose o risolvere insieme problemi.
Se l’interattività non significa soltanto stare seduti passivamente davanti a uno schermo,
allora l’intercreatività non significa solo starsene seduti di fronte a qualcosa di ‘interattivo’.”
Tim Berners-Lee, “Weaving the Web”
Wiki, scrivere testi in modalità collaborativa – Alberto Ardizzone, Porte Aperte sul Web
Progetto ABIWEB – abitare il web. IRRE Lombardia, 21 aprile 2006
Le Comunità di pratica
una breve introduzione Etienne Wenger
Premessa
Il presente documento è un estratto, in via di traduzione in italiano, dell’articolo originale
di Etienne Wengler presente sul web all’indirizzo http://www.ewenger.com/theory/index.htm.
Il termine "Comunità di pratica" è di 'invenzione relativamente recente, anche se il fenomeno a cui si
riferisce è antichissimo. Il concetto permette di fornire una prospettiva utile sul sapere e sull'imparare. Un
numero crescere di gente e diverse organizzazioni in vari settori stanno ora intendendo le Comunità di
pratica come chiave a migliorare le loro prestazioni. Questa breve ed introduzione generale analizza cosa
sono le Comunità di pratica e perchè i ricercatori e i professionisti in tanti contesti differenti le trovano
utili come metodo al sapere e ad imparare.
Che cosa sono Comunità di pratica?
Le Comunità di pratica sono costituite dalla gente che si relaziona in un processo collettivo di
apprendimento in un dominio comune dell'attività umana: una tribù che impara a sopravvivere, una fascia
di artisti che cerca nuove forme di espressione, un gruppo degli assistenti tecnici che lavora su problemi
simili, una cricca degli allievi che definisce la propria identità nella scuola, una rete dei chirurghi che
esplora le tecniche del romanzo, una riunione di responsabili principianti che si aiutano reciprocamente.
In breve:
Le Comunità di pratica sono gruppi di persone che condividono una preoccupazione o una
passione per qualcosa ed imparano come fare a migliorare mentre interagiscono con regolarità.
Si noti che questa definizione tiene conto, non come presupposto ma intenzionalmente, che
l’apprendimento può essere il motivo per cui la Comunità si sviluppa oppure il risultato fortuito delle
interazioni dei membri.
Non tutto quanto viene denominato come Comunità è una Comunità di pratica. Un gruppo per esempio,
spesso è denominato come Comunità, ma non è solitamente una Comunità di pratica.
Tre caratteristiche sono cruciali:
Il dominio: Una Comunità di pratica non è soltanto un club di amici o una rete di interazioni fra le
persone. Sviluppa un'identità da un dominio comune di interesse. L'insieme dei membri quindi
rimanda al dominio di appartenenza e quindi ad una competenza comune che distingue i membri dalle
altre persone. (potreste appartenere alla stessa rete senza conoscervi.)
Il dominio non è necessariamente riconosciuto come "esperienza" al di fuori della Comunità. A youth gang
may have developed all sorts of ways of dealing with their domain: surviving on the street and maintaining some kind of
identity they can live with. Stimano la loro competenza collettiva ed imparano a vicenda, anche se poca gente
fuori del gruppo può stimare o persino riconoscere la loro competenza.
La Comunità:
Nel perseguire i loro interessi nel loro dominio, i membri si relazionano nelle attività e nelle discussioni, si
aiutano e producono informazione. Sviluppano i rapporti che permettono loro di imparare a vicenda.
Un sito web in sè non è una Comunità di pratica.
Avere lo stesso lavoro o lo stesso titolo non presuppone l’esistenza di una Comunità di pratica, a meno
che i membri interagiscano insieme ed imparino. Gli addetti ai reclami in una grande società di
Wiki, scrivere testi in modalità collaborativa – Alberto Ardizzone, Porte Aperte sul Web
Progetto ABIWEB – abitare il web. IRRE Lombardia, 21 aprile 2006
assicurazioni o gli allievi delle High School americane possono avere molto in comune, tuttavia a meno
che interagiscano insieme ed imparino, non formano una Comunità di pratica.
Ma i membri di una Comunità di pratica non lavorano necessariamente insieme quotidianamente. Gli
Impressionisti, ad esempio, usavano incontrarsi nei caffè e negli studi per discutere lo stile della pittura che
stavano inventando insieme. Queste interazioni erano essenziali a rendere loro una Comunità della pratica
anche se hanno dipinto spesso da soli.
La pratica:
Una Comunità di pratica non è soltanto una Comunità di interesse – persone che amano determinati
generi di film, per esempio.
I membri di una Comunità di pratica sono professionisti. Sviluppano un repertorio comune di risorse:
esperienze, storia, materiali, modi di approcciarsi a problemi ricorrenti - in breve una pratica comune.
Questo richiede tempo ed interazione continua.
Una buona conversazione con uno sconosciuto su un aeroplano può darvi tutta una serie di informazioni
interessanti, ma in sè non esprime una Comunità di pratica.
Lo sviluppo di una pratica comune può essere più o meno consapevole. "Gli assistenti tecnici dei pulitori
di parabrezza", rispetto a un fornitore auto, possono fare sforzi condivisi per raccogliere e documentare i
trucchi e le lezioni che hanno imparato e raccolto in una base comune di conoscenza. Al contrario, le
infermiere che vengono a contatto regolarmente a pranzo in un self-service dell'ospedale non possono
rendersi conto che le loro discussioni sono una delle loro fonti principali di conoscenza sul come
occuparsi dei pazienti. Eppure, nel corso di tutte queste conversazioni, hanno sviluppato un insieme di
storie e di casi che si sono trasformati in un repertorio comune per la loro pratica.
È la combinazione di questi tre elementi che costituisce una Comunità di pratica. Ed è sviluppando questi
tre elementi parallelamente che uno coltiva una tal Comunità.
“Imparare è una questione di appartenenza ad una
comunità tanto quanto un processo intellettivo,
coinvolge tanto il cuore quanto la testa.”
Etienne Wenger
Wiki, scrivere testi in modalità collaborativa – Alberto Ardizzone, Porte Aperte sul Web