Programma e iscrizioni

L’ASSOCIAZIONE MEDIARE PER LA
FAMIGLIA
“CENTRO PER LA FAMIGLIA”
ORGANIZZA
UN CORSO DAL TITOLO
“INTELLIGENZA EMOTIVA E
LA PROFESSIONE LEGALE.
L’APPROCCIO CON L’ENNEAGRAMMA”
PREMESSA
Le ricerche condotte in questi anni in tutto il mondo ci dicono che il 54,79% della performance
individuale è spiegata dall’ Intelligenza Emotiva il che significa che più della metà della nostra
efficacia personale dipende dalle competenze socio emotive. Non solo. Questi studi ci riferiscono
dettagli ancora più significativi quanto ci informano, ad esempio, che avere buoni livelli di
Intelligenza Emotiva e quindi di performance significa anche avere ottimi livelli di Efficacia
Personale (50.11%), di Efficacia Relazionale (31.68%), di Salute Generale (25.13%) e di Qualità di
Vita (43.54%).
Questo corso sarà utile all’avvocato per comprendere meglio il suo stile relazionale, la sua
performance per poter essere più efficace come professionista nella gestione del suo lavoro e con i
suoi principali interlocutori. Poichè tutti ci relazioniamo di preferenza col pensiero o con
l’emozione ovvero col comportamento, è necessario, in primo luogo, comprendere con quale delle
tre modalità il nostro interlocutore preferisce essere contattato; in secondo luogo è poi necessario
comprendere quale è lo stile migliore per entrare dalla “porta” giusta.
Bisogna inoltre sapere che il modo di comunicare può variare a seconda del fatto che ci troviamo in
condizione di stress oppure a nostro agio (“a riposo” si dice in Enneagramma): talvolta basta il
semplice cambio del tono della voce a segnare lo spartiacque tra i due momenti.
La proposta didattica inizia prima di tutto da come le persone funzionano e ciò avviene utilizzando
lo strumento/il modello Enneagramma che considera sempre insieme la parte razionale, emotiva e
quella dell’azione nello stile di ciascuno.
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Perché? Perché le neuroscienze hanno ormai dimostrato inconfutabilmente che attraverso il solo
paradigma razionale non si possono raggiungere risultati o cambiamenti sostenibili nel tempo. Ecco
perché questo corso vuole dedicare grande attenzione a questo aspetto.
Se vogliamo quindi relazionarci nell’ambito della professione legale con le persone che a vario
titolo interagiscono con l’avvocato (clienti, collaboratori, colleghi, giudici, personale della pubblica
amministrazione etc.) dobbiamo prima capire come queste sono fatte, lavorare sia sul COSA che sul
COME prendiamo le decisioni. Per questo il corso si fonda su uno strumento di lettura della
personalità spiegandoci i nostri comportamenti e come apprendiamo.
Le emozioni non sfuggono a questo presupposto proprio perché a differenza di quello che si crede
sono fenomeni psico-fisici a tutti gli effetti.
Utilizzare delle mappe al fine di meglio comprendere sé stessi, le persone, per saper meglio gestire
la conflittualità, la ricerca di accordi, lo stress, l’ansia di prestazione, la paura, l’insicurezza, il
perfezionismo, la competitività, l’aggressività, etc. è altrettanto importante quanto l’avere solide
conoscenze del diritto. Comprendere chi ci troviamo di fronte aiuta a metterlo a suo agio, ad entrare
in empatia; e la collaborazione nasce soltanto quando le persone passano da una situazione di stress
ad una in cui le ghiandole surrenali non secernono più cortisolo all’impazzata (cosa quest’ultima
che nell’attività frenetica di ogni giorno è assai comune ed incide tra l’altro pesantemente
sull’esistenza di tutti gli uomini).
L’Enneagramma è uno strumento che si può rivelare prezioso allo scopo di interagire con gli altri al
meglio delle nostre e delle loro possibilità.
Si tratta di un antichissimo sistema che individua in 9 le tipologie psicologiche a cui un essere
umano può appartenere.
Per necessità di memorizzazione tali tipologie (dette Enneatipi) si indicano spesso con dei nomi che
possono variare nel tempo, nei luoghi, e per autori, ma graficamente si indicano solo con dei numeri
posti su un cerchio e collegati da particolari figure geometriche che stanno in estrema sintesi ad
indicare le caratteristiche negative di personalità che assumiamo quando siamo stressati e quelle
positive che sperimentiamo quando invece non lo siamo.
OBIETTIVI DEL CORSO
Presentare un modello di spiegazione della personalità umana.
Comprendere l’Enneagramma dei tipi psicologici, come strumento efficace per definire percorsi di
crescita di “intelligenza emotiva” a livello sia personale sia professionale.
Sviluppare le proprie competenze relazionali.
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PROGRAMMA DEL CORSO
PRIMA PARTE
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Che cos'é l'enneagramma: i concetti base; i diversi approcci; le differenti concettualizzazioni
a seconda degli studiosi che lo hanno studiato e descritto.
Struttura interna dell'enneagramma
Applicazioni dell'enneagramma
Personalità ed essenza: la differenza tra sapere ed essere
Le triadi:
centro emotivo
centro cognitivo
centro istintivo
Muoversi nell'enneagramma:
la direzioni di integrazione/sicurezza
la direzione di disintegrazione/stress
Spiegazione e somministrazione dei questionari auto valutativi per individuare il proprio
enneatipo.
SECONDA PARTE
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Concetti di enneabase ed enneafase
I nove tipi psicologici: struttura caratteriale ed origini nell'infanzia
il tipo 1
il tipo 2
il tipo 3
il tipo 4
il tipo 5
il tipo 6
il tipo 7
il tipo 8
il tipo 9
TERZA PARTE
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Riconoscersi con l'enneagramma: uno strumento di autovalutazione
Suggerimenti per approfondire il lavoro su di sé
Il problema della valutazione ed i limiti dell'enneagramma
I partecipanti potranno portare esempi concreti tratti dalla propria esperienza che
faciliteranno la comprensione dell'uso dello strumento nella propria realtà professionale e
personale.
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METODOLOGIA : il docente favorirà lo sviluppo di 3 competenze: SAPERE, ovvero conoscere
le principali teorie sull’enneagramma e i concetti chiave dell’intelligenza emotiva. SAPER FARE,
ovvero conoscere e riconoscere i propri automatismi; SAPER ESSERE, ovvero aver acquisito una
rinnovata conoscenza di sé stessi ed una consapevolezza del proprio tipo per attivare itinerari di
auto sviluppo rafforzando le proprie attitudini positive.
Accanto a momenti di tradizionale formazione d’aula, sarà dato spazio a: autovalutazioni,
osservazioni, domande di chiarimento e testimonianze dei corsisti, coniugando sapere, saper fare e
saper essere.
Sarà richiesto lo studio/approfondimento individuale degli argomenti trattati tra un incontro e
l’altro.
MATERIALE DIDATTICO : verrà inviato per e-mail a tutti i partecipanti il materiale/dispensa
del corso che comprenderà le slides più importanti proposte in aula dal docente, esempi di
questionari auto valutativi; una dispensa che sistematizza i principali concetti trattati durante il
corso e la bibliografia per continuare l’autoformazione. Somministrazione del questionario finale di
gradimento del percorso formativo.
DURATA 16 ore distribuite in quattro mezze giornate di 4 ore il sabato dalle 9 alle 13.
Per meglio rispondere alle necessità dei partecipanti, su richiesta, sarà possibile concordare incontri
successivi di follow up a distanza di 3/6/9 mesi dal termine dell’esperienza formativa o cicli di
incontri di approfondimento di grado e livello superiore a questo corso introduttivo e/o discussione
di casi.
DESTINATARI Avvocati, mediatori civili e commerciali, tirocinanti di studio.
FREQUENZA poiché ogni parte è propedeutica alla comprensione di quella successiva si richiede
la partecipazione a tutti gli incontri. Inoltre è raccomandata la puntualità per favorire la
partecipazione e le attività in gruppo pensate in base al numero dei partecipanti.
CREDITI FORMATIVI : il corso ha ottenuto dal Consiglio dall’Ordine degli Avvocati di Brescia
l'accreditamento per 8 crediti formativi.
EDIZIONI/GRUPPI A seconda del numero delle richieste saranno possibili più edizioni per
gruppi di 10 partecipanti cadauno.
ENTE ORGANIZZATORE e SEDE Associazione Mediare per la Famiglia – Darfo Boario
Terme (BS)
DOCENTE e CONDUTTRICE: dott.sa Cinzia Ardigò, formatrice nelle aree disciplinari delle
competenze relazionali, mediatrice familiare e sistemica, conduttrice di gruppi di parola per
bambini e adulti, Professional advanced counselor nei campi del benessere personale, educativo,
scolastico, del lavoro e delle organizzazioni.
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QUOTA DI PARTECIPAZIONE per il corso, riservato ai soci dell’Associazione Mediare per la
Famiglia in regola con il versamento della quota 2017 (euro 30,00 soci sostenitori- euro 10,00 soci
amici), è previsto il pagamento della somma di euro 200,00 per i soci sostenitori ed euro 240,00 per
i soci amici. All’atto dell’iscrizione andrà versata la prima rata di euro 90,00; seconda rata a saldo
entro il 15 gennaio 2017, entrambe mediante bonifico bancario IBAN IT 97 Z 02008 55143
000102534635. E’ prevista, per chi lo richieda, la possibilità del versamento in tre rate.
MODALITA’ DI ISCRIZIONE: è obbligatoria l’iscrizione entro e non oltre il 31 dicembre 2016
richiedendo
il
modulo
al
n.
348.4265457
ovvero
via
mail
all’indirizzo
[email protected].
Unitamente al modulo di iscrizione dovrà essere inviata la ricevuta di avvenuto versamento della
prima rata.
Il corso verrà attivato al raggiungimento di 10 partecipanti.
CALENDARIO: Il corso si svolgerà sabato mattina dalle 9 alle 13 nelle seguenti date:
• 28 gennaio 2017
• 25 febbraio 2017
• 11 marzo 2017
• 25 marzo 2017
per ulteriori informazioni:
ASSOCIAZIONE MEDIARE PER LA FAMIGLIA
25047 Darfo Boario Terme (BS)
fraz. Bessimo
Via Ex Internati n.3
Telefono: 348.4265457
IBAN IT 97 Z 02008 55143 000102534635
E-mail: [email protected]
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