Organizzazione dell`area di lavoro

Transcript

Organizzazione dell`area di lavoro
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
Orientarsi nel Lab
• Premessa
Il Lab è organizzato secondo le fasi di nascita e sviluppo di una Comunità di Pratica,
che si possono vedere numerate nella mappa qui sotto.
Se si accede dall’indirizzo “principale” (http://lab.bibienne.com), dopo aver effettuato
il login, si troverà un indice come quello sotto (attenzione! Potrebbe anche non essere
identico perché si potrebbero aggiungere altri corsi ma le categorie non cambieranno):
Cliccando sui nomi delle categorie (contrassegnati da questo simbolo
), si accede
alla descrizione della categoria e ai corsi che vi si possono trovare.
Se accanto al nome dei corsi c’è , vuol dire che si può visionare il corso anche con il
login da ospite (cioè senza essersi registrati in piattaforma), mentre cliccando su
si
accede alle informazioni su di esso.
L’Agorà è il primo spazio aperto sul Lab ed è quello destinato all’organizzazione
generale delle attività. Anche se si è impegnati specificatamente in altri “luoghi”,
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
1/6
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
questo è il posto dove la community si ritrova nella sua interezza e si scambiano notizie
utili a tutti.
• L’organizzazione dell’area di lavoro
Una volta entrati dentro il corso che ci interessa, la pagina si presenterà organizzata in
tre colonne (questa è l’Agorà ma la descrizione è valida in ogni caso):
colonna centrale
colonna sx
colonna dx
Nella colonna centrale si trovano risorse e attività di vario tipo organizzate in riquadri
numerati o per settimane, che appariranno man mano che servono.
Se lo si ritiene più comodo, man mano che la pagina si allunga, si possono chiudere i
riquadri che non vi servono cliccando sul quadratino a destra di quello che invece si
volete lasciare in evidenza. Per far tornare tutto visibile, basterà cliccare nuovamente
sui due quadratini che nel frattempo saranno apparsi.
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
2/6
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
__________________________
Le due colonne laterali sono invece caratterizzate da blocchi che ti permetteranno di
accedere a funzioni specifiche della piattaforma, che potranno essere mostrati in
visualizzazione estesa o compatta cliccando sul quadratino alla destra del titolo
(mostrerà + per la visualizzazione compatta e – per quella estesa) .
Nella colonna di sinistra troverai:
cliccando su “partecipanti”, potrai visualizzare la
lista degli utenti del corso, i loro profili, i post
(messaggi) inviati ai forum e i loro blog. Inoltre
potrai anche mandare loro un messaggio personale
cliccando su
pagina del profilo;
presente nella
con questo blocco potrai eseguire ricerche
all’interno dei messaggi (post) inseriti nei forum;
visualizza tutte le categorie, permettendoti di
spostarti negli altri corsi presenti su Lab.
Nella colonna di destra troverai:
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
3/6
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
questo blocco visualizzerà gli eventi principali del
corso (che verranno evidenziati anche nel blocco
sottostante
) ma potrà
essere utilizzato anche come agenda personale,
registrando gli eventi nella categoria utente.
Solo tu potrai visualizzare gli eventi da te inseriti. Per
utilizzare questa funzione, clicca prima sul mese
visualizzato al centro e poi su
Compila il form e poi salva le modifiche;
.
questo blocco visualizza, invece, tutti gli
aggiornamenti della piattaforma, inclusi quelli
effettuati dagli studenti (nuovi post nei forum,
compiti inviati, attività svolte, ecc.). Quando appare
il messaggio “Nessuna novità dal tuo ultimo login”,
tutto è rimasto uguale a come l’hai lasciato l’ultima
volta che sei entrato nel corso. Controllare il
contenuto di questo blocco appena accedi in
piattaforma, ti permette di essere immediatamente
informato delle ultime novità;
visualizza gli utenti presenti in piattaforma in quel
momento, a cui potrai eventualmente mandare un
messaggio cliccando sul simbolo
accanto al loro
nome;
avverte della presenza di messaggi spediti quando
non eravamo online o avevamo il blocco popup.
Ricorda: questi non sono “gli unici blocchi possibili” ma solo quelli che troverai
sicuramente nell’area di lavoro. Altri ne potranno essere aggiunti se sarà necessario.
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
4/6
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
• Come si “naviga” all’interno di ogni corso
Quando non sei nella pagina principale del corso perché stai utilizzando una risorsa,
potrai spostarti utilizzando:
1) “menu a briciola” (in alto a sx), che ti permette di spostarti cliccando sul punto
desiderato. Per esempio, ipotizziamo che tu abbia aperto il forum “La cassetta degli
attrezzi”, presente nell’Agorà. Il menu a briciola si presenterà così:
2) “menu a tendina”
(in alto
a dx), che ti permetterà di scegliere una qualsiasi risorsa presente all’interno del corso
attraverso un indice che ti apparirà cliccando su .
Quest'opera è stata rilasciata sotto la licenza Creative Commons Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo
stesso modo 2.5 Italia.
Per leggere una copia della licenza visita il sito web http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/it/ o spedisci
una lettera a Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA.
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
5/6
Lab: una mappa, tanti itinerari
Laboratorio di idee per la scuola e la formazione
http://lab.bibienne.com
____________________________________________________________________________________________
A cura di Maria Grazia Fiore ([email protected])
6/6