SCUOLA dell`INFANZIA SCUOLA PRIMARIA

PROPOSTE per
SCUOLA dell’INFANZIA
SCUOLA PRIMARIA
NUOVA EDIZIONE
INDICE
Presentazione di SULL’ARTE
p. 3
Legenda
p. 4
Laboratori didattici
p. 5
Speciale Progetti didattici
p. 12
Visite guidate a Milano
p. 14
Visite guidate a Varese e provincia
p. 18
Visite guidate a Pavia e Vigevano
p. 21
Visite guidate a Monza
p. 21
Informazioni e prenotazioni
p. 22
SULL’ARTE nasce dall’esperienza maturata in diversi anni di lavoro
nell’ambito della didattica culturale e artistica. Fondata da due storiche
dell’arte e da una restauratrice,
attive come guide turistiche e come
insegnanti nella scuola primaria e superiore, la cooperativa si avvale inoltre
della collaborazione di operatori laureati in discipline storico-artistiche,
archeologi, nonché di guide abilitate nelle province di Milano, Varese e Pavia
(come da L.R. n. 65 del 16/9/1986 e Legge n. 40 del 2/4/2007).
SULL’ARTE si
occupa dell’elaborazione, della programmazione e
dell’esecuzione di progetti finalizzati allo svolgimento di un incontro tra gli
studenti e il “fare arte”, prestando particolare attenzione alla diversificazione
espressiva, contenutistica e di svolgimento dei progetti a seconda dei gradi
scolastici cui sono rivolti: scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo
grado e superiore.
Nella profonda convinzione che non ci siano età giuste, luoghi adatti e
situazioni idonee per lasciarsi affascinare dalla conoscenza della storia
dell’arte e delle ricchezze delle nostre città, vi invitiamo ad accompagnare i
vostri piccoli allievi in un viaggio avvincente che permetterà loro di posare il
loro sguardo avido di stimoli SULL’ARTE , con spontaneità e leggerezza,
proprio come fa la libellula che abbiamo scelto come nostro simbolo.
Presentazione
3
ATTENZIONE ALLA LEGENDA!
Le nostre proposte si differenziano a seconda del grado scolastico:
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Legenda 4
LABORATORI DIDATTICI
Ogni laboratorio didattico si articola in due momenti: una fase di lettura
e analisi di immagini e documenti e una fase di rielaborazione creativa di
ciò che si è appreso. Ogni laboratorio ha la durata di due ore: laddove
siano necessari più incontri ne viene indicato tra parentesi il numero. E’
possibile richiedere dei suggerimenti di visite guidate che, a discrezione
dell'insegnante, possono essere abbinate al laboratorio prescelto.
…i temi
Secondario sarai tu!
Un percorso sui colori, adatto ai piccoli ma non solo… quali sono i colori
primari? E come si ottengono i secondari? Da dove saltano fuori i
complementari? E questo è caldo? O è freddo?
Attività: il laboratorio sul colore si può articolare secondo diverse
modalità a seconda del numero degli incontri concordati.
Dove abitano le opere d’arte
A casa nostra ci sono la camera da letto, la cucina (e magari il salotto, la
cantina o la soffitta); nel museo ci sono le sale, la biglietteria… (e magari
il bookshop, la caffetteria o, ancora meglio, il laboratorio di restauro!).
Impariamo a orientarci negli spazi del museo, per apprezzare meglio
quello che è conservato!
Attività: realizzazione della sala di un museo in miniatura.
Laboratori
5
Occhi negli occhi
Cosa avrà quel tizio da guardarmi in quel modo? Cosa mi vorrà dire…
senza parlare? Per fortuna che il pittore ha fatto il suo ritratto, altrimenti
come farei a conoscerlo? Scopriremo i diversi tipi di ritratto (di profilo, di
tre quarti e a figura intera), immaginando le storie delle persone
raffigurate nei quadri.
Attività: realizzazione di un ritratto… allo specchio!
Sono sempre io!
Se mi guardo allo specchio, o in una pozzanghera, o se qualcuno mi fa
una fotografia… vedo il mio volto. Quando un pittore dipinge se stesso si
dice che abbia fatto il suo autoritratto. Ma ogni pittore ha voluto lasciare
un’immagine di sé diversa dagli altri… scopriamola!
Attività: realizzazione di un autoritratto… in scatola!
Talmente bella che sembra vera
Quante volte di fronte a un dipinto ci è capitato di dire: “Ma sembra
vero!”. E invece no! Grazie alla capacità del pittore di osservare
attentamente la realtà e di riprodurla, possiamo ammirare nature
morte… che sono vive! Un percorso tematico sulla natura morta che ci
aiuterà a comprendere la tecnica e il genio di “pittori fotografi”!
Attività: puzzle e realizzazione di un lavoro comune.
SULL’ARTE
Laboratori 6
Ed è ancora primavera!
Non c’è artista che, almeno una volta, non abbia rappresentato un
paesaggio… ma quante differenze! Giocheremo a riconoscere quale
stagione è stata raffigurata in varie opere e lo faremo imparando
tecniche e stili diversi.
Attività: realizzazione di un dipinto divisionista.
Cavalca l’onda: un percorso sull’acqua
Tutti sanno che l’acqua non ha un colore, non ha sapore, non ha una
forma… eppure quanti modi diversi di rappresentarla. Dagli antichi
romani all’arte dei giorni nostri, faremo una carrellata di dipinti dove
capiremo come il tema dell’acqua sia sempre stato “sulla cresta
dell’onda”!
Attività: realizzazione di un’onda con tempera e prodotti naturali o
stencil.
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
SULL’ARTE
Laboratori
7
…i protagonisti
“Scelsi la pittura perché la sentii indispensabile come il nutrimento.
Mi sembrò una finestra attraverso la quale potessi
sempre scappare in un altro mondo”
Marc Chagall
Ogni pittore ha la sua storia e la sua personale “finestra” attraverso la
quale osservare il mondo. Impariamo a conoscerla, selezionando un
artista…oppure tanti!
I “fumetti” di Giotto
Gomito a gomito con Leonardo!
“Una pentola per cappello!”: la fantasia dell’Arcimboldi
Henri Matisse: dipingere….ritagliando!
Come una matassa aggrovigliata: i cieli di Vincent Van Gogh
Il giardino e la fantasia di Joan Mirò
Le vetrate blu di Marc Chagall
Taglia e incolla con Pablo Picasso
Dalla fotografia in bianco e nero ai brillanti ritratti di Warhol
Una linea che non si ferma mai: Keith Haring
Paul Klee, giardino di rose e città di sogno
Laboratori
8
…le tecniche
Blu di lapislazzuli e sangue di drago
Come si preparavano i colori? La storia ci racconta che erano gli stessi
artisti e i loro garzoni a preparare la tavolozza, punto di partenza
importantissimo per dipingere magnifiche opere!
Attività: realizzazione di un dipinto con l’utilizzo di colori naturali.
L’affresco: un dipinto di acqua e polvere
(2 incontri)
L’affresco è una tecnica complessa e molto antica, ma possiamo
impararla! Servono occhi attenti, mente concentrata, orecchie “aguzze” e
mano veloce, ma precisa! Pronti? Al lavoro allora!
Attività: esecuzione di un vero affresco!
Dottor Restauratore
(1 o 2 incontri)
Come fa il restauratore a guarire le opere d’arte? Proprio come un
dottore! Qualche volta basta uno sciroppo, qualche volta invece si rende
necessario fare una puntura… Vogliamo scoprire insieme i segreti del
suo mestiere?
Attività: simulazione di ritocco oppure, se abbinato al laboratorio
sull’affresco, restauro di un vero dipinto!
SULL’ARTE
Laboratori
9
Nella bottega dello scultore
Come lavorava uno scultore? Qualche volta plasmava la sua scultura,
qualche volta la liberava dal marmo che le stava intorno e… una
scalpellata dopo l’altra… eccola qui sotto i nostri occhi!
Attività: creazione di un bassorilievo.
Lo stratagemma di Penelope
Quale trucco ha inventato Penelope nell’attesa del ritorno di Ulisse?
Tesseva, tesseva… Ripercorreremo insieme la storia del tessuto: dagli
arazzi antichi a quelli novecenteschi di Anni Albers e ne scopriremo le
diverse possibilità di utilizzo, per toccare con mano quanto sono diversi
tra loro i tessuti!
Attività: realizzazione di un pannello mediante l’accostamento di stoffe.
SLAM! GULP! GASP!: i rumori dei fumetti
Alzi la mano chi non conosce Topolino! …e la Pimpa? … e Charlie
Brown? Sono i nostri piccoli amici che ci tengono compagnia quando
fuori piove e in casa ci si annoia… Impariamo i trucchi che danno voce
ai nostri compagni di avventure e rendono così avvincenti le loro storie!
Attività: realizzazione di una striscia.
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Laboratori 10
…la storia
Ho inciso la storia!
Come hanno fatto gli uomini primitivi a dirci come trascorrevano le loro
giornate? Incidevano la roccia! E’ grazie ai loro disegni che noi oggi
possiamo comprendere come cacciavano, cosa mangiavano, in cosa
credevano…Perché non proviamo a metterci nella loro “pelliccia”?
Attività: realizzazione di un vero graffito!
Grotte di Lascaux: sarà come andare allo zoo!
Faremo un viaggio nel tempo! Ma prima dovremo andare in Francia, e
precisamente vicino a Lussac…Cosa fecero qui gli uomini primitivi?
Dipinsero molti animali sul soffitto di una grotta, ma… aspettate… non è
solo questo, sembrerebbe una costellazione! Il mistero si infittisce…
Attività: riproduzione di un animale preistorico.
Nella terra dei faraoni
Viaggeremo lungo il famosissimo fiume Nilo alla scoperta della civiltà
egizia: ammireremo affascinanti monumenti e conosceremo i personaggi
di questo grande popolo. Sarà lo scriba a guidarci alla scoperta
dell’Egitto e a mostrarci i segreti del suo lavoro.
Attività: produzione di fogli di “papiro”.
Zeus…o Giove?
Uno o più incontri sull’arte greca e romana per affiancare allo studio di
queste civiltà l’analisi delle opere e dei monumenti che le hanno rese
celebri nella storia.
Attività: da concordare a seconda degli incontri.
Laboratori 11
SPECIALE PROGETTI DIDATTICI
Quattro progetti interdisciplinari legati ai libri e alla musica; quattro
modi per leggere un’opera d’arte al di fuori di schemi convenzionali.
Questi progetti sono costituiti da più incontri di laboratorio; è comunque
possibile scegliere un singolo intervento su un tema specifico.
Raccontami una storia
Come è bello sdraiarsi sul divano e farsi raccontare una storia… ma
questa volta proveremo a “leggere” un libro senza parole… per scoprirci
piccoli inventori di storie e narratori per immagini….
Laboratori:
Raccontami una storia
Un libro…senza parole
Un libro in movimento
Libr’arti
Il libro come oggetto, come patrimonio e come manufatto artistico:
quante storie dietro e dentro le pagine di un libro. Dalle parti che
compongono un volume, a come veniva illustrato nel passato a come
hanno pensato di “fabbricarlo” gli artisti futuristi: un viaggio
interessante e divertente per amare ancora di più la lettura!
Laboratori:
Ha un’aletta, una coperta e un occhiello: che cos’è?
Ma che lavoro certosino!
Parole in libertà
Progetti didattici 12
Musicarte
Attraverso questi laboratori i bambini saranno guidati alla conoscenza
del legame esistente tra arte e musica, dall’osservazione di opere in cui
la musica è rappresentata attraverso gli strumenti fino alla
comprensione del “suono interiore” che ogni colore esprime, come
sosteneva Kandinskij.
Laboratori:
Il violino di Chagall
Kandinskij: “Sono tutto orecchi!”
La banda di Pablo Picasso
“La guida la faccio io!”
Un progetto per scoprirsi ciceroni della città che si andrà a visitare in
uscita didattica, costruendo una piccola guida corredata di testi e
immagini per prepararsi insieme all’esperienza della gita in modo
consapevole e divertente!
Il progetto è costituito da 2 interventi di laboratorio.
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Progetti didattici
13
VISITE GUIDATE
…MILANO
Il Castello Sforzesco è un gigantesco…dizionario dell’arte!
90 min
Pittura, scultura, architettura: tutto questo è arte? Certamente! Ma
dobbiamo imparare a distinguere bene un affresco da un quadro, una
statua da un rilievo, una colonna da un pilastro. Solo così potremo
costruirci una bella piattaforma su cui appoggiare i nostri piedi
nell’avventuroso viaggio alla scoperta dell’arte!
Milano capitale dell’Impero romano
180 min
Lo sapevi che Milano è stata per un periodo la capitale dell’Impero
romano? Aveva un immenso circo, un sontuoso palazzo imperiale e una
grande basilica. Alla scoperta di un pezzo di storia della nostra città dai
mosaici della chiesa di San Lorenzo alla Sezione romana del Museo
archeologico.
Portati da una cicogna all’abbazia di Chiaravalle
90 min
Si dice che le cicogne abbiano aiutato a bonificare la zona paludosa su
cui San Bernardo aveva deciso di costruire Chiaravalle milanese: attirate
dal silenzio e dalla mitezza dei monaci al lavoro sono giunte qui e sono
rimaste impresse nello stemma dell’abbazia. Una visita alla scoperta di
storie e leggende legate alla vita dei monaci cistercensi.
Visite guidate 14
Il Duomo: sotto? Dentro? Sopra!
60 o 120 min
Come è alto questo soffitto! E come sono grandi queste colonne!
Sapevate che quella “piccola” Madonnina dorata è alta più di quattro
metri? Ci sentiremo come piccole formiche esploratrici alla ricerca dei
tesori di questa splendida cattedrale!
Scalpello o pennello?
Il Museo d’Arte antica del Castello Sforzesco
90 min
Bonino da Campione, Leonardo, Bambaia, Michelangelo e molti altri
ancora: una passeggiata nel museo d’arte antica del Castello milanese,
negli ambienti dell’antica residenza sforzesca, alla scoperta dei
capolavori che questi artisti ci hanno lasciato tra Trecento e
Cinquecento.
Milano Sforzesca
60 min
Una passeggiata nella storia rinascimentale milanese per scoprire i
segreti dell’amicizia tra Leonardo e il duca Ludovico il Moro nello
splendido scenario del Cenacolo e della Chiesa di Santa Maria delle
Grazie. Attenzione! La visita è adatta anche ai più piccoli!
San Maurizio al Monastero Maggiore:
non tutto è come sembra
60 min
Sembrerebbe una chiesetta piccola, ma se attraversassimo una porticina
un po’ nascosta o spostassimo quel quadro al centro dell’altare…
scopriremmo un mondo nascosto, fatto di tante piccole nicchie con
dipinti interessanti e strani balconi detti “matronei”…
Visite guidate
15
Arazzi dei Mesi al Castello Sforzesco: stagioni ricamate
60 min
“Trenta giorni a novembre, con aprile giugno e settembre…”: i mesi non
si differenziano solo per il numero di giorni da cui sono composti:
dicembre ci fa pensare alla neve, maggio alle ciliegie, luglio al mare!
Giocheremo in mezzo a strani quadri dipinti con l’ago che ci sveleranno i
segreti di ogni mese, saremo noi a scovarli, con un’insolita “caccia al
particolare”!
Villa Belgiojoso Bonaparte: “stagioni in cornice”
60 o 90 min
Una villa dell’Ottocento abitata da nobili signori con la sala da ballo, le
camere e persino la ghiacciaia, la pasticceria e la stanza per i
gelati!Questa magnifica casa è ora diventata un museo ricco di bellissimi
quadri! Passeggeremo al suo interno partendo dal pianterreno,
proseguendo col “piano nobile” e concludendo con gli appartamenti una
volta destinati alla servitù… infine non ci faremo certo mancare una
bella corsa nel suo splendido giardino all’inglese!
Pinacoteca di Brera: caccia al tesoro!
90 min
Siete pronti? Ognuno cercherà il suo tesoro tra questi bellissimi quadri:
fiori, frutta, animali, ritratti… Basterà osservare attentamente e
scoprirete che tanti sono già lì, proprio sotto i vostri occhi!
SULL’ARTE
Visite guidate 16
“Orti cinti di siepi e casucce per lavandai”:
la Milano de I Promessi Sposi
120 o 180 min
Siamo nel 1628, un giovane spaesato e impaziente varca la Porta
orientale milanese con una lettera in tasca: chi è? Quale messaggio
porta con sè? Alla scoperta dei luoghi attraversati da Renzo nella Milano
raccontata da Alessandro Manzoni nel suo celebre romanzo, per scoprire
quanto è storia e quanto invenzione….A scelta sarà possibile visitare
anche la casa-museo dello scrittore.
L’ombelico di Milano
120 min
Dopo aver visitato l’interno del Duomo e la piazza antistante, i bambini
si dirigeranno verso la Galleria Vittorio Emanuele per poi raggiungere
Piazza della Scala: una passeggiata per sentirsi un po’ come dei veri
turisti…a casa propria!
Il Museo del Novecento di Milano
90 min
Una passeggiata nel nuovo Museo del Novecento di Milano alla scoperta
di Divisionismo, Futurismo, Astrattismo e Informale: i bambini si
addentreranno nel mondo del colore e della forma avvicinandosi ai nuovi
linguaggi dell’arte contemporanea.
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Visite guidate 17
…VARESE E PROVINCIA
Un viaggio nel tempo…
… a Villa Mirabello
60 min
Eleganti coppe di vetro, pericolose armi di uno sconosciuto guerriero,
antiche imbarcazioni, finimenti del suo fido destriero, preziosi gioielli:
come è ricco questo museo! Facciamo insieme un viaggio nel tempo per
scoprire come vivevano i celti e i romani.
… al Museo Archeologico di Arsago Seprio
60 min
Faremo un viaggio nel tempo alla riscoperta delle abitudini e della vita
dei nostri antenati grazie alla passione di un gruppo di studiosi che nel
1972 decisero di raccogliere tutti i reperti archeologici di Arsago Seprio e
di metterli in un museo! Ammireremo tombe longobarde, portalumi
decorati e bracciali in pasta vitrea..
… al Museo Civico Sesto Calende
60 min
Avete mai sentito parlare della “cultura di Golasecca”? Si tratta di nostri
antichissimi antenati.. Proveremo a ricostruire la loro quotidianità
osservando gli oggetti che usavano: bicchieri, ciotole, coppe, spille,
bracciali, anelli e bottoni.. Sarà come andare in soffitta e aprire un
vecchio baule impolverato appartenuto al nostro bis bis bis bis nonno!
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Visite guidate
18
Castelseprio e Torba: ma sono solo sassi!
180 min
Non è vero: noi riusciremo a farci raccontare la loro storia. Passeggeremo
lungo la cinta muraria e ricostruiremo, grazie a uno speciale album di
modellini, l’aspetto della cittadina in cui hanno vissuto i nostri antenati
prima della distruzione. Il nostro percorso continuerà fino alla chiesetta
di Santa Maria con i suoi splendidi affreschi e terminerà con i frammenti
devozionali del monastero di Torba.
Gli affreschi trecenteschi dell’oratorio di Albizzate 60 min
Opzione 1: Ho perso la testa! Guardando una dopo l’altra le scene
affrescate, suddivise in riquadri come in un grande fumetto, scopriremo
la storia della cappella, lo stile, i simboli e i dettagli che trasformano le
pareti di questo luogo in vere e proprie pagine di un libro illustrato.
Opzione 2: Oratorio, bottega o cantiere? Attraverso questa visita
faremo un viaggio nel tempo con l’aiuto di due personaggi legati al luogo
da scoprire: il pittore e il restauratore ci sveleranno i segreti del loro
mestiere.
Chi è Branda? Caccia all’uomo a Castiglione Olona
120 o 180 min
Milano, Firenze, Roma, le Fiandre, l’Ungheria e persino la Transilvania!
Ma quanto ha viaggiato questo cardinale! Ecco dunque che gli venne
un’idea: “Costruirò una bellissima cittadella con il palazzo per i miei
familiari, le case per il popolo, la chiesa per pregare ma anche una
scuola per tutti i ragazzi e una ricchissima biblioteca! Ma non solo!
Vorrei che dipingesse per me quel tal Masolino che ho incontrato in uno
dei miei viaggi..”
Visite guidate 19
“Musica maestro!” Il Santuario di Saronno
60 min
Con il naso all’insù osserveremo il coro degli angeli affrescato da
Gaudenzio Ferrari. Quanti strumenti diversi! Qualcuno vero, qualcuno
no! Immagineremo di sentire una musica antica e dolce che farà da
sottofondo ideale per ammirare le Storie della Vita di Gesù e di Maria
dipinte da Bernardino Luini e le statue dei dodici apostoli scolpite nel
legno a grandezza naturale che ci faranno rivivere il momento dell’Ultima
Cena.
Sacro Monte: un teatro da…”salire”!
180 min
Oggi andiamo a teatro! Noi saremo gli spettatori, ma non saremo seduti
in poltrona, e gli attori saranno statue di terracotta, ma non reciteranno
su un palco. Percorreremo i passi dei pellegrini che con mantello e
bastone salivano su per il monte soffermandosi davanti alle cappelle,
veri e proprio teatri che permettono di mettere in scena la vita di Gesù.
La danza dei colori a Villa Panza
90 min
Una villa dell’Ottocento, con le scuderie per i cavalli, il salone da ballo e
un grande parco. Un signore appassionato di arte che compra dipinti,
sculture e mobili per rendere la propria casa più bella e poi decide di
darci la chiave per farci entrare… ma la chiave dov’è? E’ nei nostri occhi:
è la nostra curiosità…e scopriremo corridoi di foglie e colori che ballano.
scuola dell’infanzia
scuola primaria, I ciclo
scuola primaria, II ciclo
Visite guidate
20
…PAVIA E VIGEVANO
Ma che piazza! Il cuore di Vigevano
mezza giornata
La piazza, la torre, il castello: sveliamo la storia e le curiosità di questi
edifici e le vicende dei signori di Milano che ne vollero l’edificazione, da
Luchino Visconti a Ludovico il Moro, a Francesco II Sforza. E che cosa ci
facevano a Vigevano un grande architetto come Donato Bramante e quel
genio di Leonardo? Andiamo a scoprirlo!
Su e giù per Pavia
mezza giornata
Una passeggiata da nord a sud, o viceversa: basta un po’ di volontà per
attraversare il centro storico di Pavia a caccia di capolavori. San Pietro in
Ciel d’Oro (che nome curioso!), il castello, i musei civici e perfino la
prestigiosa università… e poi ancora il Duomo, San Michele e il ponte
coperto. E se non bastasse potremmo continuare la visita (ma andandoci
con il pullman!) alla magnifica Certosa, vero e proprio scrigno di tesori
d’arte.
…MONZA
Monza: alla corte della regina Teodolinda
180 min
Entreremo nel bellissimo Duomo di Monza, scorgeremo una pesante
tenda di velluto rosso, la scosteremo e… sarà come leggere un grande
fumetto con tutta la storia di Teodolinda, principessa bavara che sposò
un tale che si chiamava Agilulfo, re dei Longobardi… Ma cosa si
conserva in questo strano tabernacolo? La corona ferrea, realizzata,
secondo la tradizione, con un chiodo della croce di Gesù.
Visite guidate
21
INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI
Modalità di prenotazione:
E’ opportuno prenotare con anticipo in modo da avere maggiori possibilità di
scegliere la data di svolgimento dell’intervento. La prenotazione deve essere
confermata via fax almeno una settimana prima della data concordata.
L’eventuale annullamento deve essere comunicato telefonicamente con un
anticipo massimo di due giorni lavorativi. In caso contrario dovrà essere versata
una penale pari all’intero costo concordato.
Modalità di pagamento:
Il pagamento avviene tramite bonifico bancario. SULL’ARTE rilascia fattura o
ricevuta fiscale.
Costi VISITE GUIDATE
Milano e Monza
60 min
65 euro
90 min
75 euro
120 min
85 euro
180 min
100 euro
Giornata intera
150 euro
Varese e provincia,
Pavia e Vigevano
a partire da 70 euro
a seconda della durata e della meta
Il costo delle visite guidate è relativo ad un numero massimo di 30 persone per
gruppo. Sono esclusi i costi di ingresso ai musei.
Costi LABORATORI
Da 80 a 110 euro
Il costo dei laboratori è inteso per un singolo intervento di due ore circa e
comprende il materiale specifico. Il laboratorio sull’affresco prevede un costo da
concordare e la presenza di due operatori.
Informazioni e prenotazioni 22
SULL’ARTE cura la sezione didattica di:
Civico Museo
Contemporanea di
Masnago
d’arte
Varese-
Moderna
Castello
Museo Flaminio Bertoni di Varese
E’ POSSIBILE RICHIEDERNE
LE PROPOSTE DIDATTICHE
AI NOSTRI RECAPITI
e
di
SULL’ARTE
Elisabetta Ascolese
339 33 14 082
Marta Mirra
333 68 10 487
Chiara Prevosti
333 68 10 472
Fax
0331 99 47 77
www.cooperativasullarte.it
[email protected]