Sociologia-Programma lingua inglese2015-16 (
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Sociologia-Programma lingua inglese2015-16 (
Corso di LINGUA INGLESE 8 CFU/ 60 h Corso di Laurea Triennale in SOCIOLOGIA - A. A. 2015/2016 docente titolare: prof.ssa Elena Licchetta II Semestre Presentazione e obiettivi del corso Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti necessari per l’ascolto, la comprensione, l’analisi e la produzione orale/scritta di brevi testi in lingua inglese, con particolare riferimento al curriculum di studi. Più precisamente, si propone di consolidare le competenze necessarie al raggiungimento del livello B1/B2 del Quadro Comune di Riferimento Europeo del Consiglio d'Europa (QCER). Bibliografia Murphy R., Hashemi L., 2012, English Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Students of English, CUP Gebhardt F., 2001, An Intermediate English Syntax Workbook, Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia Ludbrook G., 2001, An Intermediate English Syntax, Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia Heverett-Camplin H., 2010, Two Worlds, Cambridge University Press Studenti non frequentanti Gli studenti non frequentanti sono tenuti a contattare la docente per informazioni relative al programma di studi, eventuali integrazioni al programma e modalità d’accertamento all’ esame. I contatti disponibili sono pubblicati sulla bacheca personale www.unisalento.it/people/elena.licchetta Materiali didattici I materiali didattici saranno distribuiti a lezione o caricati nella sezione “Materiale didattico” della pagina www.unisalento.it/people/elena.licchetta. Modalità di valutazione degli studenti Verifiche in itinere, prova scritta e orale sui contenuti del corso. Modalità di prenotazione all’esame e date degli appelli Sistema di prenotazione on-line; le date degli appelli saranno rese note nei prossimi giorni sulla bacheca della docente, www.unisalento.it/people/elena.licchetta GRAMMAR POINTS st 1 week Verbs: Time and aspect Present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect and present perfect continuous Reading: Different worlds 2 nd week Future Time Will and be going to, present simple and present continuous for the future, future continuous, be to + infinitive, other ways of talking about the future. Reading: The Schoolgirl rd 3 week Modal verbs Can, could, be able to, will, would and used to, may and might, must, Have (got) to, need(n’t), don’t need to and don’t have to, should and had better. Reading: The Footballer th 4 week Grammar review Reading: The Student th 5 week Relative clauses and linking words Which, who, that, whom, whose. So that.., infinitive of purpose, in order to, so as to. Reading: A World of Opportunities th 6 week Indirect speech, conditionals and the passive voice Reading: Poem th 7 week Articles and pronouns Definite/indefinite article, pronouns. Reading: The sociological perspective th 8 week Adjectives, adverbs and prepositions Comparative and superlative forms, prepositions of position, movement and time, phrasal verbs. Reading: Deviance, Crime and social control th 9 week Grammar review Reading: Sex and gender 10th week The form and purpose of paragraphing Reading: Education th 11 week For and against compositions Reading: Social changes and movements