Antonio Locatelli - Istituto Virgo Lauretana
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Antonio Locatelli - Istituto Virgo Lauretana
c a te Aeronau t “Antonio Lo ico lli” Bergamo Istituto Trasporti e Logistica Aeronautico - Navale Liceo Scientifico Aeronautico - Navale Antonio Locatelli Non c’è obiettivo più ambizioso che realizzare un sogno Caratteristiche e finalità dell’Istituto Opportunità di lavoro per i Diplomati presso il nostro Istituto CORSO “TRASPORTI MARITTIMI” Gallo Francesco Maresciallo dell’Aeronautica Militare Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nel 2001 • L’istituto “trasporti e logistica” integra competenze tecniche specifiche e metodi di lavoro funzionali allo svolgimento delle attività riguardanti la progettazione, la realizzazione e la manutenzione dei mezzi con le conoscenze specifiche dell’area logistica, in relazione alle modalità di gestione del traffico, all’assistenza ed alle procedure di spostamento e trasporto. Tuttavia le differenti caratteristiche delle tipologie di ogni sistema di trasporto, impongono distinti percorsi formativi, nella fattispecie, uno orientato verso quello “Navale” ed un altro finalizzato per quello “Aeronautico” Le principali possibilità d’impiego si collocano: Bonetti Daniel Allievo Ufficiale Pilota Accademia Aeronautica Militare Corso Ibis V° Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2007 Anesa Michele Ufficiale Pilota dell’Esercito Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2000 Ciascun percorso formativo al proprio interno comprende due articolazioni: -“Conduzione del mezzo”, per conoscere ed approfondire le problematiche connesse alla conduzione ed all’esercizio del mezzo di trasporto aereo e marittimo; -“Logistica” per acquisire la padronanza sulle tematiche riguardanti la gestione, il controllo e gli aspetti organizzativi dei trasporti e l’interazione fra le diverse componenti degli stessi. Il piano di studio di questo indirizzo mira a fornire un’ampia e flessibile preparazione scientifica e tecnologica utile all’inserimento in settori connessi con l’organizzazione e la gestione del trasporto intermodale e delle attività relative alla tutela ed alla salvaguardia della fascia costiera. • n ell’organizzazione e gestione di aziende ed agenzie di trasporto e spedizione; • nelle strutture di trasporto portuale, aeroportuale ed intermodale; • nella gestione dei sistemi informatici e telematici delle strutture di trasporto, assistenza e controllo del traffico marittimo, terrestre ed aereo; • nell’organizzazione della gestione, dello sfruttamento e della commercializzazione delle risorse marine; • nella protezione della fascia costiera dall’inquinamento e nel monitoraggio dell’ambiente marino e terrestre. CORSO “ TRASPORTI AERONAUTICI” Il Diplomato in trasporti aeronautici deve essere in grado di inserirsi agevolmente sia nel campo dell’aviazione generale che in quei settori produttivi del paese che possono utilizzare, nei modi più idonei, la preparazione formativa e culturale dei giovani diplomati. Zaccanti Simone Ufficiale Pilota della Marina Militare Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2003 I settori di inserimento nel mondo lavorativo aeronautico sono i seguenti: • Il liceo “scientifico potenziato”, offre sul modello di quello tradizionale un orientamento più specifico qualificando il proprio ruolo formativo e sperimentando metodologie didattiche sempre più innovative. Questo impegno appare oggi più che mai necessario per offrire all’utenza un’istruzione rinnovata, indirizzata alla formazione di cittadini consapevoli del proprio ruolo sociale, rispondente alla domanda di apprendimento continuo ed allineata con le trasformazioni repentine del mondo del lavoro, che inducono ad un continuo raccordo tra il “sapere”ed il “saper fare”. Nel dettaglio, la sua articolazione “Aeronautico” ha lo scopo di fornire adeguate conoscenze e competenze nel peculiare campo aeronautico a studenti in grado poi, di maturare una professionalità solida ed altamente specializzata in ogni settore del mondo aviatorio, sempre basata su una articolata cultura di fondo. Costa Simone Ufficiale Pilota della Marina Militare Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2001 Lorenzi Mattia Ufficiale Pilota della Marina Militare Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2002 • I corsi di studi sono tutti costituiti da un ciclo quinquennale articolato in un biennio propedeutico ed un successivo triennio di specializzazione. • Al termine dei corsi gli studenti conseguono il diploma di maturità valido per l’accesso a tutte le facoltà universitarie, per il concorso alle Accademie Militari e per l’inserimento nel mondo del lavoro. Bronzino Valentino Primo ufficiale Ryanair Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 ENAC (Ente Nazionale Aviazione Civile) e Direzioni Aeroportuali; Reparti commerciali e di pianificazione delle società di navigazione aerea; Gestione impianti aeroportuali; Società di lavoro aereo non di linea; Scuola di volo per impiego a terra (istruttore link_trainer , ecc.); ENAV: settori del controllo traffico a tutti i livelli; sezione meteo; sezione telecomunicazionI; • Industria aeronautica: sezione avionica e impianti di bordo; • Società di navigazione aerea ( piloti professionisti ) CORSO LICEO SCIENTIFICO “AERONAUTICO” Bonassi Diego Allievo Ufficiale Pilota dell’Accademia Aeronautica Militare Corso Grifo V° Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 • Si accede col Diploma di Scuola Media Inferiore. • • • • • La finalità dell’offerta formativa, in questo corso, è rivolta a coloro che intendano occupare posizioni dirigenziali nella specifica aerea aeronautica, con un approccio non solo nel settore del supporto ed operativo, ma anche verso quello strategico e gestionale. In tale ottica, le principali opportunità di lavoro, pur collocate nelle stesse od aree analoghe a quelle sopraindicate, hanno una diversa configurazione di base. Insegnanti Tecnici Capitano di Vascello Enzo BERTELLI Ufficiale Superiore della Marina Militare Accademia Navale di Livorno Laurea in “Scienze Marittime e Navali” - Università di Pisa Corso di Stato Maggiore dell’Accademia Navale di Livorno; Abilitato in “rotta e comunicazioni” (Accademia Navale di Livorno); Specializzato in “mine e dragaggio” (Centro Addestramento di La Spezia) Scuola di Aerocooperazione Interforze di Guidonia NLO (Naval Liaison Officer). Ufficiale in Seconda e Comandante di unità navale; Capo Ufficio Operazioni di Comando Complesso a livello Flottiglia; Ufficiale di Collegamento della M.M. presso il 6°Stormo dell’Aeronautica Militare; Comandante di Caserma; Presidente del Consiglio di Amm/ne della Coop. Marinai del Comando Gruppo Aliscafi di Brindisi. Todorovic Andjela Assistente di Volo presso la Compagnia Eurofly Diplomata presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nel 2005 Sana Cristina Assistente di Volo Diplomata presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nel 2001 Responsabile dell’Alta Direzione e Coordinatore di progetto dell’attività formativa in società di consulenza e formazione professionale. Ten. Colonnello Roberto VISENTIN Ufficiale Superiore dell’Aeronautica Militare; Laurea in Scienze della Comunicazione con indirizzo Comunicazione Istituzionale e d’Impresa; Iscritto all’Ordine dei Giornalisti Pubblicisti-Marche; Comandante di Corso presso la Scuola di Lingue Estere e Scuola Perfezionamento Sottufficiali dell’A.M. – Loreto (AN); Comandante del Gruppo Servizi Vari del COMAER Roma; Ufficiale Addetto alla Pubblica Informazione e Comunicazione (Addetto stampa); Giuseppe Marra Istruttore di volo Gestair Flying Academy Lisbona Diplomata presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nel 2004 Progetto e-learning A.M. - Scuola Lingue Estere; Corso di formazione per E-Tutor presso il Centro di Formazione Didattica e Manageriale dell’Aeronautica Militare di Firenze in collaborazione con l’Università degli Studi Roma Tre – Facoltà di Scienze della Formazione; Generale di Brigata Aerea Pilota Antonio Intorcia Impieghi nei seguenti reparti A.M. Comando Borgo Piave Latina, Comando Pescara Radar 33° Gruppo Radar, Comando Trapani Birgi 34° gruppo, Stato Maggiore Bari, Ministero della Difesa Reparto Divisione Armamenti, Comando 1°, 2°, 3° Reg. Aerea, Comandante Reparto Radar. Tot ore di volo 5000. Pilota Comandante Marco Intorcia Presso le seguenti Compagnie Aeree: Ravanair Bahamas Panai Palermo, Aeroitalia Roma, Jet Flight Miami, Sonnig Ginevra, Tag Aviation Ginevra, Euraviation Milano, Alba Star Palma de Mallorca. Acountable Manager per Florida Flight Training Venice Florida, Acountable Manager IAPAP Miami Ft. Lauterdale Ex. Bongrani Fabio Primo ufficiale C560XL Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2005 Corsi di Studio ll Diplomato nei Trasporti Marittimi possiede conoscenze funzionali allo svolgimento dell’attività di organizzazione dei trasporti in generale e marittimi in particolare ed è preparato alla vita in mare. In particolare, ha competenze nel governo e negli spostamenti di una nave e le attività che caratterizzano tale figura riguardano: le tecniche e i metodi per la scelta e l’inseguimento del percorso di una nave, la sua conduzione, organizzazione del personale, la movimentazione di un carico. Inoltre, possiede adeguate competenze per l’inserimento in settori di controllo e monitoraggio dell’ambiente. L’indirizzo è scelto soprattutto da chi vuole imbarcarsi e quindi svolgere un’attività legata direttamente al mare, come Ufficiale su navi prettamente mercantili (passeggeri e merci in genere), ma anche militari (proseguimento degli studi in accademie militari). Il Diplomato nei Trasporti aeronautici deve essere in grado di inserirsi agevolmente sia nel campo dell’aviazione generale, sia in quei settori produttivi del paese che possono utilizzare, nei modi più idonei, la preparazione formativa e culturale dei giovani diplomati. La parte teorica di tutte le discipline tecniche è completata dalle attività di laboratorio ed insieme contribuiscono a fornire una preparazione che prevede specifiche conoscenze oltre al consolidamento degli obiettivi comuni alle varie discipline. II corso di studi deve quindi portare lo studente ad acquisire una conoscenza globale della realtà del trasporto aereo in generale, in armonia con la tecnologia applicata e in prospettiva delle future trasformazioni e con il Trasporto Aereo sotto il profilo dell’organizzazione della logistica operativa nel traffico ed in linea con la legislazione vigente. Brambilla Nicoletta Controllore del traffico aereo c/o l’Aeroporto di Orio al Serio (BG) Diplomata presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 Manenti Matteo Controllore di volo aeroporto di Montichiari Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 Doro Davide Osservatore meteo ENAV Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2006 Bossoni Elettra Ufficiale Pilota dell’Aeronautica Militare corso Falco V° Diplomata presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 istituto Trasporti e Logistica Aeronautico - Navale Elenco materie e ore settimanali Lingua e lettere italiane 1ª lingua e cultura straniera inglese e madrelingua Storia / ed civica 2ª lingua e cultura straniera spagnola Scienze integrate (scienza della terra e biologia) Scienze integrate (fisica e laboratorio) Scienze integrate (chimica) Matematica Complementi di matematica Tecnologie e tecniche della rappresentazione grafica- informatica Diritto ed economia dei trasporti Esercitazioni (aeronautiche/marinaresche) Logistica dei trasporti (Aeronautici / Marittimi) Scienze della navig. aerea e navale tecnologia del mezzo aereo - navale Meccanica e macchine Elettro radio radar tecnica Scienze motorie Religione cattolica Totale I II III IV V 4 4 4 4 4 5 2 2 2 2 2 4 - 5 2 2 2 2 4 - 4 2 2 2 3 1 4 2 2 2 3 1 4 2 2 2 2 3 - 2 2 2 - 2 2 2 - 2 2 2 2 2 - 2 1 2 1 6 2 2 2 1 6 2 2 2 1 8 3 2 2 1 33 33 33 33 33 Il Diplomato nel liceo scientifico, potenziato nel settore aeronautico, pur investendo la medesima area aeronautica, è rivolto a figure professionali manageriali che hanno la capacità di definire strategie di sviluppo, applicare tecnologie avanzate, operando in un ambito altamente specializzato. Nella convinzione che la specializzazione tecnica valga molto di più se innestata su una solida formazione umanistica che insegni a riflettere e a parlare, questo diploma offre sul modello del Liceo Scientifico tradizionale una migliore bilanciatura tra le materie umanistiche e quelle scientifiche e mira ad una formazione più completa del ragazzo. In questa prospettiva acquista senso anche il ritorno del Latino, studiato per arricchire la conoscenza della lingua italiana, educare la mente al rigore, rendere più viva e critica la conoscenza delle nostre matrici storiche e culturali. Il carico orario è lo stesso dell’indirizzo tecnico; sostanzialmente identici sono gli obiettivi didattici e formativi. “Nel mondo che cambia costantemente, l’innovazione ci fa volare più in alto e navigare più lontani. Il titolo di studio ampiamente meritato è di sicuro investimento” Pellicani Federico Pilota Halcyonair Diplomato presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 LICEO SCIENTIFICO Innovato e potenziato nell’area dell’aeronautica e navale Elenco materie e ore settimanali Lingua e letteratura italiana Lingua e cultura latina 1ª lingua e cultura straniera inglese e madrelingua Storia/geografia Storia 2ª lingua e cultura straniera spagnola Filosofia Scienze naturali Fisica Matematica Informatica Disegno e storia dell’arte Fondamenti gen. della comunicazione Diritto ed economia Scienze della navigazione e circolazione aerea - navale Meteorologia Scienze motorie Religione cattolica Pagliari Andrea e Roberto Primi ufficiali Ryanair Diplomati presso l’Istituto Aeronautico “Antonio Locatelli” nell’anno 2004 Totale Sala simulazione ATC Simulatore volo I II III IV V 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 2 2 2 4 1 2 2 3 4 2 2 2 2 4 1 2 2 3 3 2 2 2 2 2 4 2 - 3 2 2 2 2 2 4 2 - 3 2 2 2 2 2 4 2 - 2 1 2 1 3 2 2 1 3 2 2 1 3 2 2 1 33 33 33 33 33 Visita all’Aeroporto di Pratica di Mare: una bella esperienza prima del Liceo “Non possono mancare un paio di pomeriggi nella favolosa spiaggia privata dell’Aeronautica, tra calcio, cocco e i primi colloqui personali con il preside” Sveglia alle ore 6.30. Si fa la colazione, si controllano le valigie e poi ci si avvia verso la scuola che frequenteremo per cinque anni. Ad aspettarmi fuori dall’edificio scolastico ci sono il preside Prof. Di Giminiani, l’insegnante di educazione fisica, il mitico autista dell’autobus dell’“Istituto Aeronautico Locatelli” - Carlo, due allievi (Massimo e Giorgio) che frequenteranno il quinto anno e i nostri futuri compagni del primo anno del liceo. Siamo tutti lì, pronti per partire per Pratica di Mare, in provincia di Roma, con lo scopo di capire un po’ che cosa ci aspetterà a settembre, e soprattutto per stringere i primi legami con i nostri coetanei. Dopo baci e abbracci ai nostri genitori (emozionati tanto quanto noi), ecco che si parte e si crea già un buon clima tra chiacchiere e prime risate, grazie soprattutto ad alcuni “personaggi” che si fanno notare; le otto ore di viaggio che ci aspettano passano abbastanza in fretta tra musica, film, dormite e dialoghi. A metà strada ci fermiamo all’Autogrill e anche questo aumenta i legami, soprattutto tra noi ragazze presenti in questo gruppo di circa 40 persone perché, essendo state in due zone diverse del pullman, ed essendo solamente quattro, ci parliamo e ci sentiamo più unite, in mezzo a tutti quei maschi. Finalmente si arriva alla base militare tanto attesa che, effettivamente, è davvero stupefacente: è un enorme insieme di piste per il decollo, l’atterraggio ed il rullaggio per aerei, stazioni meteorologiche, istituti di formazione, ecc. di concentramento” (così chiamato da alcuni ragazzi per via del filo spinato che lo circonda) e arriviamo all’alloggio. Un attimo per ambientarci ed ecco che si scende a cena, il tutto seguito da un giretto al di fuori della base per prendere un gelato, durante il quale si formano i primi gruppetti di amici e si danno i primi soprannomi. ... via per il decollo?... In ogni visita che facciamo in questo posto speciale si scoprono sempre più cose interessanti, si conoscono più reparti dell’Aeronautica Militare. Infatti a seguire, andiamo presso il 14° ed il 15° Stormo, il Centro di Meteorologia Nazionale e il Centro Sperimentale di Volo: passeggiare sulle piste vedendo le ombre degli aerei o degli elicotteri che ti passano sopra la testa, stare negli uffici del meteo mentre si è in diretta, entrare nelle aule di sperimentazione piene di attrezzature... è davvero molta l’emozione! (Massimo e Federico descrivono queste sensazioni nei brani che seguono). ... che grinta! Per prima cosa, ci viene mostrata una presentazione su powerpoint della Base e delle sue funzioni; successivamente, con il pullman, ci muoviamo nel “campo ... l’Aeronautica è proprio bella! ... un giorno sarà il mio posto! Come è giusto fare, si alternano l’impegno e il divertimento: infatti, ci impegniamo ad ascoltare e a prestare attenzione durante le spiegazioni ma ci divertiamo anche perché, naturalmente, trovandoci in prossimità del mare, non può mancare qualche ora nella favolosa spiaggia dell’Aeronautica, tra calcio, cocco e i primi COLLOQUI personali con il preside (almeno siamo in un luogo rilassante!); inoltre c’è stata anche Roma come svago; visitare questa città è sempre emozionante!!! Ma il relax bisogna guadagnarselo: infatti non mancano nemmeno dei piccoli test di italiano e matematica da parte del Preside che, tutto sommato, non sono poi così preoccupanti. L’ultima sera... porchetta per tutti! Cena buona anche se piuttosto pesante e perciò una passeggiata è la cosa migliore. Arrivati al “dormitorio” si sale, s’iniziano a preparare i bagagli e s’inizia ad essere tristi per il ritorno. Al mattino, ultima colazione a uno dei bar della Base e poi pullman. Il viaggio di ritorno è diverso dall’andata, perché ormai ci conosciamo e perché ci dedichiamo anche alla riflessione sui valori che abbiamo cominciato a imparare e che approfondiremo durante le superiori: disciplina e rispetto. Nel frattempo, si scambiano i numeri di telefono e gli indirizzi di MSN, per rimanere in contatto, e si chiacchiera, si ride, si chiacchiera, si ride. Verso la fine del viaggio lasciamo a Parma i due compagni emiliani e continuiamo il viaggio verso Bergamo, dove giungiamo nel tardo pomeriggio accolti da un gruppo di genitori all’agguato che non vedono l’ora di riabbracciare il loro figlio o la loro figlia. Mamma e papà ti chiedono: “Come è andata?”. E tu rispondi: “è stata un’esperienza bellissima e... c’è troppo da raccontare!!!”. E subito corri a salutare tutti i tuoi nuovi amici che non vedi l’ora di rivedere a settembre. Gnecchi Maria: [email protected] Il primo impatto con l’aviazione e la meteorologia Convitto La mia esperienza a Pratica di Mare è stata proprio una bella sorpresa. Tra le tante cose previste dal programma, mi ha colpito in particolare una delle prime attività: la visita al 14° Stormo e al Centro Meteorologico Nazionale. Dopo una buona colazione, ecco che quaranta ragazzi seguono il loro futuro preside verso un edificio di colore giallastro con le pareti bianche e alcuni spigoli rossi. Il preside, con voce “decisa”, dichiara: “Lavare i denti e tra dieci minuti giù”. Nessuno obietta e ci laviamo i denti. Dieci minuti dopo, noi siamo tutti lì, pronti per visitare la prima parte della base militare, il 14° Stormo e la sezione meteorologica. Il 14° Storno ospita piccoli jet di colore bianco, usati per il trasporto di passeggere vip. Le famiglie non residenti che intendano iscrivere i propri figli possono trovar loro adeguata sistemazione presso la struttura esistente all’interno del complesso scolastico Alunni in visita al RACSA di Pratica di Mare Alcuni piloti, dopo una breve presentazione su Power Point, ci descrivono più precisamente gli aerei facendoli vedere dal vivo. Gli stessi piloti ci spiegano che anche la Ferrari ha un jet simile a quelli che stiamo vedendo ma, anziché di colore bianco, come quello della maggior parte dei vip, è, ovviamente, di colore rosso. Mentre ascolto le spiegazioni e guardo questi modelli, penso a quanto sia creativa la mente umana, capace di ideare degli strumenti che hanno consentito all’uomo di viaggiare sospeso nell’aria, come gli uccelli. Sono contento di pensare che nei prossimi cinque anni potrò capire questo apparente “mistero”. Dopo un pranzo abbondante, ci muoviamo per visitare il centro di meteorologia nazionale. Il laboratorio consiste in un edificio di varie stanze con le sale per la ricezione dei dati e per le loro rielaborazioni. Vediamo un po’ di persone al lavoro; in particolare, incontriamo una signora che ci presenta questo centro. La stessa signora, dopo che i colleghi prendono informazioni dai satelliti, a un certo orario, trasmette le previsioni del tempo agli italiani. Da qui, per esempio, si avverte la popolazione quando si avvicinano temporali o, meglio, si segnalano periodi di bel tempo estivo. So che è presto per pensare a che cosa faremo una volta terminato il liceo aeronautico, dato che stiamo solo per cominciare ma a volte immagino il mio futuro proprio in questo campo. Aerei, studio del cielo, studio del tempo: un mondo affascinante! Sarà anche dura, e sarà richiesta disciplina. Le strutture del Convitto ed il Personale Educativo offrono ai ragazzi e alle ragazze una vasta offerta di possibili attività. Nel corso di ogni anno scolastico sono previsti tornei sportivi oltre ad attività in piscina. Sono inoltre funzionanti i “laboratori” di arte, teatro, cinema, musica, fotografia e informatica. Il Preside con alunni in visita presso il Gruppo Sperimentale Volo Alunni in aula a Pratica di Mare durante i test del liceo Anche se a Pratica di Mare si gioca e si scherza, già si capisce che sarà così ma io sono contento per questo e sono contento del clima che si è creato già in questa prima fase della nuova avventura. Grazie professor Di Giminiani! Gnecchi Massimo: [email protected] “Aerei, studio del cielo, studio del tempo: un mondo affascinante! Sarà anche dura, e sarà richiesta disciplina”. Lo studio è l’attività principale del convittore e della convittrice. Ad esso è riservata la maggior parte del pomeriggio in Convitto, sotto il controllo e l’assistenza dei loro Docenti che agiscono per la promozione del processo di crescita umana, civile, culturale e di socializzazione degli allievi guidandoli ed assistendoli nei vari momenti della vita in comune in un quadro coordinato di rapporti e di intese con i docenti e con le famiglie. Alunni in visita presso il Gruppo Sperimentale Volo Non paura solamente emozione Era il battesimo del cielo, il cuore ha cominciato a battermi forte: paura o solo emozione? Alle 13.57 i carrelli si sono staccati dal suolo; una sensazione strana, irreale, indescrivibile ha preso tutto me stesso. Poi il pilota mi ha affidato la cloche; mi sono sentito tutt’uno con l’aereo, padrone del cielo. chia ica iat ri aspe De G arini via P r Ad Alcide da Prima ra st to Au are gom Lu n Grottammare anza della Fratell via Is via A14 lli” A14 c a te Aeronau t “Antonio Lo ico Bergamo * A soli 500 mt dal Piazzale della Stazione Ferroviaria di San Benedetto del Tronto zio via G. D’Annun i latafim via Ca artino nM via Sa zini . Maz via G * via Carducci Sede Grottammare Istituto Virgo Lauretana Via Parini, 69/73 63013 - Grottammare (AP) tel. 0735 581854 fax. 0735 582570 www.virgolauretana.it [email protected] Sede di Bergamo Antonio Locatelli Via Carducci, 1 24127 Bergamo tel. 035 401584 fax. 035 253225 www.istitutoaeronautico.it [email protected]