Lab_Rippa_10_Conducibilita elettrica dei liquidi

S C H E DA D I L A B O R ATO R I O
Conducibilità elettrica
dei liquidi
Tempo richiesto: 1 h 30’.
Obiettivi didattici
Al termine dell’esperienza sarete in grado di:
– studiare la conducibilità dell’acqua distillata;
– analizzare le differenze con la conducibilità di altri liquidi,
ad esempio con la conducibilità dell’acqua contenente
sali disciolti.
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Materiale occorrente:
voltametro con elettrodi di rame;
batteria di pile;
fili di collegamento;
due pinze a coccodrillo;
lampadina;
amperometro;
interruttore;
acqua distillata;
sale da cucina;
cilindro graduato;
bilancia.
Svolgimento della prova
• Montate l’apparecchiatura come illustrato nella figura,
dopo aver versato nel voltametro una certa quantità
d’acqua distillata e facendo in modo che i due elettrodi
siano immersi il più possibile; chiudete l’interruttore e
verificate se la lampadina si accende.
• Ripetete l’operazione dopo aver aggiunto all’acqua un
po’ di sale da cucina e aver mescolato con cura.
• Aggiungete ancora sale e, dopo aver mescolato con
cura, osservate il comportamento della lampadina.
Domande e attività
씰 Che cosa succede alla lampadina quando nel voltametro c’è solo acqua distillata?
n° prova
Solvente
Soluto
Intensità di corrente
cm3
g
Ampere (A)
씰 Cambia la situazione se nell’acqua è disciolto un sale?
1
0
씰 Quando aumentate la quantità di sale nel voltametro e
osservate la lampadina, che cosa cambia?
2
5
3
10
4
15
씰 Se volete dare un valore quantitativo alla vostra esperienza, pesate 5, 10, 15 g di sale, ripetete ogni volta le
operazioni, sostituendo nel circuito la lampadina con
l’amperometro, e segnate il valore dell’intensità di corrente in tabella. Che conclusioni potete trarre?
Lab/18
La chimica di Rippa - secondo biennio - © 2012 - Italo Bovolenta editore