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Curriculum Vitae
Europass
Informazioni personali
Cognome/Nome
Costabile Daniela
Indirizzo
Telefono(i)
Mobile
E-mail
Cittadinanza Italiana
Data di nascita 12/05/1976
Sesso Femminile
Occupazione Psicologa
desiderata/Settore Psicoterapeuta
professionale
Esperienza professionale
Date Da Marzo 2013 a Maggio 2013
Psicologa libero-professionista
Somministrazione
di test utili all’acquisizione di informazioni relative alle caratteristiche importanti per
Principali attività e responsabilità
l’adattamento scolastico ed extra-scolastico: Big Five Questionnarie Children, Test delle Relazioni
interpersonali; Sportello psicologico rivolto ai ragazzi, insegnanti, genitori
Lavoro o posizione ricoperti
Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Secondaria Statale di 1° grado “Gen. E. Baldassarre”, Piazza Dante 26, 76125 Trani (Bt)
Tipo di attività o settore Psicologia Scolastica
Tipologia di contratto In regime di libera professione
Date
Lavoro o posizione ricoperti
Principali attività e responsabilità
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Tipo di attività o settore
Tipologia di contratto
Motivo di cessazione
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Da Maggio a Dicembre 2012
Psicologa libero-professionista
Consulenza e supporto psicologico ai disoccupati
Centro per l’impiego, via Pizzetti 25 Barletta
Psicologia clinica
Attività svolta in regime di libera professione (30 giornate da 8 h)
Conclusione Progetto
Date
Da Aprile a Giugno 2011
Lavoro o posizione ricoperti Formatore Gruppo Insegnanti PON 007 Programmazione 2007-2013 - Annualità 2010/2011 Modulo
formativo:” Letto - scrittura: strategie innovative”
Principali attività e responsabilità Formatore Gruppo insegnanti di scuola materna ed elementare sui Disturbi Specifici di Apprendimento
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Galatina Circolo Didattico, via Spoleto 73013 Galatina (Le)
Tipo di attività o settore Psicologia Scolastica
Tipologia di contratto Prestazione d’opera intellettuale (30 ore)
Motivo di cessazione Conclusione Progetto
Date
Da Aprile a Giugno 2011
Lavoro o posizione ricoperti Formatore Gruppo Insegnanti PON - Piano Integrato d'Istituto a.s. 2010/11 Modulo formativo: “Le
difficoltà specifiche di apprendimento nella letto-scrittura”
Principali attività e responsabilità Formatore Gruppo insegnanti di scuola materna ed elementare sui Disturbi Specifici di Apprendimento
Nome e indirizzo del datore di lavoro Istituto Comprensivo Polo 1, Piazza Cesari 14, 73013 Galatina (Le)
Tipo di attività o settore Psicologia Scolastica
Tipologia di contratto Attività svolta in regime di libera professione (30 ore)
Motivo di cessazione
Conclusione Progetto
Date Da Febbraio ad Aprile 2011
Lavoro o posizione ricoperti Formatore Gruppo Genitori Progetto Edu.care promosso dal Dipartimento delle Politiche Antidroga
della Presidenza del Consiglio dei Ministri
Principali attività e responsabilità Formatore Gruppo Genitori sulla prevenzione dell’uso/abuso di droghe nei preadolescenti
Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Media Tommaso Fiore, via Martin Luther King, 38 Bari
Tipo di attività o settore Sostegno alla genitorialità
Tipologia di contratto Contratto a Progetto (30 ore)
Motivo di cessazione Conclusione Progetto
Date Da Aprile 2010→
Lavoro o posizione ricoperti
Psicologa, Psicoterapeuta
Principali attività e responsabilità
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Consulenza Psicologica, Psicoterapia individuale, di coppia, familiare
Tipo di attività o settore Attività come libero-professionista
Psicologia, Psicoterapia
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Date Da Febbraio a Dicembre 2009
Lavoro o posizione ricoperti
Borsista Psicologa Ricerca: Evoluzione a medio-lungo termine del maltrattamento infantile:
correlazioni fra fattori di rischio e di protezione cognitivi, relazionali, sociali e genetici
Somministrazione test cognitivi, scale di valutazione del comportamento, test di personalità, codifica e
Principali attività e responsabilità analisi dei dati
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Tipo di attività o settore
Tipologia di contratto
IRCCS Eugenio Medea, Associazione La Nostra Famiglia, via dei Colli, 72017 Ostuni (Br)
Svolgimento Ricerca sul Maltrattamento Infantile
Borsa di studio (30 ore lavorative alla settimana)
Motivo di cessazione Conclusione Progetto
Date Da Novembre 2006 a Marzo 2008
Lavoro o posizione ricoperti Neuropsicologa
Valutazioni Neuropsicologiche, training riabilitativi cognitivi e metacognitivi, supervisione di attività
Principali attività e responsabilità laboratoriali, sostegno alla genitorialità
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Associazione La Nostra Famiglia, via Arnesano 18, 73100 Lecce
Tipo di attività o settore Consulenza psicologica, diagnosi e riabilitazione
Tipologia di contratto
Motivo di cessazione
Contratto a tempo determinato per sostituzione di maternità (38 ore lavorative alla settimana)
Conclusione Sostituzione
Date Dal 2005 al 2006
Lavoro o posizione ricoperti Responsabile del progetto “La valutazione e il potenziamento dei prerequisiti della letto-scrittura”
Principali attività e responsabilità Somministrazione Test cognitivi, intervento di potenziamento, colloqui con insegnanti e genitori
Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Materna Principessa Jolanda, Via Giosuè Carducci 2, 70122 Bari
Tipo di attività o settore Consulenza psicologica, diagnosi e riabilitazione
Tipologia di contratto Attività svolta in regime di libera professione (monte ore complessivo: 155 ore)
Motivo di cessazione Conclusione Progetto
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Date Marzo/Aprile 2006
Lavoro o posizione ricoperti Formatore di gruppi insegnanti della scuola materna su “I prerequisiti della letto-scrittura e sul “Disturbo
da Deficit di Attenzione e Iperattività” in collaborazione con L’Università degli Studi di Bari
Principali attività e responsabilità Formatore di gruppi di insegnanti sui prerequisiti della letto-scrittura e sul Disturbo da Deficit di
Attenzione e iperattività.
Tipo di attività o settore
Psicologia Scolastica.
Tipologia di contratto Attività svolta in regime di libera professione
Motivo di cessazione Conclusione attività
Date Dal 2004 al 2005
Lavoro o posizione ricoperti Responsabile del progetto “La valutazione e il potenziamento dei prerequisiti della letto-scrittura”
Principali attività e responsabilità Somministrazione Test cognitivi, intervento di potenziamento, colloqui con insegnanti e genitori
Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Materna Principessa di Piemonte, Via Bovio 43, 70123 Bari
Tipo di attività o settore Consulenza psicologica, diagnosi e riabilitazione
Tipologia di contratto Attività svolta in regime di libera professione (monte ore complessivo: 155 ore)
Motivo di cessazione Conclusione Progetto
Date Dal 2004 al 2005
Lavoro o posizione ricoperti Neuropsicologa, Psicologa
Principali attività e responsabilità Valutazione neuropsicologica di bambini di bambini con disturbo specifico dell’apprendimento; sostegno
psicologico rivolto a bambini con difficoltà comportamentali.
Nome e indirizzo del datore di lavoro Attività svolta in regime di libera professione
Tipo di attività o settore Neuropsicologia, Psicologia
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Date Dal 2004 al 2005
Lavoro o posizione ricoperti
Borsista Psicologa Ricerca: “I disturbi di lettura e scrittura in età evolutiva”. La borsa è stata stanziata
nell’ambito del progetto MIUR “Deficit evolutivi della lettura e della scrittura: Procedure diagnostiche e
fattori sottostanti”. Responsabile scientifico dell’unità: Prof. C. Luzzatti -Università Bicocca- Milano.
Coordinatore nazionale: Prof P. Zoccolotti -Università di Roma “La Sapienza”-
Principali attività e responsabilità Somministrazione test cognitivi, test di valutazione di lettura e scrittura, codifica e analisi dei dati
Nome e indirizzo del datore di lavoro Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Bari
Tipo di attività o settore Svolgimento ricerca sui Disturbi di lettura e scrittura in età evolutiva
Tipologia di contratto Borsa di studio (30 ore lavorative alla settimana)
Motivo di cessazione Conclusione progetto
Date Da Maggio 2003 ad Ottobre 2006
Lavoro o posizione ricoperti Collaborazione con la cattedra di Psicologia Fisiologica dell’Università di Bari
Date Dal 2000 al 2001
Lavoro o posizione ricoperti
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Borsista, collaborazione studenti finalizzata ad attività di ricerca presso l’Università di Roma “La
Sapienza” Centro di Calcolo del Dipartimento 39- Psicologia dei processi di Sviluppo e Socializzazione
Istruzione e formazione
Date
Da Marzo 2012 →
Titolo della qualifica rilasciata Diploma del Corso di Formazione in Psicodiagnostica (durata biennale)
Principali tematiche/competenza Conoscenza e utilizzo dei seguenti test: Test di Rorschach, MMPI-2, WAIS, Test della Figura Umana
Professionali possedute
Nome e tipo d’organizzazione erogatrice CEIPA- Centro Studi Psicologia Applicata Istituto di Formazione e Ricerca Scientifica, via Bisagno 15,
dell’istruzione e formazione 00199 Roma
Livello nella classificazione nazionale o Diploma di Corso di Perfezionamento
internazionale
Date
Da Settembre 2005 ad Aprile 2010
Titolo della qualifica rilasciata Diploma di Specializzazione in Psicoterapia sistemico-relazionale
Principali tematiche/competenza Psicologia, Psicoterapia
Professionali possedute
Nome e tipo d’organizzazione erogatrice Accademia di Psicoterapia della Famiglia, via Guattani 15, 00161 Roma
dell’istruzione e formazione
Livello nella classificazione nazionale o Diploma di Specializzazione
internazionale
Date
Da Aprile ad Ottobre 2009 (175 h)
Titolo della qualifica rilasciata Tirocinio di Specializzazione
Principali tematiche/competenza Diagnosi ed intervento di disturbi dell’età evolutiva
Professionali possedute
Nome e tipo d’organizzazione erogatrice Servizio di Neuropsichiatria Infantile di Barletta (Bt)
dell’istruzione e formazione
Date
Da Maggio a Luglio 2008 (175 h)
Titolo della qualifica rilasciata Tirocinio di Specializzazione
Principali tematiche/competenza Somministrazione test cognitivi, colloqui individuali, di coppia, familiari; laboratorio sulle emozioni con
Professionali possedute bambini
Nome e tipo d’organizzazione erogatrice Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, reparto di neuro-riabilitazione pediatrica, sede di Palidoro-Roma.
dell’istruzione e formazione
Date
Da Settembre a Dicembre 2007 (150 h)
Titolo della qualifica rilasciata Tirocinio di Specializzazione
Principali tematiche/competenza Consulenze e terapie individuali, di coppia e familiari
Professionali possedute
Nome e tipo d’organizzazione erogatrice Consultorio Familiare LE/1 Lecce
dell’istruzione e formazione
6
Date
Da Ottobre a Dicembre 2006 (150 h)
Titolo della qualifica rilasciata Tirocinio di Specializzazione
Principali tematiche/competenza
professionali possedute
Nome e tipo d'organizzazione erogatrice
dell'istruzione e formazione
Consulenze e terapie individuali, di coppia e familiari; corsi di preparazione al parto.
Consultorio Familiare di Barletta (Bt)
Date Luglio 2004
Titolo della qualifica rilasciata Iscrizione all’Ordine degli Psicologi
Date Da Gennaio ad Ottobre 2004 (88 h)
Titolo della qualifica rilasciata Diploma del Corso di Perfezionamento annuale in Neuropsicologia Clinica
Principali tematiche/competenza Fondamenti della Neuropsicologia, Le funzioni esecutive, le afasie, i disturbi visuo-spaziali, i disturbi
Professionali possedute attenzionali, i disturbi della memoria, le demenze, il trauma cranico, i disturbi emotivo-comportamentali
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione Istituto Santa Chiara, Lecce
Date
Titolo della qualifica rilasciata
Da Marzo a Giugno 2003
Diploma del Corso di Perfezionamento in Psicologia Scolastica II° livello
Principali tematiche/competenza
Professionali possedute Psicologia dello Sviluppo, Psicologia Scolastica
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione Istituto di Alta Formazione, Roma
Date
Da Novembre 2002 a Marzo 2003
Titolo della qualifica rilasciata Diploma del Corso di Perfezionamento in Psicologia Scolastica I° livello
Principali tematiche/competenza
Professionali possedute Psicologia dello Sviluppo, Psicologia Scolastica
Nome e tipo d'organizzazione
Istituto di Alta Formazione, Roma
erogatrice dell'istruzione e formazione
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Da Marzo 2002 a Marzo 2003
Date
Titolo della qualifica rilasciata
Principali tematiche/competenza
Professionali possedute
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Tirocinio post-lauream
Diagnosi di disturbi dell’età evolutiva, test cognitivi, consulenze familiari
Reparto di Neuropsichiatria Infantile, Policlinico A. Gemelli
20 Novembre 2001
Date
Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
Titolo della qualifica rilasciata
Tesi sperimentale dal titolo “Accesso lessicale di nomi e verbi in una popolazione di giovani adulti: uno
Principali tematiche/competenza studio on line”. Relatrice: Prof.ssa Devescovi, Correlatrice: Dott.ssa M. Orsolini.
Professionali possedute Votazione finale: 110/110
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Livello nella classificazione nazionale o
internazionale
Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
Diploma di Laurea Vecchio Ordinamento
Date Da Ottobre 1997 a Gennaio 1998 (12 ore)
Titolo della qualifica rilasciata Attestato del Corso di Formazione per Operatore Sociale
Principali tematiche/competenza
Conoscenza e supporto alle diverse forme di disabilità
Professionali possedute
Nome e tipo d'organizzazione Associazione Servizio Informazione Disabili, Università degli Studi di Roma
erogatrice dell'istruzione e formazione
Date Luglio 1995
Titolo della qualifica rilasciata Diploma di Maturità Classica (50/60)
Principali tematiche/competenza Latino, Greco, Letteratura Italiana, Storia, Inglese, Matematica
Professionali possedute
Nome e tipo d'organizzazione Liceo Ginnasio F. De Sanctis Trani (Bt)
erogatrice dell'istruzione e formazione
Livello nella classificazione nazionale Diploma di Scuola Secondaria Superiore
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Comprensione
Ascolto
Capacità e competenze personali
Madrelingua: Italiano
Altre lingue: Inglese
A1
Utente base
Lettura
Parlato
Interazione orale
B2 Utente autonomo A1
Utente base
Scritto
Produzione orale
A1
Utente base
B2 Utente Autonomo
(*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
Capacità e competenze sociali Buone capacità relazionali. Sono in grado di e comunicare in modo chiaro e preciso, rispondendo a
specifiche richieste dell’utenza di riferimento.
Capacità e competenze
organizzative
Sono in grado di organizzare autonomamente il lavoro, definendo priorità e assumendo responsabilità
acquisite tramite le diverse esperienze professionali sopra elencate nelle quali mi è sempre stato
richiesto di gestire autonomamente le diverse attività rispettando le scadenze e gli obiettivi prefissati.
Capacità e competenze tecniche Nel mio percorso formativo e professionale sono entrata in contatto e mi sono confrontata con diversi
contesti. In ambito universitario -Università degli Studi di Bari- e presso l' IRCCS Eugenio Medea di
Ostuni ho svolto attività di ricerca approfondendo rispettivamente le tematiche relative ai disturbi
specifici dell'apprendimento e al maltrattamento infantile; in ambito scolastico ho effettuato
attività di vario tipo: Responsabile di progetti di prevenzione dei disturbi dell'apprendimento,
Docenza rivolta ad insegnanti di Scuola materna ed elementare su problematiche dell'età
evolutiva, Sostegno alla genitorialità nell'ambito di un Progetto, promosso dal Dipartimento delle
Politiche Anti-Droga, per la prevenzione dell'uso-abuso di droghe nei preadolescenti. Ho lavorato,
anche, come Neuropsicologa in un Centro di Riabilitazione per l'Età evolutiva, Associazione “La
Nostra Famiglia” di Lecce; ho conosciuto la realtà ospedaliera facendo delle importanti esperienze
nei reparti di Neuropsichiatria Infantile e Neuro-riabilitazione Pediatrica, rispettivamente del Policlinico
A. Gemelli e dell'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, di Roma; ho maturato, inoltre, esperienze
nell'ambito dei consultori familiari (Barletta, Lecce) rivolgendo attenzione alle problematiche
dell'individuo, della coppia e della famiglia. Attualmente svolgo, in regime di libera professione,
consulenza e psicoterapia individuale, di coppia e familiare.
Capacità e competenze
informatiche
Patente
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Sono in grado di utilizzare i diversi applicativi del pacchetto Office: Word, Excel, Power Point e il
pacchetto statistico: SPSS
Automobilistica (Patente B)
Aggiornamento Scientifico
Novembre 2011 ad oggi: Coordinatrice Rete Psicoterapeuti Familiari Regione Puglia
1-2-3 Luglio 2011: XXXVII Convegno di Studio Residenziale “ Relazioni terapeutiche e contesti di cura”
Domus Pacis – Assisi.
26-27 Novembre 2010: XXXVI Convegno di Studio “Traumi e Resilienza Familiare. Come intervenire?”
Auditorium del Seraphicum – Roma.
4-5 Giugno 2010: XXXV Convegno di Studio “Nodi problematici della psicoterpia e prospettive future
”Auditorium del Seraphicum – Roma.
Da Aprile 2010 ad oggi: Socia della Rete Psicoterapeuti Familiari (RIPFA)
13-14 Novembre 2009: XXXIV Convegno di Studio “La Self-disclosure: le emozioni del terapeuta
familiare in seduta” Auditorium del Seraphicum – Roma.
5-6 Giugno 2009: XXXIII Convegno di Studio “Depressione e tristezza esistenziale. Come intervenire”
Auditorium del Seraphicum – Roma.
7-8 novembre 2008: XXXII Convegno di Studio “Crisi e trasformazione della coppia” Auditorium del
Seraphicum – Roma.
9-10 novembre 2007: XXX Convegno di Studio “Gruppi multifamiliari e interventi di rete” Auditorium del
Seraphicum – Roma.
13-14 ottobre 2006: XXVIII Convegno di Studio “Crescere tra più culture: Risorse e problematiche delle
famiglie immigrate e interculturali”- Auditorium del Seraphicum – Roma
15-16 settembre 2006: VIII Convegno Internazionale “Imparare: questo è il problema, sistemi ortografici
e dislessia. Cause e/o effetto? – Centro Congressi Kursaal – Repubblica di San Marino
26-27 maggio: XXVII Convegno di Studio “Adolescenza in crisi: quale futuro possibile? Auditorium del
Seraphicum– Roma.
25-26 novembre 2005: XXVI Convegno di Studio “Relazione, Famiglia, Sistema: I fondamenti della
terapia sistemica individuale” – Auditorium del Seraphicum – Roma.
21-22 ottobre 2005: XIV Congresso Nazionale AIRIPA “I disturbi dell’apprendimento”- Palazzo dei
Congressi – Pisa.
3 ottobre 2005: Convegno di Studio “Pluriminorazione Psicosensoriale e Disabilità Multiple: strategie di
intervento e organizzazioni riabilitative”. Lega del filo d’oro in collaborazione con il Dipartimento di
Psicologia dell’Università degli Studi di Bari. Centro Congressi, Palace Hotel. Bari.
13-14 maggio 2005: XXV Convegno di Studio “Il bambino e la Terapia familiare”- Università Cattolica
del Sacro Cuore - Roma.
11-12 maggio 2005: Corso Intensivo con Elisabeth Fivaz-Depeursinge “Il triangolo primario
dell’infanzia”- Sala Conferenze, Ordine dei Medici, Roma.
12-13 novembre 2004: XXIV Convegno di Studio “Ripensare l’anziano nei nuovi contesti familiari”Università Cattolica del Sacro Cuore- Roma.
15-16 ottobre 2004: XIII Congresso Nazionale AIRIPA “I disturbi dell’apprendimento”. Urbino.
7-8 maggio 2004: Seminario- Metodiche di intervento sui disturbi specifici dell’apprendimento della
lettura e scrittura- IRCCS S. Lucia, Roma.
17-18 ottobre 2003: XII Congresso Nazionale AIRIPA “I disturbi dell’apprendimento”- Università degli
Studi del Piemonte Orientale “A.Avogadro”- Novara.
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22-25 settembre 2003: Congresso Nazionale AIP, Sessione di Psicologia dello Sviluppo. Bari.
18 maggio 2003: Convegno Associazione Italiana Dislessia. IRCCS S. Lucia, Roma.
12 marzo 2003: Seminario- Adolescenza: normalità e psicopatologia. Policlinico A.Gemelli, Roma.
- Scale d’Intelligenza Wechsler per bambini: WPPSI; WISC-R.
Conoscenza ed uso di test
- Prove di Lettura M.T.- Cornoldi, Colpo e gruppo MT, 1981.
psicodiagnostici
- Batteria per la Valutazione della Dislessia e della Disortografia Evolutiva- Sartori, Job, Tressoldi 1995.
- Batteria per la valutazione della scrittura e della competenza ortografica nella scuola dell’obbligoTressoldi, Cornoldi,1991.
- Matrici Progressive - Raven 1984.
- Prova di memoria verbale: Span di cifre.
- Prove di memoria visuo-spaziale: Span spaziale (Test dei Cubi di Corsi);
- Figura di Rey (riproduzione a memoria dello stimolo figurativo).
- Prove di prassia costruttiva: Figura di Rey (copia del materiale visivo);
- Bender Gestalt Test.
- Prova di attenzione e analisi visuo-spaziale: “Test delle Campanelle- Modificato”- revisione del test di
Gauthier.
- Prova frontale: Torre di Londra.
- Test di fluidità verbale: FAS di Benton.
- Child Behavior Checklist for ages 4-18 di Thomas M. Achenbach, 1991
- Minnesota Multiphasic Personality Inventory Adolescent (MMPI-A), 2006
Pubblicazioni Angelelli P., Notarnicola A., Costabile D., Marinelli C.V., Judica A., Zoccolotti P., Luzzatti C. DDO:
Diagnosi dei disturbi ortografici in età evolutiva. Erickson, 2007.
Poster Notarnicola A., Costabile D., Angelelli P. Influenze lessicali nelle prime fasi di apprendimento: un
compito di ripetizione. 15-16 settembre 2006: VIII Convegno Internazionale “Imparare: questo è il
problema, sistemi ortografici e dislessia. Cause e/o effetto? – Centro Congressi Kursaal – Repubblica
di San Marino
Interventi a Convegni Relatrice: “Quando la relazione terapeutica favorisce la resilienza” 1-2-3 Luglio 2011 XXXVII
Convegno di Studio Residenziale “ Relazioni terapeutiche e contesti di cura” Domus Pacis – Assisi
Presenza in Graduatorie di Avvisi 6° Posto nella Graduatoria approvata con determina di Zona n. 569 del 24.12.2010 selezione, per
la stipula di contratti di prestazione d’opera professionale con n. 2 psicologi e n. 1 assistente sociale per
Pubblici
l’area consultoriale ed interventi sociali in favore delle famiglie nell’ambito della zona territoriale n. 1 di
Pesaro.
2° posto nella Graduatoria del Comune di Grottaferrata 27.09.2011 per il progetto “Disabilità e
prevenzione del Disagio in ambito Scolastico”
8° posto nella Graduatoria del Concorso pubblico 14.03.2013, per 1 posto di Dirigente Psicologo, a
tempo indeterminato, per il POR di Fermo (IRCCS INRCA)
Esprimo il mio consenso al trattamento dei dati personali (art.13 D.lgs.196/2003)
Autocertifico quanto riportato ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R 445/2000
In fede
Daniela Costabile
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