Arno, un fiume per amico - Autorità di Bacino del Fiume Arno
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Arno, un fiume per amico - Autorità di Bacino del Fiume Arno
C codice Arno, un fiume per amico 203 FORMAZIONE INSEGNANTI SECONDARIA 1° EDUCAZIONE AMBIENTALE COMPORTAMENTI E STILI DI VITA classi 1e 2e EA PRIMARIA INFANZIA classi 3e 4e 5e referente | Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze, Servizio Attività Educative e Formative, Ufficio Progetti Educativi, 055 2625704 predisposto da | Autorità di Bacino del fiume Arno in collaborazione con l’Assessorato all’Educazione Ufficio Progetti Educativi sede | telefono/fax | web/e-mail | OBIETTIVI via dei Servi, n.15 055 2674321 www.adbarno.it / [email protected] - favorire la conoscenza dell’ambiente fluviale e le sue caratteristiche dalla sorgente alla foce e, in particolare, del territorio fiorentino e di come la presenza dell’Arno lo abbia condizionato; - conoscere le opere di difesa dalle alluvioni realizzate dai fiorentini in più di mille anni di storia, e quelle da realizzare. Ragionare con i ragazzi sul tema della sicurezza idraulica per comprendere quali sono le possibili strategie e quelle che stiamo adottando; - illustrare le attività che l’Autorità di bacino esercita per far fronte ai periodi in cui vi è scarsità d’acqua, come è stato affrontato il problema e cosa è stato fatto per migliorare la situazione e assicurare l’acqua ai fiorentini anche in estate. L’iniziativa è così articolata PER GLI INSEGNANTI Un incontro per l’illustrazione del progetto e per l’orientamento all’uso didattico di www.portaletagazzi.it Autorità di bacino del fiume Arno novembre 2014 17.00 - 18.30 sede | periodo | orario | PER LE CLASSI Vengono proposte due aree tematiche. Modulo A: Il fiume ieri e oggi. Un excursus dalla fondazione del primo nucleo abitato alle più recenti trasformazioni, percorrendo la storia degli eventi alluvionali più importanti. Lo sviluppo delle attività economiche e mercantili connesse al fiume, il modo con cui tali usi hanno trasformato nel tempo sia il fiume che il rapporto della città: la costruzione delle pescaie, lo sfruttamento della forza motrice, la costruzione dei ponti. Il legame della città con il fiume. Il fiume nel patrimonio storico-culturale fiorentino. Modulo B: La flora, la fauna e l’habitat fluviale. Le caratteristiche dell’ecosistema fluviale, le componenti e i processi, la biodiversità e le criticità. L’impatto dell’uomo sugli equilibri ambientali. Come si può convivere col fiume: difesa del fiume e dal fiume. Interventi per la difesa della qualità delle acque, interventi per la sicurezza idraulica. I prodotti delle attività, tipicamente testi e immagini, verranno pubblicati nell’ambito del Portale dei Ragazzi, sfruttando lo strumento della community We:P il blog delle scuole che permette la valorizzazione degli elaborati degli studenti. Per ogni modulo sono previsti: - un incontro in classe con didattica frontale e giochi; - una attività autonoma di laboratorio; - un incontro con didattica frontale e giochi che si svolgerà sulla spiaggia dell’Arno in Piazza Poggi. P documentazione 252 EAcap6.indd 252 * Carta del bacino dell’Arno, Pubblicazione con schede didattiche dedicate ai vari problemi trattati negli incontri, Schede gioco, Tracce per le attività di laboratorio. 06/08/14 13.20