Corso di formazione: `Assistente di infanzia`
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Corso di formazione: `Assistente di infanzia`
Modulo scaricato da www.psicologia-psicoterapia.it – il portale sulla formazione in psicologia e psicoterapia di HT Psicologia IGEA Centro Promozione Salute Corso di formazione: 'Assistente di infanzia' - Pescara, Roma, Napoli Pescara: Via Pisa, 6 - 085.2405332 - 348.6616421 Roma: per info 085.2405332 - 348.6616421 Napoli: per info 085.2405332 - 348.6616421 www .igeacps.it In collaborazione con il Centro per l'Infanzia "Pollicino" di Montesilvano (Pescara) Durata: 4 weekend (lezioni in aula + FAD) Presentazione L'Assistente di Infanzia è un operatore socio-educativo impegnato nell'attività di animazione, alimentazione, assistenza e vigilanza dei bambini nella prima e seconda infanzia. L'assistente che presta il suo servizio deve avere competenze e capacità in continuo aggiornamento, specializzandosi nell'accudimento e nelle attività ludico-ricreative, in modo da ottenere una professionalità per l'assistenza al neonato e all'infante. Obiettivi Il percorso formativo trasmette: - conoscenza delle principali teorie sullo sviluppo del bambino - conoscenze sulle tappe di sviluppo del bambino, sia sul piano motorio sia affettivo e relazionale - abilità di cura e accudimento del bambino - capacità di strutturare un progetto educativo - principali tecniche di animazione Sbocchi professionali Dopo la frequenza e l'ottenimento dell'Attestato di formazione, è possibile svolgere la propria attività presso nidi, scuole d'infanzia, ludoteche, centri gioco e strutture educative integrative agli asili nido, asili condominiali e aziendali, comunità educative residenziali e semiresidenziali, centri diurni per minori, soggiorni estivi per bambini, nido e micronido, baby parking... Sedi di svolgimento Montesilvano (Pescara): presso il Centro per l'Infanzia "Pollicino", Via Tivoli 2. Roma: presso Istituto Don Calabria, Via G. Soria 13. Napoli: presso ABFormazione, Corso Umberto I, 174. Durata Il Corso si articola in 4 weekend, per complessive 332 ore: 2 weekend di lezioni in aula (ore 10-18) 2 incontri con lezioni online live (ore 18-20) Lezioni FAD inviate a cadenza settimanale. Programma I modulo: Introduzione - L'assistente all'infanzia: profilo professionale, ruoli, competenze, formazione - L'educatore/trice d'infanzia: profilo professionale, ruoli, competenze, formazione Corso di formazione: 'Assistente di infanzia' - Pescara, Roma, Napoli - Pag. 1 Modulo scaricato da www.psicologia-psicoterapia.it – il portale sulla formazione in psicologia e psicoterapia di HT Psicologia - Sbocchi occupazionali - Il lavoro d'équipe - Burn Out: definizione e prevenzione II modulo: Elementi di Psicologia e Pedagogia - Sviluppo cognitivo: teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget, teoria dello sviluppo socio cognitivo di Vygotskij - Sviluppo emotivo: concezione infantile delle emozioni (teoria della mente), competenza emotiva - Sviluppo delle competenze sociali: teoria dell'attaccamento di Bowlby, creare le relazioni (famiglia e relazioni tra pari) - Sviluppo del linguaggio: il corso evolutivo del linguaggio, acquisizione del linguaggio, Pedagogia generale, Pedagogia speciale III modulo: Maternità, paternità e genitorialità - Lo sviluppo del ruolo materno - Lo sviluppo del ruolo paterno - La triade, le dinamiche del nucleo familiare IV modulo: Cura, igiene e sicurezza del bambino - Cambio di pannolini - Alimentazione e svezzamento - Tecniche di rilassamento e massaggi - Le principali malattie del bambino: elementi di patologia e farmacologia - Igiene, sicurezza e organizzazione degli ambienti - Nozioni di primo soccorso e tecniche di disostruzione pediatrica (teoria + prova pratica) V modulo: Progetto educativo e programmazione didattica - Gestione degli spazi all'interno delle strutture che accolgono i bambini - Inserimenti e gestione della separazione - Come si struttura un progetto educativo: il ruolo e l'importanza del gioco (gioco simbolico, di manipolazione e di drammatizzazione); - Filastrocche e canzoni mimate: importanza e valore educativo; - Laboratori creativi; - Leggiamo una storia: tecniche di lettura ad alta voce; - Principali tecniche di animazione: sculture di palloncini, trucca bimbi, baby dance e giochi di gruppo VI modulo: Tematiche di approfondimento - Bambini con bisogni di tipo "speciale": approccio educativo alle disabilità - L'incontro con un bambino autistico: conoscere il disturbo per comprendere il comportamento - Il metodo Montessori: "La cultura si deve lasciar prendere attraverso l'attività, con l'aiuto di materiali che permettano al bambino di acquistarla da solo, spinto dalla natura della sua mente che cerca, e diretto dalle leggi del suo sviluppo" VII modulo: Elementi amministrativi, diritto e web marketing - La normativa regionale-provinciale-comunale e le pratiche burocratiche su nidi d'infanzia-ludoteche-tagesmutter-scuole dell'infanzia Tirocinio/stage A conclusione delle lezioni viene avviato lo stage della durata di 200 ore. Lo stage può essere realizzato presso il Centro Infanzia Pollicino o all'interno di strutture Corso di formazione: 'Assistente di infanzia' - Pescara, Roma, Napoli - Pag. 2 Modulo scaricato da www.psicologia-psicoterapia.it – il portale sulla formazione in psicologia e psicoterapia di HT Psicologia Convenzionate. Supervisione La supervisione è svolta in piccolo gruppo nella modalità online live, con l'obiettivo di supervisionare e affiancare il lavoro personale e l'esperienza pratica di stage. Requisiti di ammissione - Età minima 18 anni - Diploma di scuola media superiore Modalità di iscrizione Per informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ai numeri 085.2405332, 348.6616421. Attestato A conclusione del percorso, previo superamento dell'esame finale, viene rilasciato l'Attestato di formazione. Costi Quota di partecipazione: € 400, più tessera associativa (€ 10). Sono previsti sconti per iscrizioni anticipate. 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