VISITA STUDIO A MARSIGLIA 14
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VISITA STUDIO A MARSIGLIA 14
European Lifelong Learning Programme COMENIUS Azione Partenariati Multilaterali “INTERPOPULI” VISITA STUDIO A MARSIGLIA 14-19 MAGGIO 2013 Il gruppo “Interpopuli” dopo SÖDERKÖPING e MATERA ha partecipato alla visita studio a MARSIGLIA per l’ultimo incontro previsto nel progetto. Gli alunni e i docenti degli Istituti Nyströmska Skolan – Söderköping, SVEZIA, Licèe Professionnel Privè Saint Luis – Marseille cedex, FRANCIA e Istituto di Istruzione Superiore “I. Morra” – Matera, ITALIA si sono incontrati per svolgere le attività conclusive del percorso intrapreso a settembre del 2011. L’I.I.S. “I. Morra” ha coinvolto 10 alunni frequentanti le classi terze e quarte dei settori Servizi Socio Sanitari, Gestione Aziendale e Produzione Industria che sono stati selezionati da un’apposita commissione a seguito della presentazione di una candidatura al bando emanato il 12 novembre 2012 che prevedeva come requisiti: la realizzazione di uno spot o un video originale realizzato individualmente (della durata di max tre minuti) che avesse come tema “il razzismo” e riprendesse episodi di razzismo riferito alla realtà del nostro territorio (scuola, paese di residenza, amicizie, ecc…) e il possesso di un’adeguata conoscenza della lingua inglese; elemento di priorità è stato aver ospitato alunni stranieri, nel corso della visita studio a Matera, nella propria famiglia. I migliori video realizzati sono stati presentati durante la visita studio a Marsiglia. Hanno completato il gruppo dei partecipanti italiani le proff.sse Bruna Taratufolo, Antonella Cicorelli, Lucia Zuccaro, il DSGA Grazia Lasalvia e il tecnico Francesco Fiore. Gli alunni, come nelle precedenti visite studio, sono stati ospitati dalle famiglie degli studenti frequentanti il Licèe Professionnel Privè Saint Luis. I momenti di visita si sono incentrati: sulle conoscenze storico architettoniche del quartiere più antico di Marsiglia “Panier”, della Chiesa di “Notre Dame de la Garde”; sulle esposizioni presenti nella mostra allestita in occasione dell’evento “Marsiglia: città della Cultura 2013” “J1: Exhibition Mediterranean regions”; sul pittoresco panorama del Il Vieux Port (Porto Vecchio). Le giornate di studio hanno visto gli studenti francesi, svedesi e italiani lavorare sui temi del razzismo e della emarginazione sociale attraverso discussioni in lavori di gruppo, seguiti da plenarie, in cui sono stati illustrati i risultati emersi, e individuazione di soluzioni ai problemi riscontrati. Il team di docenti francesi ha programmato incontri con esponenti dell’organizzazione “Maison de l’Europe” che si occupa di integrazione sociale. I momenti di socializzazione e …. divertimento hanno permesso agli studenti di confrontarsi, comunicare nel linguaggio dei giovani, di trasferire esperienze derivanti da culture e tradizioni diverse. Atteggiamenti di complicità si sono manifestati durante i momenti di pausa dai lavori, di pausa pranzo (organizzati all’interno della scuola), durante le visite guidate della città. Questi momenti non hanno interessato solo gli alunni ma anche i docenti, che hanno tratto da questo progetto degli spunti di riflessione e di confronto sui sistemi scolastici europei e sugli aspetti differenti e comuni. Con la visita studio a Marsiglia il progetto è stato completato. I docenti coinvolti, vista l’esperienza maturata in questi due anni e l’affinità che hanno riscontrato tra le scuole partecipanti, hanno proposto di prolungare questa collaborazione anche per le prossime annualità e gli interventi futuri che l’Unione Europea metterà in atto. A cura della prof.ssa Bruna Anna Taratufolo (referente del progetto)