GIOCHI DELLA GIOVENTU`20112012novità!

Prot. n. 178_2011
Pisa, 22 settembre 2011
Giochi della Gioventù Progetto
Ai DIRIGENTI SCOLASTICI
degli Istituti Comprensivi
e p.c.
Agli Insegnanti Elementari
Agli Insegnanti di Educazione Fisica
All’Ufficio Scolastico Territoriale di PISA
Oggetto: Progetto Giochi della Gioventù – A.S. 2011/’12
Considerate le valenze educative dell’iniziativa, concordate con Ufficio Scolastico Provinciale, si
trasmette in allegato il Progetto elaborato dal Comitato Provinciale del CONI di Pisa rivolto agli
alunni della Scuola Media Inferiore.
Il progetto rientra nell’ambito delle iniziative previste dal Protocollo d’Intesa M.I.U.R. – C.O.N.I..
Le adesioni al Progetto dovranno pervenire, utilizzando il modulo allegato alla circolare,
entro il 10/10/2011 Comitato Provinciale del C.O.N.I. di Pisa al fax 050/27314.
Per ulteriori informazioni e chiarimenti potete rivolgerVi al Prof. Arrigo Belli, coordinatore tecnico
provinciale del CONI di Pisa ( tel. 347 7500813).
Il Coordinatore tecnico
Prof. Arrigo Belli
2011
2011- 2012
2012
I Giochi della Gioventù (GdG) sono promossi dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della
Ricerca (MIUR) e sono organizzati dal Comitato Olimpico Nazionale Italiano (CONI) nell’ambito
del protocollo d’intesa tra le due Istituzioni. La partecipazione è riservata agli studenti regolarmente
iscritti e frequentanti la Scuola Secondaria di primo grado nell’ambito del 1° ciclo d’Istruzione.
Finalità
Il progetto rappresenta un’opportunità di motivazione alla partecipazione attiva degli alunni alle
lezioni di Educazione Fisica. Mira infatti a sollecitarne l’impegno a carattere sportivo per il
contrasto della sedentarietà, rappresenta un supporto alle attività motorie curriculari e promuove la
cultura dello sport come occasione di crescita formativa della persona e come strumento di
benessere personale globale.
Caratteristiche generali
I Giochi della Gioventù si svolgono in orario curriculare (durante le ore di Educazione Fisica), e
non precludono in alcun modo la partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi, così come
rimarcato nella circolare nota 5724 del MIUR del 20 settembre 2010.
Il Progetto propone un percorso pre-sportivo e ludico-motorio lungo l’intero anno scolastico (e non
la partecipazione a sporadici eventi o manifestazioni) fondato sullo sviluppo delle abilità
fondamentali da proporre alle classi in forma di gioco collettivo.
L'idea guida fondamentale su cui si basa l’intero progetto è l'identificazione della classe/gruppo
con la squadra che partecipa a tutte le tipologie di attività ludico sportive.
In tale ottica, tutte le classifiche del Programma Tecnico saranno elaborate tenendo conto di
parametri di uniformità, al fine di consentire il confronto tra risultati ottenuti dalle singole
squadre/classi, prescindendo dal numero dei ragazzi che le compongono.
La filosofia che ne è alla base è “tutti protagonisti…nessuno escluso”. Ciò significa che non esiste
nessuna selezione alla base; tutti i ragazzi e le ragazze di ogni classe coinvolta prendono parte alle
attività senza distinzioni né valutazioni preliminari sulla maggiore o minore “capacità di prestazione
dei singoli.
L’obiettivo è partecipare, divertirsi, socializzare stando insieme e giocando in modo attivo.
Il Progetto è rivolto a tutte le classi della scuole media.
PROGRAMMA TECNICO
NORME GENERALI
•
•
Il Progetto è rivolto a tutte le classi della scuole media.
Alle fasi distrettuali ed alla fase Provinciale possono partecipare solo le classi prime.
•
•
•
•
•
Al programma aderisce e partecipa l’intera classe.
La squadra è la classe e la squadra è composta da tutti i suoi alunni.
Nessuno può essere escluso.
La proposta tecnica prevede tipologie di attività.
Ogni classe dovrà partecipare con tutti i suoi alunni alle prove nelle tre diverse tipologie di
attività.
Gli eventuali alunni disabili presenti nella squadra/classe comporterà, di volta in volta la
predisposizione di situazioni facilitanti la partecipazione, l’esecuzione e la valutazione.
LE TIPOLOGIE DI ATTIVITA’
•
•
•
Abilità atletiche (corse,salti,lanci).
Abilità ginnico espressive (percorsi in forma di staffetta con l’utilizzo di piccoli e grandi
attrezzi).
Abilità dei giochi di squadra con la palla (minipartite a tempi ridotti, giochi a tema, percorsi).
I materiali
Allo scopo rifornire utili supporti operativi per lo svolgimento delle attività, il CONI fornisce
delle Guide per alunni ed Insegnanti scaricabili dal sito www.giochidellagioventu.it.
Materiale sportivo
Ogni scuola iscritta al progetto riceverà un kit di piccoli attrezzi per lo svolgimento delle attività.
Inoltre il Comitato Provinciale del CONI di Pisa fornirà alle scuole partecipanti ai Giochi della
Gioventù 2011-12 un contributo in materiale sportivo fino a un massimo di € 500,00.
A seconda del numero delle scuole aderenti al progetto, nella prima parte dell’anno scolastico (da
novembre a febbraio), verranno programmati incontri distrettuali da svolgersi nelle palestre
comunali e scolastiche della provincia di Pisa più adatte.
Ogni fase distrettuale coinvolgerà non più di 10 classi della seconda media.
Il programma delle attività è in allegato.
A fine anno ci sarà la finale provinciale con modalità che comunicheremo alle singole scuole.
Successivamente il nostro Comitato comunicherà alle scuole il programma attuativo e le
disposizioni.
Si prega di inviare al fax 050/27314 il modulo di adesione allegato alla presente, debitamente
compilato in STAMPATELLO e firmato entro e non oltre il 10 di ottobre 2011.
Per informazioni contattare il Prof. Arrigo Belli tel. 347/7500813
Il Coordinatore Tecnico
Prof. Arrigo Belli
Corsa di rapidità
Corsa rapida dentro i segni, si saltano due ostacoletti alti 50 cm a 3 metri di distanza, si gira intorno
al birillo, si corre velocemente fuori dai segni, il bambino successivo parte al tocco della mano.
Il tempo realizzato si divide per il numero dei componenti della squadra.
Corsa a spola 3 – 6 – 9 - 12
Si tracciano 5 righe per terra con del nastro adesivo.
Le linee vanno tracciate a 3 metri di distanza l’una dall’altra.
Il soggetto, partendo dietro la linea, esegue una serie di corse a spola toccando prima la riga distante
3 metri dalla partenza, quindi quella distante 6 ed infine quella distante 12.
Ad ogni spola deve ovviamente toccare la linea di partenza.
La linea al momento dell’arrivo non deve essere toccata ma tagliata come in un normale arrivo di
corsa veloce.
Il contatto avviene con uno dei due piedi ed ovviamente l’esercizio e valido anche se il piede
oltrepassa la linea tracciata.
Il bambino successivo parte al tocco della mano.
Il tempo realizzato si divide per il numero dei componenti della squadra.
Salto triplo
Si tracciano a terra delle righe con nastro adesivo ogni 50 cm.
Ogni bambino deve eseguire 3 salti a piedi pari possibilmente senza stop,
si misura ogni 50 cm.
Per esempio: m 5,10 vale 5 punti, 5,51 vale 5 punti e 50.
La misura complessiva realizzata si divide per il numero dei componenti della squadra.
Lancio della palla medica da 1 kg sopra la testa a due mani
Si tracciano a terra delle righe con nastro adesivo ogni 50 cm.
Ogni bambino, fermo fronte alla direzione di lancio e con entrambi i piedi a terra, effettua un lancio
della palla da sopra la testa.
E' consentito spostare i piedi dopo il lancio.
Non deve essere consentito spostare i piedi prima del lancio.
Si misura come il triplo alternato.
La misura complessiva realizzata si divide per il numero dei componenti della squadra.