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ICT e formazione Giorgio Comi Team ICT-CH IUFFP Lugano e Polo Poschiavo, 05 - 2007 BLOG MOBILE PHONE MSN CHAT PHOTO CAMERAS VIDEO GAMES VIDEO REC/PLAY iPOD /MP3 PLAYERS TELEVISION RADIO 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo FORUM PODCASTS INTERNET PLATFORMS eMAIL Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Quando appare una nuova tecnologia [...] la si utilizza innanzitutto per continuare a fare meglio quel che già di faceva prima, ma in un modo un po’ diverso. 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi « I precursori dei moderni film erano dei registi di teatro che facevano recitare gli attori davanti ad una telecamera piuttosto che con il pubblico » 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Seymour Papert Jaillissement de l'esprit Champs-Flammarion, Paris, 1992 « Abbiamo dovuto attendere una nuova generazione di registi per vedere qualcosa d’altro che non fosse un teatro sullo schermo[...] » 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi progetti 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 Forma e qualità delle consegne Ipertestualità e circolarità Ricerca su internet, pertinenza dei dati Formati compatibili con un lavoro a schermo IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Una didattica adeguata 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi F F Costruzione di materiali Concezione didattica Essere nella rete, reale e virtuale, richiede competenze diversificate. Contesti condivisi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Formatore Comunicazione Scambi e Upload Giorgio Comi Ma come costruire nuove competenze? Occorrono nuovi strumenti per nuovi compiti Le nuove tecnologie producono nuove sensibilità 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi La capacità di tradurre concretamente dei progetti formativi, con strumenti e strategie specifiche dell’e-learning 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi La gestione di documenti in contesti virtuali e condivisi, per l’elaborazione di materiali che siano frutto di interazioni permanenti 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi L’uso regolare della comunicazione a distanza 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Le attività di scambio tra gruppi prestabiliti e pure con persone esterne, in merito ad argomenti di studio e approfondimento 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi La costruzione e l’uso di materiali didattici ipertestuali e multimediali 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Portails et newslett er CONSTRUCTION DE MATERIAUX DIDACTIQUE CONTEXT E Plateform PARTA GEes, Educane t2 S Multiméd ia Hypertexte Web weaver, tutorial de réalisatio n de CONCE PTIO projets N Formate ur forum Marrat ech Salle de visioconfére COMMUNICATI nce ECHANGES ET UPLOAD blog ON Contacts avec l’extérieur Ch at Il contesto della ricerca Il contesto del lavoro Il pensiero interdisciplinare Lo sviluppo di sensibilità individuali 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Interfaccia di comunicazione 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi Grazie per la vostra attenzione [email protected] 10 05 2007 IUFFP Lugano e Polo Poschiavo Giorgio Comi
