PROGETTO “IL FILO DELLA STORIA” - Istituto Comprensivo Giulio

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PROGETTO “IL FILO DELLA STORIA”
Presentazione
Il progetto nasce dall’idea che l’educazione alla cittadinanza, alla legalità e al rispetto delle regole
possa scaturire sia dalla conoscenza della realtà sia dalla promozione di una partecipazione attiva al
contesto socio- culturale in cui le persone si trovano a vivere.
È pensato quindi sia per promuovere una partecipazione attiva sia per facilitare il formarsi di una
cultura del rispetto delle regole che garantiscono il buon funzionamento della società e della
giustizia.
Tema centrale
Cultura della legalità e cittadinanza attiva
Destinatari
Alunni classi 2^ Scuola Secondaria di primo grado e loro genitori
Fasi e Strumenti
Il progetto si avvale sia di strumenti formativi sia di proposte educative ed esperienziali che si
alternano per favorire una partecipazione attiva da parte degli studenti.
L’avvio del Progetto avviene attraverso una presentazione collettiva dell’intero percorso e delle
singole fasi di lavoro rivolta alle cinque classi seconde e scandita da parole, canzoni, proiezioni
della scena finale del film “La mafia uccide solo d’estate”, di alcuni spezzoni degli interventi di
Gherardo Colombo nelle scuole e di una presentazione in power point che fissa, attraverso alcune
parole chiave, le fasi di lavoro. Inoltre un oggetto simbolico colpirà l’attenzione e susciterà la
curiosità dei ragazzi: un grande gomitolo rosso che vuole rappresentare una storia “intricata” che il
lavoro in classe dovrà affrontare, ovvero la mafia e le sue implicazioni nella storia e nella cultura
italiana.
La prima fase conoscitiva prevede la lettura del libro “Per questo mi chiamo Giovanni” che propone
in versione romanzata vita ed opera del giudice Giovanni Falcone, offrendo spunti conoscitivi –
adeguati all’età – sul problema della mafia e sull’importanza di una partecipazione attiva al vivere
civile come risposta individuale e collettiva.
Durante la seconda fase ogni classe è chiamata a trovare il proprio “filo” selezionando “la frase più
significativa” (tratta dal libro), scegliendola tra quelle che ogni singolo alunno ha individuato in
modo autonomo durante la lettura del libro.
La terza fase del Progetto è caratterizzata dalla visione del film “Io ricordo” che riprende i temi
principali del libro integrandoli con testimonianze di resistenza e opposizione alla cultura mafiosa.
La quarta fase è rappresentata dalla riproduzione artistica sui muri della scuola delle cinque frasi
(una per classe) tratte dal libro.
Il concorso “Il mio filo per l’intreccio di legalità, libertà e solidarietà” animerà la quinta fase del
percorso: i singoli studenti saranno chiamati ad esprimere il “proprio filo” della storia attraverso un
pensiero sul tema della legalità da scrivere e depositare in un contenitore / totem rosso che la scuola
ospiterà in un’area comune per tutta la durata del Progetto.
Durante la sesta fase tra tutte le frasi / riflessioni ideate dagli alunni, la commissione composta dai
docenti di lettere, dalla d.s. e da alcuni genitori ne individuerà una per ciascuna classe che troverà
poi spazio sui muri della scuola per esprimere simbolicamente e a livello collettivo l’importanza
della memoria e della volontà di testimoniarla nella quotidianità.
La settima fase premierà le singole classi attraverso la proclamazione delle cinque frasi che saranno
poi dipinte sui muri della scuola e ogni alunno riceverà un braccialetto rosso come segno simbolico:
il filo della storia si scompone in tanti piccoli pezzi per dare vita a nuovi percorsi e fili di storia
individuali.
Chiuderà il Progetto l’ottava ed ultima fase: gli alunni delle classi 2^ e i loro genitori parteciperanno
all’incontro tenuto dalla dott.ssa Passerini Elena, rappresentante dell’Associazione “Sulleregole”.
L’incontro sarà aperto a tutti i genitori degli alunni della Scuola Media e sarà centrato sulle regole e
sulla relazione tra le persone e le regole.
QUANDO
DOVE
CHI
1 dicembre 2015
Teatro
Rizzini
Dirigente scolastica
Docenti di Lettere
Docente di I.R.C.
Docente di Arte
Genitori Alunni cl.2^
dicembre
Casa
Alunni
gennaio
Classe
Docenti di Lettere
dicembre – gennaio
Classe
Docente di I.R.C.
Teatro
Rizzini
Dirigente scolastica
Docenti di Lettere
Docente di I.R.C.
Docenti di Arte
Genitori Alunni cl.2^
19 gennaio 2016
Settimana del
benessere
Classe
(1–7 febbraio 2016)
Docenti di Arte
COSA
Presentazione del progetto e delle varie
fasi del percorso.
Lettura del libro “Per questo mi chiamo
Giovanni”.
Individuazione di una frase.
- Riflessioni sulla lettura del libro.
- Raccolta delle frasi scelte dai singoli
alunni durante la lettura individuale.
- Scelta di una frase della classe tra
quelle riportate da tutti gli alunni.
- Analisi sui testi delle canzoni
ascoltate nel giorno della
presentazione e riflessioni sui
messaggi in esse contenuti.
- Visione del film “Io ricordo” di R.
Gabbai.
- Presentazione delle successive fasi di
lavoro e del compito autentico
(concorso: gli alunni dovranno
elaborare una loro frase sul tema della
legalità, da inserire in una scatola
rossa posta all’ingresso della scuola.
La frase vincitrice sarà riportata sui
muri della scuola).
- Realizzazione dei murales con le
cinque frasi (una per classe) tratte dal
libro.
Teatro
Rizzini
Dirigente Scolastica
Docenti
Alunni cl.2^ e loro
genitori
Classe
Docenti di Lettere
Docente I.R. C.
Teatro
Rizzini
Dirigente Scolastica
Docenti
Alunni cl.2^ e loro
genitori
20 aprile ore 14.00
Scuola
Commissione
Giudicatrice
(Dirigente scolastica;
Docenti di Lettere e di
Arte; genitori)
- Scelta delle cinque frasi / riflessioni
(una per classe) tra quelle prodotte.
22 aprile ore 9.00
Scuola
Dirigente scolastica;
Docenti di Lettere;
Alunni cl.2^
- Cerimonia di proclamazione delle
frasi vincitrici e consegna dei “fili” /
braccialetti a ciascun alunno.
27 – 29 aprile 02–
04 maggio
Scuola
Docenti di Arte
- Realizzazione del murales con le frasi
vincitrici.
Teatro
Rizzini
Alunni cl.2^
Genitori Alunni Scuola
Media
Dirigente scolastica
Docenti di Lettere
Docente di I.R.C.
Docente di Arte
- Incontro con la dott.ssa Passerini
Elena, rappresentante
dell’Associazione “Sulleregole”
4 febbraio
febbraio – marzo
21 marzo
7 maggio ore 10.00
- Incontro con l’Arma dei Carabinieri:
Promozione della cultura della
legalità
- Elaborazione di una frase/riflessione
individuale e partecipazione al
concorso “Il mio filo per l’intreccio di
legalità, libertà e solidarietà”.
- Incontro con la Guardia di Finanza sui
temi attinenti al contrasto degli illeciti
fiscali, alle falsificazioni e
contraffazioni, alle violazioni dei
diritti d’autore, all’uso ed allo spaccio
di sostanze stupefacenti, ma anche
alle funzioni istituzionali del Corpo
GdF.