Simulation Tests

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2
Test n. 1
1) An example of “logogram” is:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Well!
S.O.S.
My God!
Stand up!
2) Charles Hockett defined a set of features that characterize human language.
How many “design features” did he identify?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
16
13
9
4
3) “The study of meaning in context” which general linguistics sub-fields does
it concern?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Phonetics
Pragmatics
Syntax
Semantics
4) Who is the father of the “Transformational-Generative Grammar” (TGG)?
Simulation Tests
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Roman Jakobson
Noam Chomsky
Ferdinand de Saussure
Andrè Martinet
5) How do you pronounce the vocal “a” in the word “cat”? Choose from the
following IPA symbols:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
/a:/
/e/
/ə/
/æ/
6) Which sentence below does not include an example of “anaphora”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Fred was angry, and so was I
I run into Mary, and asked her over
The music stopped, and that upset everyone
We must not forget the point of the exercise
3
7) Franz Boas is the author of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
The Mind of Primitive Man
How to Do Things with Words
Philosophy and Logical Syntax
The Expression of the Emotions in Man and Animals
8) Who said: “The gap between the bodies of the speaker and the hearer, the discontinuity of the two nervous systems, is bridged by the sound-waves”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Derek Bickerton
Rudolf Carnap
Mark Johnson
Leonard Bloomfield
9) Which system of taxation is referred on domestic property in UK?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Value added tax
Council tax
Income tax
Inheritance tax
10) To say that “iron” is a polysemous word means that:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
it is the smallest formal element at the lexical level
it is a borrowing from other languages
it has multiple meanings
it is a lexeme subjected to another one for its meaning
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
had been raining
has rained
rained
would rain
Test n. 1 
11) When I went out yesterday morning, the ground was wet. It ..................... all
night.
4
12) I will go for a walk when it ..................... snowing.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
will stop
stops
will be stopped
stopped
13) I wouldn’t refuse if you ..................... me 10,000 pounds.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
offered
offer
will offer
has offered
14) Too many cooks spoil the ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
meal
broth
day
meat
15) What is the name of the first bridge ..................... the River Thames?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
along
across
among
through
16) His mother is very sick and needs “Around the ..................... Care”.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Day
Night
Time
Clock
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17) I was so upset, that I burst ..................... crying.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
at
through
into
in
18) Bill walks so fast. It’s difficult to keep ...... him.
❏❏ A) up with
❏❏ B) out
❏❏ C) out to
❏❏ D) with
5
19) You go on ahead; I’ll catch up with you ..................... I’ve finished my work
here.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
in so far
as soon
as soon as
so that
20) If I had been you, I ..................... that man.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
wouldn’t have married
wouldn’t marry
won’t be married
hadn’t married
21) I’m afraid that going to nightclubs is not my cup of ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
cake
tea
coffee
milk
22) I would like to see Lucy again. It’s a long time ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
that I didn’t see her
since I saw her
for I saw her
that I have seen her
23) I went out drinking last night with some friends, and now I’m feeling under
the ..................... .
A)
B)
C)
D)
weather
tone
road
temper
Test n. 1 
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
6
24) Make your mind .....................! We haven’t got the whole day to decide.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
down
over
up
on
25) It ..................... Edward you met. He wasn’t invited.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
wasn’t
won’t have been
hasn’t been
hadn’t been
26) I don’t like ..................... my room.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
being cleaned
having cleaned
is cleaned
to be cleaned
27) Which is the meaning of the sentence “I needn’t have made so much food for
the party”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
It was not necessary to make so much food, but I did
I couldn’t make so much food.
I was obliged to do so much food
I had no time to make so much food
28) Which idiomatic sentence is not equivalent to “Much cry and little wool”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Put your money where your mouth is
Like a shag on a rock
Much ado about nothing
Great barkers are no biters
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29) I am an excellent basket player because I’ve been playing basket .....................
I was seven.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
since
for
from
when
30) He is a very dependable person. You can ..................... him in any circumstances.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
count for
rely on
trust in
stand for
7
31) Who is the author of the following lines?
“April is the cruellest month, breeding
Lilacs out of the dead land, mixing
Memory and desire, stirring
Dull roots with spring rain”.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Thomas Stearns Eliot
Samuel Taylor Coleridge
William Wordsworth
Walt Whitman
32) Which novel is about a character who is well read and quick-witted, with a
tongue that occasionally proves too sharp for her own good?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Emma
Persuasion
Pride and Prejudice
Sense and Sensibility
33) The Broadway Musical My Fair Lady was inspired by:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Jane Eyre
Pygmalion
Gone with the Wind
The Portrait of a Lady
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Charles Dickens
Thomas Carlyle
William Thackeray
Robert Stevenson
Test n. 1 
34) Whose are Victorian lectures regarded as an early and powerful formulation
of “The Great Man Theory”?
8
35) Which English artist published a series of four printed engravings named The
Four Stages of Cruelty in 1751?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Thomas Gainsborough
Sir Joshua Reynolds
William Hogarth
Francis Hayman
36) Who wrote the poem A Red, Red Rose?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
John Donne
William Blake
Robert Burns
John Keats
37) How many tales from The Canterbury Tales were written in prose?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
2
4
9
1
38) Which Shakespearean play are the following lines taken from?
Cordelia: “We are not the first
Who, with best meaning, have incurr’d the worst.
For thee, oppressed king, am I cast down;
Myself could else out-frown false fortune’s frown.
Shall we not see these daughters and these sisters!”.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Macbeth
The Merchant of Venice
King Lear
Othello
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39) When was “The South Sea Company” founded?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In 1647
In 1808
In 1721
In 1711
40) What is the author’s style in Beowulf?
❏❏ A) Religious
❏❏ B) Epic
❏❏ C) Elegiac
❏❏ D) Moral
9
41) Who was awarded the 2007 “Nobel Prize in Literature”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Truman Capote
Doris Lessing
Toni Morrison
Patricia Cornwell
42) Which of the following works is “Viola” a character from?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Twelfth Night
The Vicar of Wakefield
Persuasion
Mansfield Park
43) When was “La Pucelle d’Orléans” (The Maid of Orléans) executed by burning?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In 1456
In 1337
In 1429
In 1431
44) Who is the most famous writer who used “The Stream of Consciousness”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
George Orwell
William Faulkner
Dorothy Richardson
James Joyce
45) Which is the definition of “Morality Play”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
A medieval play based on a biblical story or the life of a saint
A type of drama based on the life of Christ
A play of a macabre or horrific nature
An allegorical drama of the 15th and 16th centuries in which personified
virtues, vices, and other abstractions are characters
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
United States
Scotland
England
Wales
Test n. 1 
46) “Haggis” is a traditional food from which country?
10
47) The annual celebration “Guy Fawkes Night”, which took place in United
Kingdom, is referred to:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
the Gunpowder Plot
the Pilgrimage of Grace
the Battle of Agincourt
the Great Fire of London
48) When did Henry VIII ascend to the throne?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In 1558
In 1509
In 1491
In 1547
49) Which of the following names belongs to the so-called “Lake Poets”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Robert Southey
Percy Bysshe Shelley
John Keats
Lord Byron
50) Which is the “cross” joining the Union Jack, belonging to England?
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❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
The “red cross” of Saint George
The “white diagonal cross” of Saint Andrew
The “red diagonal cross” of Saint Patrick
The Royal Union Flag
Testo 1
C’erano solo due americani alloggiati in quell’albergo. Non conoscevano nessuna delle
persone che incontravano per le scale quando andavano e venivano dalla loro stanza.
La loro stanza era al secondo piano e dava sul mare. Dava anche sul giardino pubblico
e sul monumento ai caduti. Nel giardino pubblico c’erano grandi palme e panchine
verdi. Col tempo bello c’era sempre un pittore col suo cavalletto. Ai pittori piaceva
come crescevano le palme, e i vivaci colori degli alberghi affacciati sul giardino pubblico e sul mare. Gli italiani venivano da lontano a vedere il monumento ai caduti, che
era di bronzo e luccicava sotto la pioggia. Pioveva. La pioggia gocciolava dai palmizi.
L’acqua stagnava nelle pozzanghere sulla ghiaia dei sentieri. Il mare si rompeva in una
lunga riga sotto la pioggia e scivolava sul piano inclinato della spiaggia per tornare
su a rompersi di nuovo in una lunga riga sotto la pioggia. Le macchine erano sparite
dalla piazza vicino al monumento. Oltre la piazza, sulla soglia del caffè, un cameriere
stava guardando fuori verso la piazza deserta. La moglie americana stava guardando
fuori dalla finestra. Fuori, proprio sotto la finestra, un gatto era accucciato sotto uno
11
Test n. 1 
dei tavoli verdi gocciolanti. II gatto cercava di raggomitolarsi su se stesso per non farsi
bagnare dalle gocce. «Vado giù a prendere quel micino», disse la moglie americana.
«Ci vado io», propose dal letto suo marito. «No, vado io. Quel povero micino si è nascosto sotto un tavolo per non bagnarsi». Il marito continuò a leggere, disteso ai piedi
del letto con la testa appoggiata ai due cuscini. «Non bagnarti», disse. La moglie scese
al pianterreno e il proprietario dell’albergo le fece un inchino mentre passava davanti
all’ufficio. Il suo scrittoio era in fondo alla stanza. Era un uomo anziano e molto alto.
«Piove», disse l’americana. Le era simpatico quell’albergatore. «Sì, sì, signora, brutto
tempo. Il tempo è molto brutto». Era ritto dietro il suo scrittoio in fondo alla stanza
semibuia. L’americana lo trovava simpatico. Le piaceva la tremenda serietà con cui
accoglieva i reclami. Le piaceva la sua dignità. Le piaceva il desiderio che mostrava di
servirla. Le piaceva la considerazione che aveva per il proprio mestiere. Le piacevano
la sua faccia, vecchia e pesante, e le sue mani. Sempre pensando che quell’uomo le
piaceva, aprì la porta e guardò fuori. Si era messo a piovere più forte. Un uomo con
un mantello di gomma stava attraversando la piazza deserta nella direzione del caffè.
Il gatto doveva essere sulla destra. L’americana pensò che forse poteva procedere
sotto le grondaie. Mentre stava sulla soglia, un ombrello si aprì dietro di lei. Era la
cameriera addetta alla loro stanza. «Non deve bagnarsi», sorrise, parlando in italiano.
Naturalmente l’aveva mandata l’albergatore. Con la cameriera che le teneva l’ombrello
sopra la testa, camminò sulla ghiaia del sentiero finché non fu sotto la finestra. C’era
il tavolo, di un verde ravvivato dalla pioggia, ma il gatto era sparito. L’americana fu
presa da un inaspettato disappunto. La cameriera alzò lo sguardo a lei. «Ha perduto
qualcosa, signora?». «C’era un gatto», disse l’americana. «Un gatto?». «Sì, un gatto».
«Un gatto?», rise la cameriera. «Un gatto sotto la pioggia?». «Sì», disse lei, «sotto il
tavolo». Poi: «Oh, lo desideravo tanto. Volevo un micino». Quando parlò in inglese
la fronte della cameriera si accigliò. «Venga, signora», disse. «Dobbiamo rientrare.
Si bagnerà». «Credo anch’io», disse l’americana. Tornarono indietro sulla ghiaia del
sentiero e varcarono la soglia. La cameriera restò fuori a chiudere l’ombrello. Mentre
l’americana passava davanti all’ufficio, il padrone dallo scrittoio le fece un inchino. La
ragazza si sentiva, dentro, qualcosa di molto piccolo e duro. Il padrone la faceva sentire
molto piccola e davvero importante al tempo stesso. L’americana ebbe la sensazione
passeggera di essere una persona straordinariamente importante. Salì le scale. Aprì la
porta della stanza. George era sdraiato sul letto e leggeva. «Hai trovato il gatto?», chiese,
posando il libro. «È sparito». «Chissà dov’è andato», disse lui, riposandosi gli occhi
dalla lettura. Lei si sedette sul letto. «Lo desideravo tanto», disse. «Non so perché lo
desideravo tanto. Volevo quel povero micino. Non è affatto divertente essere un povero micino fuori sotto la pioggia». George si era rimesso a leggere. Lei andò a sedersi
davanti allo specchio della toeletta e si guardò con lo specchio da viaggio. Studiò il
suo profilo, prima da una parte e poi dall’altra. Poi si esaminò la nuca e il collo. «Non
credi che sarebbe una buona idea se mi lasciassi crescere i capelli?», chiese, guardando
nuovamente il suo profilo. George alzò gli occhi e vide la sua nuca, con i capelli corti
come quelli di un ragazzo. «A me piacciono così come sono». «Sono stufa», disse lei.
12
«Sono stufa di sembrare un ragazzo». George, sul letto, cambiò posizione. Non aveva
distolto lo sguardo da sua moglie da quando lei si era messa a parlare. «Sei maledettamente bella», disse. Depose lo specchio sulla toeletta, andò alla finestra e guardò fuori.
Stava facendosi buio. «Voglio pettinarmi con i capelli all’indietro, lisci e ben tirati, e
farmi sulla nuca un bel nodo grosso e pesante», disse lei. «Voglio avere un gatto da
tenere sulle ginocchia, e che faccia le fusa quando lo accarezzo». «Sì?», disse George
dal letto. «E voglio mangiare a tavola con la mia argenteria e voglio delle candele. E
voglio che sia primavera e voglio spazzolarmi i capelli davanti allo specchio e voglio
un gattino e voglio dei vestiti nuovi». «Oh, smettila e cercati qualcosa da leggere»,
disse George. Aveva ripreso la lettura. Sua moglie guardava fuori dalla finestra. Ormai
era buio pesto e sulle palme continuava a piovere. «Comunque, voglio un gatto», disse
lei. «Voglio un gatto. Voglio subito un gatto. Se non posso avere i capelli lunghi o se
non posso divertirmi, posso almeno avere un gatto?». George non ascoltava. Stava
leggendo il suo libro. Sua moglie guardò la piazza, fuori dalla finestra, dove si erano
accese le luci. Qualcuno bussò alla porta. «Avanti», disse George. Alzò gli occhi dal
libro. Sulla soglia c’era la cameriera. Teneva in braccio, stringendoselo al petto, un
gattone color tartaruga, con le zampe posteriori penzoloni. «Mi scusi», disse, «il padrone
mi ha ordinato di portare questo alla signora».
E. Hemingway, Gatto sotto la pioggia, da «I quarantanove racconti», 1938
51) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Perché la donna vuole il gatto? Lo vuole:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
perché gli fa pena
per una sorta di ostinazione infantile
per una carenza affettiva che sente in quel momento
perché si identifica con lui
52) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Da cosa si deduce che il matrimonio della coppia non è felice?
Simulation Tests
❏❏ A) Dal fatto che la donna è annoiata e per questo fa i capricci
❏❏ B) Dal fatto che il marito non scende a prendere il gatto alla moglie
❏❏ C) Dal fatto che il marito fa i complimenti alla moglie in maniera alquanto
superficiale
❏❏ D) Dal fatto che l’albergatore fa sentire la protagonista importante
53) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Quali elementi creano maggiormente l’atmosfera della storia?
❏❏ A) I dialoghi
❏❏ B) Il tempo caratterizzato da una forte pioggia
❏❏ C) L’albergo deserto in cui la coppia è in vacanza
❏❏ D) L’essere in vacanza in Italia
13
54) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Perché alla donna piace l’albergatore?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Perché è italiano
Perché le dimostra la sua sensibilità nel portarle il gatto
Perché le piace la dedizione che mostra nello svolgere il suo lavoro
Perché asseconda i suoi capricci
55) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
La chiarezza della descrizione si realizza con l’uso di quale figura retorica?
A)
B)
C)
D)
Della paratassi
Dell’ipotassi
Dell’iperbole
Dell’eufemismo
Testo 2
La tendenza (dei cani) ad abbaiare quando sono contenti è ereditaria e si trasmette
di generazione in generazione all’interno di determinate varietà: i levrieri abbaiano
raramente, mentre gli spitz abbaiano così insistentemente quando aspettano di uscire
a passeggio con il loro padrone da diventare fastidiosi.
I cani esprimono un dolore fortissimo in modo del tutto simile a molti altri animali,
cioè urlando lamentosamente, dibattendosi e contorcendosi con tutto il corpo.
Manifestano l’attenzione alzando la testa, rizzando le orecchie e fissando intensamente
lo sguardo sull’oggetto o sulla regione sotto osservazione. Se si tratta di un suono di cui
non si capisce la provenienza, il cane spesso gira la testa obliquamente da una parte e
dall’altra in un modo molto espressivo, evidentemente per individuare con maggiore
esattezza il punto dal quale il suono proviene. Ma io ho visto un cane che, molto stupito da un rumore insolito, girava la testa a destra e a sinistra per abitudine, nonostante
percepisse chiaramente la fonte del rumore. Come è stato già notato precedentemente,
i cani — quando qualcosa ha attirato la loro attenzione e guardano intenti un oggetto o
tendono l’orecchio a qualche rumore — spesso sollevano una zampa e la tengono piegata
in alto, come se si preparassero ad avvicinarsi lentamente e furtivamente a qualcosa.
In seguito a una fortissima paura il cane si getta a terra, urla e non trattiene gli escrementi; ma credo che il pelo non gli si rizzi, a meno che non provi anche un certo grado
di rabbia. Ho visto un cane terrorizzato per il fatto che una banda di musicanti suonava
con molto fragore davanti alla casa; tutti i muscoli del suo corpo tremavano, il cuore
palpitava così velocemente che era difficile contarne i battiti, la respirazione era ansimante e la bocca era spalancata, proprio come succede a un uomo in preda al terrore.
Test n. 1 
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
Simulation Tests
14
Eppure questo cane non aveva fatto sforzi; aveva soltanto passeggiato in continuazione
tranquillamente su e giù per la stanza; e la giornata non era calda.
La paura, anche la più lieve, è rivelata costantemente dalla coda nascosta fra le gambe.
Questa posizione della coda si accompagna sempre allo spostamento forzato delle
orecchie all’indietro; ma in questo caso esse non sono appiattite contro la testa, come
quando l’animale ringhia, né pendono verso il basso, come quando esso è contento e si
mostra affettuoso. Quando due cagnolini si rincorrono per gioco, quello che scappa via
tiene sempre la coda fra le gambe. Lo stesso succede quando un cane, molto contento
ed eccitato, gira frenetico intorno al suo padrone, descrivendo dei cerchi o degli otto.
Dunque si comporta in questo caso come se un altro cane lo stesse inseguendo. Questo
strano gioco, che sicuramente chiunque abbia avuto a che fare con dei cani conosce
bene, tende a manifestarsi soprattutto in seguito a particolari circostanze, come quando
l’animale è stato un po’ sorpreso o spaventato, ad esempio perché il suo padrone ha
fatto un salto improvviso verso di lui nel buio. Allora, come nel caso in cui due cani si
rincorrono per gioco, si ha l’impressione che quello che fugge via tema che l’altro lo
afferri per la coda; ma per quanto ne so, è molto raro che i cani si afferrino fra loro per
la coda. […] Sembra che quando un cane è inseguito oppure quando corre il rischio di
essere colpito da dietro o che qualcosa gli cada addosso, in tutti questi casi cerchi di
allontanare e mettere al sicuro il più presto possibile tutta la parte posteriore del corpo,
e che per qualche ragione di simpatia o di connessioni fra i muscoli, la coda venga
allora tratta indietro fra le gambe.
Un analogo movimento congiunto della coda e delle parti posteriori del corpo può
essere osservato nella iena. Il signor Bartlett mi informa che quando due di questi
animali lottano fra loro, entrambi sono consapevoli della terribile potenza delle mascelle dell’altro, e sono dunque estremamente cauti. Sanno bene che se una delle loro
zampe sarà azzannata, l’osso verrà immediatamente stritolato e andrà in briciole. Per
questo si avvicinano l’uno all’altro con le ginocchia piegate, con le zampe per quanto
è possibile voltate in dentro e con l’intero corpo inarcato, in modo da non presentare
nessun punto sporgente; allo stesso tempo la coda è te­nuta ben nascosta fra le gambe.
In questo atteggiamento le iene si avvicinano una all’altra lateralmente o anche in parte
all’indietro. Nello stesso modo nascondono la coda fra le gambe molte specie di cervi
quando sono inferociti e lottano fra loro. Quando un cavallo in libertà tenta di mordere
per gioco i quarti posteriori di un altro cavallo, o quando un ragazzo crudele picchia un
asino da dietro, la vittima ritrae la parte posteriore del corpo e la coda, ma non è chiaro
se ciò abbia soltanto lo scopo di salvare quest’ultima da qualche danno. Abbiamo anche
visto, più indietro, l’atteggiamento opposto a questo: quando un animale incede con
passo elastico e pieno di sussiego, quasi sempre la coda è portata in alto. Come ho già
detto prima, quando un cane è inseguito e corre via, tiene le orecchie voltate indietro,
ma ancora aperte; e ciò evidentemente ha lo scopo di permettere l’ascolto dei passi del
suo inseguitore. Per abitudine, quando il pericolo viene evidentemente dal davanti, le
orecchie sono spesso tenute nella stessa posizione, così come la coda è nascosta fra
le gambe. Molte volte ho osservato che il mio terrier femmina, una cagnetta molto
timida e paurosa, quando è spaventata da qualche oggetto che ha davanti, che conosce
benissimo e che quindi non ha bisogno di esaminare, rimane per lungo tempo con le
orecchie all’indietro e la coda fra le gambe, offrendo in tal modo l’immagine dello
sconforto. Anche lo sconforto allo stato puro, senza che vi si aggiunga la paura, viene
espresso nello stesso modo: un giorno io aprivo la porta per uscire proprio quando la
mia cagnetta sapeva che le sarebbe stato portato il pasto. Io non la chiamai, ma lei
aveva un gran desiderio di venire con me, e allo stesso tempo desiderava molto il suo
pasto; e rimase così, guardando prima da una parte e poi dall’altra, con la coda fra
le gambe e le orecchie spinte all’indietro, offrendo un’immagine inconfondibile di
perplessità e sconforto.
Quasi tutti i movimenti espressivi fin qui descritti, tranne il ghigno di gioia, sono innati
o istintivi, dato che sono comuni a tutti gli individui, vecchi e giovani, di tutte le varietà.
La maggior parte di essi è comune anche agli antichi progenitori del cane, vale a dire
il lupo e lo sciacallo […].
15
C. Darwin, L’espressione delle emozioni nell’uomo e negli altri animali
56) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il tema affrontato nel testo è:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
la condivisione degli stessi comportamenti tra le razze di cani
il paragone tra animali e bambini
la critica alla vivisezione
la capacità degli animali di esprimere emozioni
57) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il principale elemento comunicativo dei cani è:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
la coda
i suoni emessi
la parte posteriore del corpo
le orecchie
❏❏ A) Le due emozioni si manifestano con comportamenti diversi
❏❏ B) Entrambe le emozioni sono espresse con orecchie spinte all’indietro e coda
tra le gambe
❏❏ C) Ambedue le emozioni sono espresse quando il padrone va via
❏❏ D) Lo sconforto non è un’emozione facilmente espressa dai cani
Test n. 1 
58) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Nel testo proposto, la manifestazione dello sconforto e della paura ha delle
similitudini?
16
59) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Cosa si deduce dal brano riportato?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Che gli animali non sono forniti di ragione
Che tutte le specie viventi sono degne di essere osservate
Che gli animali sono inferiori all’uomo
Che i cani sono gli animali più simili all’uomo
60) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
I movimenti espressivi dei cani sono dovuti:
Simulation Tests
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
all’abitudine
al bisogno
all’istinto
all’esperienza
17
Risposte al Test n. 1
21) B
22) B
23) A
24) C
25) B
26) A
27) A
28) B
29) A
30) B
31) A
32) C
33) B
34) B
35) C
36) C
37) A
38) C
39) D
40) B
41) B
42) A
43) D
44) D
45) D
46) B
47) A
48) B
49) A
50) A
51) C
52) A
53) B
54) C
55) A
56) D
57) A
58) B
59) B
60) C
Risposte al Test n. 1
1) B
2) A
3) B
4) B
5) D
6) D
7) A
8) D
9) B
10) C
11) A
12) B
13) A
14) B
15) B
16) D
17) C
18) A
19) C
20) A
18
Test n. 2
1) What is a “moneme”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
A less common word for morpheme
A phoneme inventory
A lexical unit in a language, as a word or base
A minimal unit of a writing system
2) How do you call the category of the verbal inflection, such as present, past,
and future, that expresses the “temporal relations between what is reported
in a sentence and the time of its utterance”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Aspect
Tense
Time
Mood
3) “Psycholinguistics” concerns the study of:
❏❏ A) the behaviour and combination of morphemes
❏❏ B) all aspects of society on the way language is used
❏❏ C) the relationship between language and the cognitive or behavioural characteristics of those who use it
❏❏ D) the relation between languages and the other cultural systems they refer to
4) Which is the correct “phonetic transcription” of the word “choir”?
Simulation Tests
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
[kwɔiə]
[’kwaiə*]
[’tʃoier]
[’kwoi*]
5) What does LAD mean?
❏❏ A) The study which investigates how language is processed in the human
brain and allows the experimental testing of theories
❏❏ B) The study of the sources and development of words and morphemes
❏❏ C) The process of adapting a product that has been previously translated into
different languages to a specific country or region
❏❏ D) An innate mental faculty in infants that enables them to construct and internalize the grammar of their native language on the basis of the limited
and fragmentary language input to which they are exposed
19
6) According to Roman Jakobson, the sentence “the earth is round”, which function refers to?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Metalingual
Referential
Phatic
Emotive
7) Who claimed that signs consist of three inter-related parts: a sign, an object,
and an interpretant?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
William James
Charles Sanders Peirce
Ferdinand de Saussure
Charles Bally
8) “I write-I wrote” is an example of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
apophony
anaphora
allophone
commutation
9) Which is the antonym of the adjective “good”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Cool
Nice
Bad
Ugly
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Leonard Bloomfield
Charles F. Hockett
Noam Chomsky
Otto Jespersen
Test n. 2 
10) Who wrote A Course in Modern Linguistics in 1958?
20
11) You have not been working hard all day. You ..................... be feeling tired.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
can’t
mustn’t
haven’t
couldn’t
12) Tom told me ..................... him.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
don’t leave
not leaving
not to leave
not leave
13) A pacifist is a person ..................... believes that all wars are wrong.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
whose
which
whom
who
14) What a crowd! I will hand ..................... the invitations at the door.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
on
out
over
in
15) Be self-confident! Don’t start off on the wrong ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
step
way
foot
road
Simulation Tests
16) Anything you really want, you can attain, if you really go ..................... it.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
after
up
on
with
17) I must stay at home because I’ve just come ..................... with a cold.
❏❏ A) across
❏❏ B) up
❏❏ C) forward
❏❏ D) down
21
18) You can lead a ..................... to water, but you can’t make him drink.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
person
man
horse
giant
19) A bird in the hand is worth two in the ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
net
trap
bush
cage
20) If you have written the letter, you ..................... to me.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
had better give
would give
would have given
have given
21) The bike purchase added up to 200 pounds. I wish I ..................... so much
money.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
haven’t spent
wouldn’t spend
wouldn’t have spent
hadn’t spent
22) We have no choice: ..................... this cheap hotel ..................... a tent! We’ll
spend our holiday at home.
A)
B)
C)
D)
neither - nor
nor - nor
not - not
both - and
Test n. 2 
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
22
23) If this information is right we’ll be out of prison by tomorrow. “Knock
.....................” replies his friend.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
iron
on iron
on wood
at door
24) Don’t lose ....................., we can still win the game.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
weight
heart
love
touch
25) He says he’s not an alcoholic, but he drinks like a ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
dromedary
sponge
fish
camel
26) “Ann is in hospital”. “Yes, I know, ..................... her tomorrow”.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
I’m going to visit
I visit
I’ll visit
I’d visit
27) I would like ..................... on holiday but I didn’t have enough money.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
to go
having gone
going
to have gone
Simulation Tests
28) At the ..................... hour they changed idea about it.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
twelfth
eleventh
twenty-fourth
first
29) The fire spread through the building very quickly, but fortunately everybody
..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
23
were able to escape
was able to escape
manage to escape
could escape
30) John told me that he ..................... for Naples three hours later.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
was leaving
would be leaving
will be leaving
is leaving
31) When the “East India Company” (EIC) was dissolved?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In 1708
In 1874
In 1762
In 1813
32) This revolutionary artist, architect, and landscape gardener helped develop
the peculiarly English style of landscape gardening; who is it?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
William Stowe
William Kent
William Sussex
William Surrey
33) Who is generally regarded as having been the first Prime Minister of Great
Britain?
A)
B)
C)
D)
Robert Walpole
William Pitt the Elder
William Pitt the Younger
Robert Peel
34) ................... also known as the “Little Parliament”, the “Nominated Assembly”
and the “Parliament of Saints”, came into being on 4 July 1653, and was the
last attempt of the English Commonwealth to find a stable political form be-
Test n. 2 
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
fore the installation of Oliver Cromwell as Lord Protector. It was an assembly
entirely nominated by Oliver Cromwell and the Army’s Council of Officers.
24
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Rump Parliament
Short Parliament
Barebones Parliament
Good Parliament
35) John Nash was a very famous:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
architect
writer
painter
engineer
36) Who wrote the crime novel Ten Little Niggers?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Arthur Conan Doyle
Irvine Welsh
Agatha Christie
Edgar Allan Poe
37) Which of the following plays is Lady Bracknell a character from?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Ah! Wilderness
Arms and the Man
The Importance of Being Earnest
The School for Scandal
38) The painting Mnemosyne, which owes something of its inspiration to the romantic poets, is by:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
William Turner
William Blake
Joseph Severn
Dante Gabriel Rossetti
Simulation Tests
39) Which poem are the following lines taken from?
“The curfew tolls the knell of parting day,
The lowing herd wind slowly o’er the lea,
The ploughman homeward plods his weary way,
And leaves the world to darkness and to me.
Now fades the glimmering landscape on the sight,
And all the air a solemn stillness holds,
Save where the beetle wheels his droning flight,
And drowsy tinklings lull the distant folds”.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
25
Ode to the West Wind
Ode on a Grecian Urn
Elegy Written in a Country Churchyard
The Rime of the Ancient Mariner
40) Who is the central figure in John Milton’s Paradise Lost?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Eve
Adam
God
Satan
41) The collection of stories The Jungle Book was written in 1894 by:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Walter Elias Disney
Rudyard Kipling
Hans Christian Andersen
Jack London
42) How many sonnets did William Shakespeare write?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
126
156
144
154
43) When was the original Globe Theatre built in London?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In 1614
In 1599
In 1587
In 1613
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Wieland
The House of the Seven Gables
Bleak House
The Prince and the Pauper
Test n. 2 
44) Which XIX century novel is centred on the litigation “Jarndyce and Jarndyce”,
discussed in the High Court of Chancery?
26
45) Which one of the following books is an example of “first-person narrative”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Frankenstein
The Adventures of Huckleberry Finn
Dracula
Hills like White Elephants
46) Allen Ginsberg’s epic poem Howl is the “manifest” of the:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Romantic Generation
Lost Generation
Beat Generation
Indignant Generation
47) The “Clergy Daughters’ School”, founded in 1820, was attended by:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Emily Dickinson
Charlotte Brontë
Jane Austen
Elizabeth Gaskell
48) The quote “O Captain! My Captain!”, pronounced in the movie Dead Poets
Society, refers to a poem of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Walt Whitman
Ralph Waldo Emerson
Wystan Hugh Auden
Thomas Stearns Eliot
49) In Alfred Tennyson’s Ulysses, do you think the knowledge he is looking for is:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
geographical information
knowledge of other cultures
scientific discoveries and inventions
knowledge of man’s ultimate destiny after death
Simulation Tests
50) Where is the world’s largest “National Maritime Museum”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In Liverpool
In Boston
In Edinburgh
In London
27
Test n. 2 
Testo 1
Lei era silenziosa e il cavallo camminava lentamente, percorrendo una considerevole
distanza, fino a che la fioca nebbia luminosa, che rimaneva sospesa nelle valli tutta la
sera, aumentò d’intensità e li avvolse. Sembrava di tenere la luce della luna in sospeso,
[…] lei non percepì che essi avevano passato da molto tempo il punto nel quale il sentiero per Trantridge si ramificava dalla strada principale e che il suo cavaliere non aveva
preso la carreggiabile per Trantridge. Lei era indicibilmente stanca. Si era alzata alle
cinque tutte le mattine di quella settimana, era stata in piedi tutto il tempo ogni giorno,
e questa sera aveva, inoltre, camminato per tre miglia verso Chaseborough, aspettato
per tre ore i suoi vicini senza mangiare o bere, […] fino a che, con il lento avanzare del
loro cavallo, era adesso quasi l’una. Solo una volta, tuttavia, lei fu sopraffatta da una
vera sonnolenza. In quel momento di oblio la sua testa si accasciò gentilmente su di
lui. D’Urberville fermò il cavallo, tolse i piedi dalle staffe, si girò da un lato sulla sella
e circondò la cintura di lei con il suo braccio, per sostenerla. Questo immediatamente
mise lei sulla difensiva e, con uno di quegli improvvisi impulsi di rivalsa, alle quali
era soggetta, gli diede una piccola spinta per allontanarlo da lei […].
«Ciò è diabolicamente scortese», disse lui. «Io non intendevo farti nessun male —
solamente evitarti di cadere».
Ella meditò sospettosa, fino a che, pensando che ciò potesse dopotutto essere vero,
cedette e disse piuttosto umilmente: «Mi scusi, signore».
«Io non ti scuserò a meno che non tu mostri un po’ di fiducia in me. Buon Dio!», lui
sbottò, «chi sono io per essere respinto così da una semplice marmocchia come te?
Per quasi tre mortali mesi tu hai preso alla leggera i miei sentimenti, mi sei sfuggita,
mi hai disdegnato; e io non lo sopporterò più!».
«Vi lascerò domani, signore».
«No, tu non mi lascerai domani! Vuoi, ti chiedo ancora una volta, mostrare la tua
fiducia in me, lasciando che ti stringa con il mio braccio? […] sai che ti amo, e penso
che tu sia la ragazza più carina al mondo, ecco ciò che sei. Non ti posso trattare come
un innamorato?».
[…] Così proseguirono nel loro lento cammino, finché lei non ebbe l’impressione che
fossero avanzati per un tempo interminabile […] e che non fossero più sulla strada
maestra, bensì su un semplice sentiero.
«Perché, dove siamo?», esclamò lei.
«Stiamo attraversando un bosco».
«Un bosco — che bosco? Sicuramente siamo alquanto fuori strada!».
«Siamo in un’area del Chase — il più vecchio bosco d’Inghilterra. È una bellissima
notte, perché non dovremmo allungare la nostra cavalcata un po’?».
«Come hai potuto essere così ingannevole!», disse Tess, tra artificio e vero sgomento,
togliendo il suo braccio e aprendo le dita a una a una, benché a rischio di scivolare giù
lei stessa. «Proprio quando io stavo riponendo una certa fiducia in te, acconsentendo
di compiacerti perché pensavo di averti fatto un torto con quello spintone! Per piacere,
mettimi giù e fammi ritornare verso casa».
Simulation Tests
28
«Tu non puoi camminare verso casa, tesoro, persino se non fosse buio. Siamo lontani
miglia e miglia da Trantridge, se ti debbo dire, e in questa nebbia che aumenta potresti
vagare per ore fra questi alberi».
«Non m’importa», disse lei con garbo. «Mettimi giù, ti scongiuro. Non m’importa dove
sia; solo fammi scendere, signore, per piacere!».
«Molto bene, allora, lo farò — ma a una condizione. Avendoti portata qui, in questo
posto fuori mano, mi sento responsabile per la tua incolumità, […] se mi prometterai di
aspettare accanto al cavallo, mentre io cammino attraverso i cespugli fino a giungere a
qualche strada o casa e capire dove siamo, ti depongo qui volentieri. Quando ritornerò
ti darò complete istruzioni, ma se tu insisti a camminare puoi farlo; o puoi cavalcare
— a tua scelta». Lei accettò queste condizioni e scivolò sul lato vicino, sebbene non
fino a che lui le ebbe rubato un superficiale bacio. Lui saltò giù dal lato opposto […] e
realizzò una specie di cantuccio per lei nella spessa massa di foglie morte. […]
Lui si allontanò alcuni passi da lei, ma tornando affermò: «A proposito Tess, tuo padre
ha un nuovo cigno oggi. Qualcuno gliel’ha dato».
«Qualcuno? Tu!».
D’Urberville assentì.
«Oh, che bel gesto questo, da parte tua!», lei esclamò, con un doloroso senso d’imbarazzo nel doverlo ringraziare proprio allora.
«E i bambini hanno alcuni giocattoli».
«Io non sapevo che tu a volte mandassi loro qualcosa!», lei mormorò commossa. «Quasi
desidererei che tu non l’avessi fatto — sì, quasi».
«Perché, cara?».
«Mi succede così».
«Tessy — non riesci ad amarmi neanche un po’ ora?».
«Ti sono grata», ammise la ragazza riluttante, «ma temo di no». L’improvvisa visione
della sua passione per lei […] la sconvolse così tanto che, lacrima dopo lacrima, cominciò a piangere apertamente.
«Non piangere, cara, mia cara! Ora siediti qui e aspetta fin quando torno».
Lei passivamente si sedette in mezzo alle foglie che lui aveva ammucchiato e rabbrividì
leggermente. «Hai freddo?», lui le chiese.
«Non molto — un poco».
Lui la toccò con le sue dita, che affondarono in lei come fosse un piumino.
«Tu indossi solamente quel gonfio vestito di mussola — come mai?».
«È il mio migliore vestito estivo. Faceva molto caldo quando partii; poi non sapevo
che avrei dovuto cavalcare e che si sarebbe fatta notte».
«Le notti diventano fredde a settembre. Fammi vedere». Lui si tolse il leggero soprabito
che aveva indossato e lo avvolse attorno alle spalle di lei teneramente.
«Ecco, adesso ti sentirai più calda», lui continuò. «Ora, carina mia, riposa qui; tornerò
presto nuovamente».
Dopo aver abbottonato il cappotto attorno alle sue spalle, s’immerse nei grovigli di
vapore che a quest’ora formavano veli tra gli alberi. Lei poteva udire il fruscio dei rami
mentre lui saliva il vicino pendio, fino a che i suoi movimenti non si facevano più forti
del saltellare di un uccello, e finalmente scomparvero. Con il tramonto della luna, la
pallida luce si affievolì e Tess divenne invisibile, mentre s’immergeva in fantasticherie
sulle foglie dove lui l’aveva lasciata. Frattanto Alec d’Urberville si era spinto su per il
pendio, per chiarire i suoi reali dubbi sulla zona e il percorso […]. Lui aveva, infatti,
cavalcato completamente a caso per oltre un’ora, svoltando ogni volta che poteva, al
solo scopo di prolungare la compagnia della sua adorata […].
D’Urberville poi tornò; ma a quell’ora la luna era del tutto tramontata e, in parte per la
nebbia, la Chase era avvolta in una fitta oscurità, sebbene il mattino non fosse lontano.
Lui fu obbligato ad andare avanti con le mani protese per evitare il contatto con i rami
[…]. L’oscurità era adesso così fitta che lui non poteva vedere assolutamente niente, eccetto una pallida foschia ai suoi piedi, che rappresentava la figura in mussola bianca che
aveva lasciato sulle foglie morte. Ogni altra cosa lì intorno era tremendamente oscura.
D’Urberville si fermò; udiva un soave e regolare respiro. S’inginocchiò e si piegò più
in basso, fino a che il respiro di lei riscaldò la sua faccia; in un momento le loro guance
furono a contatto. Lei dormiva profondamente e sulle sue ciglia indugiavano lacrime.
L’oscurità e il silenzio regnavano ovunque intorno. Su di loro si ergevano i secolari
tassi e le querce della Chase, tra i cui rami si posavano soavemente i nidi degli uccelli
nel loro ultimo pisolino; nei dintorni si muovevano furtivamente conigli e lepri. Ma —
qualcuno potrebbe dire — dov’era l’angelo custode di Tess? Dov’era la provvidenza,
secondo la sua semplice fede? Forse, come quell’altro dio di cui parlava l’ironico
Tishbite, stava chiacchierando, o stava inseguendo qualcuno, o era in viaggio, o dormiva e non voleva essere svegliata. Perché accadeva che su questo bel corpo femminile,
sensibile come una ragnatela e candido come la neve […] dovesse essere tracciato un
così grossolano sentiero […]; perché così spesso il rozzo si appropria in questo modo
del raffinato, l’uomo sbagliato della donna, la donna sbagliata dell’uomo. […] Senza
dubbio, alcuni degli antenati maschi di Tess d’Urberville, tornando allegramente a
casa da una baldoria, avevano inflitto un simile trattamento, forse persino più crudele,
a qualche contadinella del loro tempo. Ma, sebbene infliggere i peccati dei padri ai
figli può rappresentare una corretta modalità etica per le divinità, essa è disprezzata
dalla comune natura umana e, pertanto, non giustifica la situazione. Così i parenti di
Tess, nel chiuso delle loro case, non sono mai stanchi di dire fra sé, nel loro fatalistico
modo: «Doveva essere». C’è compassione di ciò. […].
29
T. Hardy, Tess dei D’Urbervilles, XI
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
una figura molto forte
una vittima
una ragazza ignorante e sciocca
una donna intelligente e furba
Test n. 2 
51) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
La protagonista femminile è:
30
52) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Per sviluppare la storia, l’autore s’affida:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
alla suspense
alle panoramiche sull’ambiente circostante e ai dialoghi
alla descrizione psicologica dei personaggi
esclusivamente ai fitti dialoghi
53) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
In che modo, a tuo avviso, si descrive meglio la figura di Tess come innocente
e vulnerabile?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Attraverso il pianto
Mediante le parole del narratore onnisciente
Attraverso la sua identificazione con la natura
Tramite il linguaggio di Alec
54) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Cosa determina le vicende umane?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
La limitazione della libertà da parte dei familiari e della società
La difficile condizione delle classi umili
L’esistenza di Dio
Il fato ostile
55) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Quale dei seguenti concetti viene espresso principalmente?
Simulation Tests
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
La differenza tra le classi sociali
Il ricadere delle colpe dei padri sui figli
La delusione amorosa
L’inganno
Testo 2
LIZA (profondamente turbata): Io desidero un po’ di genti­lezza. So benissimo di
essere una povera ragazza ignoran­te, e lei invece un gentiluomo colto; ma non sono
un grumo di fango appiccicato alle sue suole. Quel che ho faciuto (si corregge), quel
che ho fatto, non l’ho fatto per avere abiti e farmi scarrozzare in taxi: l’ho fatto perché
stavamo bene assieme e ho finito per affezionarmi a lei; ma questo non significa che
voglio che lei mi ami e che dimentichi le differenze esistenti tra noi, ma solo che siamo
un pochino amici.
HIGGINS: Certo! Anch’io la penso così. E anche Pickening. Eliza, sei una sciocca.
LIZA: Non è questa la risposta che mi merito. (Si lascia ca­dere sulla seggiola davanti
alla scrivania, in lacrime)
31
Test n. 2 
HIGGINS: Sì, invece, che te la meriti, finché non la pianti di fare l’idiota. Se vuoi
essere una signora, devi piantarla di sentirti trascurata se gli uomini che conosci non
trascorrono metà del loro tempo a farti gli occhi dolci e l’altra metà a farti gli occhi neri.
Se non riesci a soppor­tare il freddo rigore del mio modo di vivere, e la tensio­ne che
comporta, tornatene nella fogna. Lavora fino a ridurti più come un animale che come
un essere umano, e poi stattene raggomitolata nella tua cuccia a bere fin­ché non caschi
addormentata. Oh, gran bella vita, quel­la della fogna! Una vita vera: calda, violenta,
qualcosa che si sente anche attraverso la pelle più spessa, che si può gustare e odorare
senza nessun addestramento, senza nessuna fatica. Ben diversa dalla scienza, dalla
letteratu­ra, dalla musica classica, dalla filosofia e dall’arte. Tu mi trovi freddo, privo di
sentimenti, egoista, non è così? Benone: stattene con quelli che ti piacciono. Sposa un
sen­timentalone con un mucchio di quattrini, con labbroni per baciarti e stivali pesanti
per prenderti a calci. Se non sei in grado di apprezzare quel che hai ottenuto, me­glio
che ti procuri quel che sai apprezzare.
LIZA (disperata): Oh, lei è proprio un tiranno! Impossibile parlare con lei: riesce a
volgere tutto a suo favore, e io fi­nisco sempre per essere nel torto. Ma lei sa benissimo,
l’ha sempre saputo, di non essere altro che un prevarica­tore. Sa benissimo che non posso
tornare nella fogna, come lei la definisce, e che al mondo non ho veri amici all’infuori
di lei e del colonnello. E sa benissimo che non potrei sopportare la vita con un uomo
qualsiasi do­po esser stata con voi due, ed è malvagio e crudele da parte sua insultarmi
fingendo che potrei farlo. Lei ritiene che debba tornarmene in Wimpole Street perché
non ho altri luoghi dove andare, a parte la casa di mio padre. Ma non sia tanto certo di
potermi mettere sotto i piedi, calpestandomi e zittendomi. Sposerò Freddy, ecco quel
che farò, appena sarò in grado di mantenerlo.
HIGGINS (come fulminato): Freddy!!! Quel giovane cretino! Quel povero diavolo
che non riuscirebbe a ottenere un posto da fattorino anche se avesse il coraggio di
cercarse­lo? Donna, ti rendi conto che io ho fatto di te una re­gina?
LIZA: Freddy mi ama, e questo basta a farlo diventare un re ai miei occhi. Non voglio
che lavori: non è stato educa­to a farlo, al contrario di me. Mi metterò a fare l’inse­gnante.
HIGGINS: E che cosa insegnerai, in nome del cielo?
LIZA: Quello che lei ha insegnato a me: fonetica.
HIGGINS: Ah,ah,ah!
LIZA: Andrò a offrirmi come assistente a quell’ungherese baffuto.
HIGGINS (furibondo): Cosa? Quell’impostore! Quel truffa­tore! Quell’ignorante!
Insegnargli i miei metodi! Le mie scoperte! Prova solo a farlo e ti torco il collo.
(Afferran­dola per le spalle) Hai capito?
LIZA (con passivo atteggiamento di sfida): Ma sì, me lo torca. Che vuole che m’importi?
Tanto lo sapevo che prima o poi mi avrebbe picchiata. (Higgins la lascia andare, batten­
do i piedi stizzito per aver perduto il controllo di sé, e si tira indietro con uno scatto
tale che piomba seduto sul divano) Ah, adesso so come fare con lei! Che sciocca sono
stata a non pensarci prima! Non può riprendersi le nozioni che mi ha impartito. È stato
lei a dire che ho un orec­chio migliore del suo, e io con la gente riesco a compor­tarmi
32
in maniera civile e cortese, cosa di cui lei è incapa­ce. Ah! (Smettendola di parlare in
maniera corretta, per pro­vocare Higgins) Se l’è cercada lù Enri Iggins, propi lù. E adess
a me mi fa (facendo schioccare le dita) di so’ minacc e di so’ discursun. Me metterò un
annuncio in tel giurna­le, metterò che la sua duchessa l’è solo una fiuraia che lei ci ha
insegnato, e che la ragassa l’è in grado di impa­rare a chiunque di essere una duchessa
in sei mesi per mille ghinee. Oh, se penso a come strisciavo ai suoi pie­di, lasciandomi
calpestare e offendere, mentre mi sareb­be bastato alzare un dito per mettermi sul suo
stesso pia­no, mi vien voglia di prendermi a calci.
HIGGINS (guardandola sbalordito): Donnucola da quattro soldi! Ma è sempre meglio
che piagnucolare, meglio che portare ciabatte e scovare occhiali. (Alzandosi) Per dio,
Eliza, avevo detto che avrei fatto di te una donna, e ci sono riuscito. Così mi piaci.
LIZA: Già, eccolo che cerca di abbindolarmi nuovamente, adesso che non ho più paura
di lei e che sono in grado di fare senza di lei.
HIGGINS: Ma certo, sciocchina. Cinque minuti fa eri per me una palla al piede. Adesso
sei una forza: una nave da guerra come me. Tu, io e Pickering saremo tre vecchi scapoli,
invece che essere solo due uomini e una sciocca ragazza.
G.B. Shaw, Pigmalione, Atto V
56) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il personaggio femminile rappresenta:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
l’archetipo del riscatto e della trasformazione
la donna assoggettata all’uomo
colei che cerca la sicurezza attraverso il matrimonio
la scarsa personalità delle classi sociali inferiori
57) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Dal passo letto si evince che:
❏❏ A) nessuna donna dovrebbe lavorare per mantenere un uomo
❏❏ B) l’appartenenza a un elevato ceto sociale rende una donna maggiormente
degna di sposarsi
❏❏ C) la parità d’intelligenza è più importante dell’uguaglianza sociale
❏❏ D) gli aristocratici sono molto sicuri di sé
Simulation Tests
58) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il personaggio di Higgins è visto come:
❏❏ A) un individuo che non ha nessuna stima o rispetto per Liza
❏❏ B) un uomo scortese e arrogante verso tutte le donne
❏❏ C) un uomo secondo cui la gente stupida non è consapevole della propria
stoltezza
❏❏ D) una persona per la quale gli individui appartenenti alle diverse classi sociali
perseguono i medesimi obiettivi nella vita
59) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Cosa distingue maggiormente le posizioni sociali?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
33
L’inflessione linguistica
Il modo sicuro di porsi
Il denaro posseduto
La ferrea volontà di emergere
60) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Come si sente Lisa?
A)
B)
C)
D)
Presa in giro
Calpestata
Impotente
Forte e sicura di sé
Test n. 2 
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
34
Risposte al Test n. 2
Simulation Tests
1) A
2) B
3) C
4) B
5) D
6) B
7) B
8) A
9) C
10) B
11) A
12) C
13) D
14) B
15) C
16) A
17) D
18) C
19) C
20) A
21) D
22) A
23) C
24) B
25) C
26) A
27) D
28) B
29) B
30) A
31) B
32) B
33) A
34) C
35) A
36) C
37) C
38) D
39) C
40) D
41) B
42) D
43) B
44) C
45) B
46) C
47) B
48) A
49) D
50) D
51) B
52) B
53) C
54) D
55) D
56) A
57) C
58) A
59) A
60) D
Test n. 3
35
1) The study of grammar led to fields like “neurolinguistics”, which:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
studies language processing in the brain
investigates how children and adults acquire a particular language
explores the representation and function of language in the mind
looks at the relation between linguistic variation and social structures
2) “Well, well”, “excellent” or “ugh” can be examples of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
adposition
deixis
interjection
stem
3) Which is the correct “phonetic transcription” of the word “viewer”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
[’viuer]
[’vju:ə*]
[’vju:æ*]
[vyuår]
4) In the “language-teaching method”, created by Caleb Gattegno and named
“Silent Way”, what is fundamental?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Translation
Rote repetition
Syllabic division
Pronunciation
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
descriptive linguistics
theoretical linguistics
developmental linguistics
lexical phonology
Test n. 3 
5) Phonetics belongs to:
36
6) Which sentence below is expression of a “weak epistemic qualification”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
“It is possible that he’ll be free this week-end”
“It is probable that he’ll be free this week-end”
“I know that he’ll be free this week-end”
“It’s certain that he’ll be free this week-end”
7) Which region of the human brain has functions linked to “speech production”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Brodmann’s Area
Somatosensory Area
Motor cortex Region
Broca’s and Wernicke’s Areas
8) The branch of “semiology” that deals with the “formal properties of signs and
symbols” is:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
pragmatics
syntactics
semantics
semiotics
9) An “oxymoron” is:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
an imperfect or improper simile
a contradiction in terms
the inversion of the second of two parallel phrases
a rhetorical figure consisting in the repetition of the same word at the
beginning of two or more sequential phrases
10) “What John gave to Elizabeth were flowers” is an example of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
cleft sentence
inferential-cleft sentence
pseudo-cleft sentence
inverted pseudo-cleft sentence
Simulation Tests
11) Hardly ever ..................... an athlete won so many medals in such a short time.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
did
has
had
do
12) She hoped she ..................... the exam.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
would pass
passed
will pass
would have passed
37
13) You ..................... there for more than two hours when he finally arrived.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
waited
have waited
have been waiting
had been waiting
14) As often ....................., you’ll find him on the Internet.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
as spring
as that
as not
as now
15) At Virginia Polytechnic, Mr. Johns started playing around with industrial
design, and became a ..................... hand at using the lathe, the milling machine
and other mechanical equipment.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
splash
dab
pat
tap
16) I will clean my room when ..................... fly.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
donkeys
pigs
butterflies
caterpillars
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
foxes
cats
cows
horses
Test n. 3 
17) It is a very sunny day. I could play outside till the ..................... come home.
38
18) Lately I’ve been feeling pretty down in the ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
dumps
fog
clouds
dark
19) The fire-fighter received a medal for his action, which went ..................... the
call of duty.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
up to
above and beyond
over and over again
above board
20) The atmosphere had become so unpleasant that she decided it was time to
clear the ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
water
wine
sky
air
21) Excuse me, I must go just a while and spend ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
one pound
a penny
a good penny
time
22) This bike is too big for him now, but he should grow ..................... it by next
year.
Simulation Tests
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
into
for
with
up to
23) I’ve been putting off tackling the problem for too long and I think it’s time to
grasp the ..................... .
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
fish
horns
nettle
bull
24) Do your coat ..................... before you go outside. It’s snowing.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
with
over
on
up
39
25) I was interested ..................... in the paper that scientists have found out how
the universe began.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
to read
in reading
read
to have read
26) I’ll do the shopping when I’ve finished ..................... the room.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
to clean
clean
cleaning
to be cleaning
27) If you’d like some ice I ..................... some from the fridge.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
will get
would get
am going to get
could get
28) He apologised to me ..................... late.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
to be
in being
for being
of being
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
moved in
showed off
dropped out
turned up
Test n. 3 
29) I ran in a marathon last week, but I wasn’t fit enough; I ..................... after 15
miles.
40
30) As soon as the examinations are .................... we are going away on holiday.
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
over
off
out
up to
31) Which is considered to be the first William Shakespeare’s play?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Henry VI, Part One
Titus Andronicus
The Taming of the Shrew
Henry IV, Part One
32) Which one of the following affirmations on “Anglo-Saxon literature” is false?
❏❏ A) It was recited by scops or bards who entertained the noblemen in the halls
of kings
❏❏ B) It is based on written texts
❏❏ C) It is anonymous
❏❏ D) It was formed through a long process of collective memorization
33) Which royal dynasty was born at the end of the “War of the Roses”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Orange
Tudor
Hannover
Stuart
34) In 1678-1681 a clergyman claimed to have knowledge of a “Popish Plot” to
kill Charles II; who is among the following names?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Titus Oates
John Lollard
John Wycliffe
Richard Gordon
Simulation Tests
35) The “Commonwealth of Nations” was created as:
❏❏ A) a statement of British colonialism
❏❏ B) a free association of independent States with strong economic and cultural
links with UK
❏❏ C) a political alliance in view of a possible war
❏❏ D) an association of States politically and economically subject to Great Britain
36) “Sinn Féin” is the name of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
the Scottish nationalist Party
the Welsh nationalist Party
the Irish nationalist Party
the political wing of the ETA
41
37) “Robin Hood legend” dates back to the time of:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Henry III
Richard the Lionheart
John Lackland
Henry II
38) How many Prime Ministers of the United Kingdom have been women?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Two
Three
One
No one
39) Who was King of England at the time of “Agincourt’s Battle”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Henry V
Henry IV
Richard II
Richard III
40) Where was William Makepeace Thackeray born?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In Paris
In London
In Dublin
In Calcutta
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Sons and Lovers
Women in Love
Lady Chatterley’s Lover
The Lost Girl
Test n. 3 
41) The observation that “The cataclysm has happened, we are among the ruins,
we start to build up new little habitats, to have new little hopes. It is rather hard
work” is the starting point of the novel:
42
42) Which of the following works is Jack Merridew a character from?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Lord of the Flies by William Golding
The Book Thief by Markus Zusak
The Adventures of Tom Sawyer by Mark Twain
Death of a Salesman by Arthur Miller
43) Who is the author of To Kill a Mockingbird?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Ezra Pound
Ian McEwan
J.K. Rowling
Harper Lee
44) Which of the following countries uses “Common Law”?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
England and Greece
England and Turkey
United States, England and Australia
England, Scotland and Wales
45) Where does The Solitary Reaper, one of Wordsworth’s most famous poem,
take place?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
In Scotland
In England
In France
In Italy
46) Members of Parliament (the House of Commons), called “MPs”, are:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
nominated by the sovereign
elected according to the “first past the post” system
people who enjoy hereditary rights
elected according to the system of “proportional representation”
Simulation Tests
47) Animal Farm by George Orwell is best described as a cautionary tale against:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Totalitarianism
Communism
Marxism
National Socialism
43
48) William Blake:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
was nostalgic for the past
wrote poems in the form of medieval ballads
made extensive use of symbolism in his poems
was well appreciated in his time because of the implications of his visionary
poetry
49) Who is the narrator of the book The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde,
written by Robert Louis Stevenson?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Sir Danvers Carew
Mr. Utterson
Dr. Jekyll
Mr. Hyde
50) The main features of literary “Modernism” are:
❏❏ A) inexplicable events set in gloomy environments with highly improbable
characters
❏❏ B) unusual subject matters, very complex stories and the prevalence of description over introspection
❏❏ C) a well-organized narrative and obtrusive narrator that very closely guides
the reader to interpret facts and characters
❏❏ D) a psychoanalytical approach to characterization, non-chronological narration and stylistic experimentation
Testo 1
(A Js/07 M 378 - Lo Stato Dedica Questo Monumento Marmoreo)
A parte il periodo della Guerra, finché andò in pensione
lavorò in una fabbrica e mai fu licenziato,
ma piaceva ai padroni, Fudge Motors Inc.
Eppure non era un crumiro né aveva idee bizzarre,
perché il Sindacato attesta che pagava le sue quote
Test n. 3 
L’Ufficio Statistico attesta
che mai fu fatta contro di lui querela,
e rapporto sulla sua condotta non si dà
che non lo giudichi un santo nel senso moderno di un termine antiquato,
perchè in ogni atto egli servì la Comunità.
44
(e ci è attestato che il Sindacato non mente)
e i nostri Assistenti Sociali hanno rilevato
che era popolare tra i suoi compagni e non disdegnava un bicchiere.
La Stampa è convinta che comprasse ogni giorno un quotidiano
e che non reagisse alla pubblicità in modo strano.
Le polizze a suo nome mostrano che era assicurato a vita,
e il suo Libretto Sanitario prova che andò in ospedale una volta, ma ne uscì guarito.
Le varie Ricerche di Mercato dichiarano
che sapeva usufruire dei Piani Rateali
e che aveva tutto quanto occorre all’Uomo Moderno,
un grammofono, una radio, un’auto e un frigo.
I vari Sondaggi d’Opinione rilevano soddisfatti
che aveva l’opinione giusta al momento giusto:
quando c’era la pace, voleva la pace; quando c’era la guerra, partiva.
Era sposato e accrebbe di cinque figli la popolazione,
numero perfetto secondo il nostro Eugenista per un padre della sua generazione,
e i nostri insegnanti riportano che non ostacolò mai i loro programmi.
Era libero? Felice? Che domande assurde:
se qualcosa non avesse funzionato, di certo ne saremmo informati.
W.H. Auden, The Unknown Citizen
51) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Com’è, a tuo avviso, il tono dell’autore?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Annoiato
Addolorato
Freddo
Ironico
Simulation Tests
52) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Il ritratto che emerge di questo cittadino sconosciuto è quello di una persona:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
assolutamente ordinaria e priva di ogni aspetto eroico
estremamente laboriosa ma capace di mostrarsi eccentrica
povera ma felice
triste e solitaria
53) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Da parte dell’autore si denota una certa inquietudine; da cosa scaturisce?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
45
Dalla costruzione gerarchica della società
Dal fatto che si parli di un cittadino defunto
Dalla riduzione dell’uomo a statistiche e cifre
Dall’orrore della modernità
54) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Cosa appare evidente in questa poesia?
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
Si delineano gli aspetti caratteristici di uno stato totalitario
La difficile condizione degli operai
Il dissenso è visto come un valore positivo
La società è desiderabile sotto tutti i punti di vista perché organizzata
55) Con riferimento al Testo 1, rispondi alla seguente domanda.
Le ultime righe del brano ci dicono che:
A)
B)
C)
D)
il cittadino era libero di esprimere la sua vera personalità
il cittadino era felice in quanto rappresentava un modello per gli altri
le statistiche non possono trasmettere l’autentico stato interiore di un uomo
la risposta agli interrogativi posti è lasciata al lettore
Testo 2
«Sì, certo, se domani fa bel tempo», disse la signora Ramsay. «Però dovrai essere in
piedi con l’allodola», aggiunse.
A suo figlio queste parole comunicarono una gioia straordinaria, come se fosse stabilito
che la spedizione avrebbe avuto luogo senz’altro, e l’incanto cui aveva agognato, per
anni e anni gli pareva, fosse, dopo il buio di una notte e la traversata di un giorno, a
portata di mano. […] Così James Ramsay, seduto sul pavimento a ritagliare le figure
del catalogo illustrato dei Magazzini dell’Esercito e della Marina, quando sua madre
parlò, sulla figura di un frigorifero riversò beatitudine paradisiaca. Era contornata di
gioia. La carriola, la falciatrice, la musica dei pioppi, foglie biancheggianti prima della
pioggia, cornacchie gracchianti, ginestre sbatacchianti, vestiti fruscianti: tutto era così
nitido e colorato nella sua mente, che egli aveva già il suo codice privato, la sua lingua
segreta, anche se appariva il ritratto del rigore assoluto e incorruttibile […].
«Ma», disse suo padre, fermandosi davanti alla finestra del salotto, «non sarà bello». Se
avesse avuto a portata di mano un’accetta, un attizzatoio, o qualsiasi arma in grado di
squarciare il petto a suo padre e di ucciderlo, lì subito, James l’avrebbe afferrata. Così
estrema era l’emozione che il signor Ramsay suscitava nel petto dei figli con la sua
semplice presenza; […]. Ciò che diceva lui era vero. Era sempre vero. Lui era incapace
di mentire; mai alterava un fatto; mai moderava una parola sgradevole per compiacere o
Test n. 3 
❏❏
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Simulation Tests
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assecondare un essere mortale, men che mai i propri figli, i quali, frutto dei suoi lombi,
dovevano rendersi conto fin dall’infanzia che la vita è difficile; i fatti incorruttibili;
e che il passaggio verso quella terra favoleggiata, dove le nostre speranze più vive
si estinguono, dove le nostre fragili scorze si stemperano nell’oscurità (qui il signor
Ramsay raddrizzava la schiena e socchiudeva i piccoli occhi blu verso l’orizzonte), è
un passaggio che necessita innanzi tutto di coraggio, verità e capacità di sopportazione.
«Ma potrebbe fare bel tempo, credo proprio che farà bel tempo», disse la signora
Ramsay, torcendo leggermente il calzettone rosso-brunastro che stava lavorando ai
ferri, impaziente. Se l’avesse finito quella sera, se dopo tutto fossero andati al Faro, lo
avrebbe dato al guardiano per il suo bambino, minacciato dalla tubercolosi all’anca;
assieme a una pila di vecchie riviste […]. Perché a voi piacerebbe star rinchiusi un mese
intero per volta, e anche di più in caso di tempo cattivo, su uno scoglio grande quanto
un campo da tennis? si chiedeva la signora Ramsay; senza lettere né giornali, e senza
veder nessuno; […]. A voi piacerebbe? chiedeva, rivolgendosi in particolare alle figlie.
Per questo, soggiungeva in tono diverso, bisogna portar loro quante più cose si può.
«È proprio ponente», disse Tansley, l’ateista, aprendo la mano in modo che il vento
soffiasse tra le dita ossute; egli accompagnava il signor Ramsay nella passeggiata serale
su e giù, su e giù per la terrazza. Cioè, il vento soffiava dalla direzione più sfavorevole
per attraccare al Faro. Sì, quell’uomo diceva davvero cose sgradevoli, ammise la signora
Ramsay; era perfido da parte sua rincarare la dose, e deludere ancor di più James; ma
d’altra parte non poteva permettere che gli ridessero dietro. «L’ateista», lo chiamavano;
«il piccolo ateista». Rose lo prendeva in giro; Prue lo prendeva in giro; Andrew, Jasper
e Roger lo prendevano in giro; e anche il vecchio Badger senza più un dente in bocca
lo aveva morso, perché (stando a Nancy) era il centodecimo giovanotto che li aveva
inseguiti lassù fino alle Ebridi, quando sarebbe stato molto meglio starsene da soli.
«Sciocchezze», disse la signora Ramsay con grande severità. A parte l’abitudine di esagerare sempre, che avevano preso da lei, e l’insinuazione (corrispondente a verità) che
invitava troppa gente, tanto da doverla sistemare anche in paese, non tollerava scortesie
nei confronti dei suoi ospiti […]. In realtà lei aveva preso sotto la sua protezione tutti
gli uomini; per ragioni che non sapeva esprimere, per la loro cavalleria e il valore, per il
fatto che essi negoziavano trattati, governavano l’India, controllavano la finanza; […].
Si volse a Nancy con severità. Non li aveva inseguiti, disse. Era stato invitato.
Dovevano trovare una via d’uscita. Doveva esserci un modo più semplice, un modo
meno laborioso, sospirò. Quando si guardava allo specchio e si vedeva a cinquant’anni
con i capelli grigi e le guance incavate, pensava che forse avrebbe potuto gestire meglio
le cose: suo marito, il denaro, i libri di lui. Ma per quello che la riguardava non si sarebbe
mai neppure per un attimo pentita di una decisione, non avrebbe mai aggirato ostacoli
o trascurato doveri. Ora ispirava paura a guardarla, e fu solo in silenzio, alzando gli
occhi dal piatto, dopo che ebbe parlato in modo così severo di Charles Tansley, che le
figlie — Prue, Nancy, Rose — si baloccarono con pensieri traditori, a lungo rimuginati,
di una vita diversa dalla sua; forse a Parigi; una vita più libera; non sempre al servizio
di questo o quell’uomo; perché nella loro mente c’era un muto sospetto nei confronti
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Test n. 3 
della deferenza e della cavalleria, della Banca d’Inghilterra e dell’Impero Indiano, di
anelli al dito e merletti, anche se in questo c’era qualcosa dell’essenza della bellezza,
che nei loro cuori di ragazze suscitava virilità, e faceva sì che esse ammirassero, sedute
a tavola sotto gli occhi della madre, la sua strana severità, l’estrema cortesia — come
una regina che sollevi dal fango il piede lurido di uno straccione per lavarlo — quando
lei le ammoniva in modo così severo riguardo a quel disgraziato di ateista che li aveva
inseguiti — o, per meglio dire, era stato invitato a stare con loro — sull’isola di Skye.
«Niente approdo al Faro domani», disse Charles Tansley, battendo le mani mentre stava
alla finestra con il marito della signora Ramsay. Di sicuro aveva già detto abbastanza.
La signora Ramsay sperava che li lasciassero in pace, lei e James, e riprendessero la
loro conversazione. Lo guardò. Era un esemplare così deprimente, dicevano i ragazzi,
tutto gobbe e avvallamenti. Non sapeva giocare a cricket; si muoveva a scatti; trascinava
i piedi. Era un bruto maligno, diceva Andrew. […]
A volte neppure la signora Ramsay riusciva a trattenere le risa. Qualche giorno prima
lei aveva detto qualcosa a proposito di «onde alte come montagne». Sì, aveva risposto Charles Tansley, era un po’ mosso. «Non si è inzuppato fino al midollo?», aveva
chiesto. «Sono bagnato, non fradicio», aveva risposto Tansley, toccandosi la manica
e tastandosi i calzini.
Ma non era questo che li infastidiva, dicevano i ragazzi. Non era il volto; non erano le
maniere. Era lui: il suo modo di vedere le cose. […]
Scomparendo da tavola furtivi come cervi non appena terminava il pranzo, gli otto
figli dei Ramsay si rifugiavano nelle loro camere, le loro roccaforti in una casa dove
non c’era altro posto per discutere in privato di qualcosa, di ogni cosa: la cravatta di
Tansley; l’approvazione del Reform Bill; gli uccelli marini e le farfalle; la gente; mentre il sole invadeva quelle soffitte — separate l’una dall’altra semplicemente da una
tavola, sì che si sentiva chiaramente ogni passo e la ragazza svizzera che piangeva per
il padre che stava morendo di cancro in una valle dei Grigioni — e illuminava mazze,
maglie, cappelli di paglia, calamai, boccette di colori, scarafaggi e teschi di piccoli
uccelli, e traeva dalle lunghe filze di alghe inchiodate alle pareti un odore di sale e di
erba, che era anche negli asciugamani, ruvidi di sabbia dei bagni. Conflitti, divisioni,
divergenze d’opinione, pregiudizi connessi alla fibra stessa dell’essere, oh! la signora
Ramsay deplorava il fatto che dovessero cominciare così presto. Erano così critici, i suoi
figli. Dicevano un sacco di sciocchezze. Uscì dalla sala da pranzo tenendo per mano
James, che non voleva andare con gli altri. Le sembravano tutte sciocchezze: inventarsi differenze quando la gente, lo sapeva il cielo, era già abbastanza diversa senza di
esse. Le vere differenze, pensava stando in piedi accanto alla finestra del salotto, sono
abbastanza, più che abbastanza. Aveva in mente, in quell’istante, i ricchi e i poveri, i
grandi e i semplici; ai nobili per nascita ella tributava, un po’ a malincuore, un certo
rispetto, perché non aveva forse anche lei nelle vene il sangue di quella casata italiana
nobilissima, anche se un po’ mitizzata, le cui rampolle, sparse nei salotti inglesi del
diciannovesimo secolo, parlavano con tanta grazia infantile e furoreggiavano indomite,
e tutto il suo spirito, il portamento e il carattere le venivano da loro, e non dagli inglesi
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indolenti o dagli scozzesi freddi; però ella rimuginava più approfonditamente l’altro
problema, dei ricchi e dei poveri, e le cose che vedeva con i suoi occhi, ogni settimana,
ogni giorno, lì o a Londra, quando andava a far visita a quella certa vedova o a quella
madre di famiglia in difficoltà, con una borsa sotto il braccio, un quaderno e una matita
con la quale annotava, su colonne accuratamente predisposte a quello scopo, guadagni
e spese, lavoro e disoccupazione; nella speranza che così facendo avrebbe smesso di
essere semplicemente una donna la cui carità era qualcosa a metà tra il contentino
all’indignazione e il soddisfacimento della curiosità, per diventare — cosa che nella
sua mente semplice tanto ammirava — un’analista che studiava i problemi sociali. […]
V. Woolf, Gita al Faro, Parte prima - La finestra, I
56) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il genere femminile è rappresentato:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
legato agli schemi tradizionali di moglie e madre
riservato, tranquillo, accondiscendente
raziocinante e sicuro delle sue qualità e delle sue scelte
fragile e insicuro
57) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Lo stile narrativo si esprime attraverso:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
una narrazione oggettiva
il discorso indiretto libero
discorsi riportati
uno stile indiretto
58) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
Il “faro” è visto maggiormente come:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
creazione di un paesaggio lontano, cui si anela
un elemento fonte di litigio
una spinta alla trama e ai flussi di coscienza che ne derivano
una realtà concreta e tangibile
Simulation Tests
59) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
In riferimento al “tema del tempo”, predomina:
❏❏
❏❏
❏❏
❏❏
A)
B)
C)
D)
una narrazione policentrica e atemporale
l’ossessione per il futuro
l’intreccio tra passato e presente
l’ordine cronologico delle vicende
60) Con riferimento al Testo 2, rispondi alla seguente domanda.
La realtà viene percepita dal lettore come:
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Test n. 3 
❏❏ A) una sorta di accumulo dei diversi punti di vista e delle esperienze degli
individui
❏❏ B) un qualcosa da cui i personaggi vogliono fuggire
❏❏ C) scandita dagli eventi in ordine sparso
❏❏ D) un qualcosa di effimero
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Risposte al Test n. 3
Simulation Tests
1) A
2) C
3) B
4) D
5) A
6) A
7) D
8) B
9) B
10) C
11) B
12) A
13) D
14) C
15) B
16) B
17) C
18) A
19) B
20) D
21) B
22) A
23) C
24) D
25) A
26) C
27) A
28) C
29) C
30) A
31) A
32) B
33) D
34) A
35) B
36) C
37) B
38) C
39) A
40) D
41) C
42) A
43) D
44) C
45) A
46) B
47) A
48) C
49) B
50) D
51) D
52) A
53) C
54) A
55) C
56) C
57) B
58) C
59) A
60) A