Moto uniformemente accelerato: il vettore
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Moto uniformemente accelerato: il vettore
prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 1 di 13 Moto uniformemente accelerato: il vettore accelerazione è costante Legge oraria: ( ) Equazione delle velocità: ( ) Nel diagramma spazio-tempo ( ) il tempo (sull’asse delle ascisse) è la variabile indipendente mentre lo spazio (sull’asse delle ordinate) è la variabile dipendente; in tal modo la legge oraria è rappresentata da una parabola di intercetta (quota) (posizione iniziale), coefficiente di primo grado (velocità iniziale) e coefficiente di secondo grado ⁄ (metà dell’accelerazione). Diagramma ( ) con posizione iniziale e velocità iniziale positive: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ). L’oggetto non transiterà sul sistema di riferimento; la parabola blu rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità si mantiene costante ( ). L’oggetto non transiterà sul sistema di riferimento; si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante); la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ) diventando negativa. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola rossa che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 2 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale positiva e velocità iniziale nulla: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ). L’oggetto non transiterà sul sistema di riferimento; la parabola blu rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità nulla si mantiene costante ( )e quindi resta fermo (quiete) davanti al sistema di riferimento. Si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante; la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ), cioè indietreggerà sempre piú rapidamente. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola rossa che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 3 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale positiva e velocità iniziale negativa: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ) quindi, dopo un istante di arresto (vertice della parabola blu), procede in avanti. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento se la velocità iniziale (all’indietro) è sufficiente rispetto alla posizione iniziale (parabola grigia). Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità si mantiene costante ( )e quindi continua ad andare all’indietro. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola degenere (retta) verde che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse; si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità continua a diminuire ( ), cioè indietreggerà sempre piú rapidamente. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola rossa che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 4 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale nulla e velocità iniziale positiva: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la velocità aumenta continuamente ( ). L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola blu rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità si mantiene costante ( ). L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). La parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ) quindi, dopo un istante di arresto (vertice della parabola rossa), procede all’indietro. L’oggetto transiterà nuovamente sul sistema di riferimento in corrispondenza della seconda intersezione tra la parabola rossa che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 5 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale e velocità iniziale nulle: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti sul sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità aumenta costantemente ( ). L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola blu rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità nulla si mantiene costante ( ) e quindi resta fermo (quiete) sul sistema di riferimento. Si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante); la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ), cioè indietreggerà sempre piú rapidamente. L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola rossa rappresenta la legge oraria. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 6 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale nulla e velocità iniziale negativa: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ) quindi, dopo un istante di arresto (vertice della parabola blu), procede in avanti. L’oggetto transiterà nuovamente sul sistema di riferimento in corrispondenza della seconda intersezione tra la parabola rossa che rappresenta la legge oraria e l’asse delle. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi sul sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità si mantiene costante ( ). L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ) cioè indietreggerà sempre piú rapidamente. L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola rossa rappresenta la legge oraria. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 7 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale negativa e velocità iniziale positiva: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ). L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola blu che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità si mantiene costante ( ). L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola (degenere) verde che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. Si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi davanti al sistema di riferimento ( ), parte in avanti ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ) quindi, dopo un istante di arresto (vertice della parabola rossa), procede all’indietro. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento se la velocità iniziale (in avanti) è sufficiente rispetto alla posizione iniziale (parabola grigia). prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 8 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale negativa e velocità iniziale nulla: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ). L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione tra la parabola blu che rappresenta la legge oraria e l’asse delle ascisse. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità nulla si mantiene costante ( )e quindi resta fermo (quiete) dietro al sistema di riferimento. Si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante); la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte da fermo ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ), cioè indietreggerà sempre piú rapidamente. L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola rossa rappresenta la legge oraria. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 9 di 13 Diagramma ( ) con posizione iniziale e velocità iniziale negative: e Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità aumenta continuamente ( ) quindi, dopo un istante di arresto (vertice della parabola blu), procede in avanti. L’oggetto transiterà sul sistema di riferimento in corrispondenza dell’intersezione della parabola con l’asse delle ascisse. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità si mantiene costante ( )e quindi continua . L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante); la parabola degenere (retta) verde rappresenta la legge oraria. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, trovandosi dietro al sistema di riferimento ( ), parte all’indietro ( ); la sua velocità diminuisce continuamente ( ); L’oggetto si allontanerà definitivamente dal sistema di riferimento; la parabola rossa rappresenta la legge oraria. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 10 di 13 Nel diagramma velocità-tempo ( ) il tempo (sull’asse delle ascisse) è la variabile indipendente mentre la velocità (sull’asse delle ordinate) è la variabile dipendente; essendo il vettore velocità costante, la rappresentazione è data da una retta parallela all’asse delle ascisse. Diagramma ( ) con velocità iniziale positiva: Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo in avanti ( ), procederà con velocità sempre maggiore ( ); la retta blu rappresenta l’equazione della velocità. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo in avanti ( ), procederà con velocità costante ( ); si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). La retta verde rappresenta l’equazione della velocità. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo in avanti ( ), procederà con velocità sempre minore ( ); in corrispondenza dell’intersezione della retta rossa con l’asse delle ascisse l’oggetto si arresta per un istante e, successivamente, procederà all’indietro. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 11 di 13 Diagramma ( ) con velocità iniziale positiva: Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo da fermo ( ), procederà in avanti con velocità sempre maggiore ( ); la retta blu rappresenta l’equazione della velocità. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo da fermo ( ) e resta fermo (quiete), cioè la sua velocità non cambia ( ); si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). La retta verde rappresenta l’equazione della velocità. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo da fermo ( ), procederà all’indietro sempre piú rapidamente ( ); la retta rossa rappresenta l’equazione della velocità. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 12 di 13 Diagramma ( ) con velocità iniziale positiva: Se l’accelerazione è positiva abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo all’indietro ( ), procederà con velocità sempre maggiore ( ) quindi, dopo un istante di arresto (in corrispondenza dell’intersezione della retta blu con l’asse delle ascisse), procederà in avanti. Se l’accelerazione è nulla abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo all’indietro ( ), conserva la sua velocità ( ); si tratta, in realtà, di un moto rettilineo uniforme (caso particolare di un moto uniformemente accelerato in cui il vettore accelerazione è nullo e dunque il vettore velocità è costante). La retta verde rappresenta l’equazione della velocità. Se l’accelerazione è negativa abbiamo un moto in cui l’oggetto, partendo all’indietro ( ), procederà all’indietro sempre piú rapidamente ( ); la retta rossa rappresenta l’equazione della velocità. prof. Alessandro ALTERIO (FISICA) – 3ªB liceo scientifico “Marconi” di Grosseto – pagina 13 di 13 Nel diagramma accelerazione-tempo ( ) il tempo (sull’asse delle ascisse) è la variabile indipendente mentre l’accelerazione (sull’asse delle ordinate) è la variabile dipendente; essendo il vettore velocità costante, il vettore accelerazione è nullo per cui la rappresentazione è data da una retta coincidente con l’asse delle ascisse. Diagramma ( ) L’accelerazione è costante e positiva ( ) è rappresentata dalla retta (orizzontale) blu. L’accelerazione è costante e nulla ( ) è rappresentata dalla retta (orizzontale) verde. L’accelerazione è costante e negativa ( ) è rappresentata dalla retta (orizzontale) rossa.