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UNIVERSITÀ
DEGLI STUDÎ
SUOR ORSOLA
BENINCASA
FACOLTÀ
DI SCIENZE DELLA
FORMAZIONE
2010. 11
a cura di
Natascia Villani
sommario
3
La facoltà
4
Offerta formativa
5
I motivi di una scelta
6
Informazioni utili della facoltà
7
Calendario accademico
Corsi di laurea
9
15
19
23
Scienze della comunicazione
11 Informazioni utili
13 Piano di studi
Scienze dell’educazione
18 Piano di studi
Scienze del servizio sociale
22 Piano di studi
Scienze e tecniche di psicologia cognitiva
27 Piano di studi
Corso di laurea quadriennale
29
Scienze della formazione primaria
32 Piano di studi
Corsi di laurea magistrale
35
Comunicazione pubblica e d’impresa
38 Piano di studi
39
Imprenditoria e creatività per cinema, teatro e televisione
43 Piano di studi
45
Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche
e dei servizi sociali
48 Piano di studi
49
Scienze della formazione continua
52 Piano di studi
53
Scienze pedagogiche
57
Attività laboratoriali
59
Dopo laurea
60
Scuola di giornalismo
62
Aziende ed enti convenzionati
64
Per gli studenti – altri servizi
66
Per saperne di più
68
Come raggiungere la facoltà
56 Piano di studi
la facoltà
rettore
prof. Francesco De Sanctis
preside
prof. Lucio d'Alessandro
consiglio di facoltà
prof.ssa Maria Antonella Brandimonte
prof. Enricomaria Corbi
prof.ssa Maria D’Ambrosio
prof.ssa Ornella De Sanctis
prof.ssa Maddalena Della Volpe
prof.ssa Bianca Maria Farina
prof.ssa Vittoria Fiorelli
prof. Antonio Gargano
prof.ssa Paola Giordano
prof.ssa Antonella Gritti
prof. Silvio Lugnano
prof. Sergio Marotta
prof.ssa Margherita Musello
prof. Marino Niola
prof. Antonio Petrillo
prof. Fabrizio Manuel Sirignano
prof.ssa Natascia Villani
prof.ssa Silvia Zoppi
membri aggiunti
prof.ssa Elisa Frauenfelder
rappresentante studenti
Giorgio Calice
ricercatori
dott.ssa Carla Acocella
dott.ssa Nadia Carlomagno
dott.ssa Clelia Castellano
dott.ssa Simona Collina
dott. Emanuele Coluccia
dott.ssa Marialaura Cunzio
dott.ssa Graziella Ferrara
dott.ssa Nadia Gamboz
dott. Arturo Lando
dott.ssa Gabriella Paci
dott. Fernando Sarracino
dott.ssa Stefania Tondo
3
offerta formativa
Tanti i corsi di laurea che ti offre l'UNISOB.
Se già sai cosa vuoi fare dopo la laurea guarda subito gli ambiti
occupazionali di ogni corso di laurea.
Se sei ancora indeciso dai uno sguardo al piano di studi.
Corsi di laurea
titolo di accesso: diploma di scuola media superiore
· Scienze della comunicazione
· Scienze dell’educazione
· Scienze del servizio sociale (sede di Salerno)
· Scienze e tecniche di psicologia cognitiva
Corso di laurea quadriennale
titolo di accesso: diploma di scuola media superiore
· Scienze della formazione primaria
titolo di accesso: laurea triennale o laurea vecchio ordinamento
· Comunicazione pubblica e d’impresa
· Imprenditoria e creatività per cinema, teatro e televisione
· Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche
e dei servizi sociali (sede di Salerno)
· Scienze della formazione continua
· Scienze pedagogiche
Corsi post lauream
· Corsi di perfezionamento
· Master
· Scuola di giornalismo
· Dottorati
i motivi di una scelta
Offerta formativa articolata in un programma di attività curriculari,
extra-curriculari ed integrative messe a disposizione dall’Ateneo.
Solida competenza linguistica specificamente rivolta alle lingue comunitarie.
Adeguate conoscenze per l’utilizzo degli strumenti informatici.
Didattica all’avanguardia che vede la preparazione teorica affiancata e
perfezionata da un’intensa attività di sperimentazione pratica: laboratori e tirocini svolti insieme a professionisti del settore.
Impegno culturale, attraverso l’affiancamento ai corsi di approfondimento con professionisti di rilievo nazionale ed internazionale come parte integrante della formazione degli studenti.
Docenza altamente specializzata in linea con l’evoluzione delle professioni e delle esigenze di un mercato del lavoro sempre più dinamico.
Cura dell’inserimento del giovane nel mondo del lavoro attraverso stage
e tirocini presso enti, aziende e istituzioni pubbliche, nazionali e internazionali.
Un articolato programma di formazione post lauream per seguire i laureati nel periodo immediatamente successivo al completamento degli studi con:
Seminari di specializzazione
Corsi di perfezionamento
Master di I e II livello
Scuola napoletana di giornalismo (Master Biennale)
Formazione degli insegnanti per allievi portatori di handicap
Dottorati di ricerca/Ph.D.
Corsi di post dottorato
Assegni di ricerca
Centri di eccellenza
Per i servizi che offre è una facoltà a misura di studente:
Orientamento allo studio per le matricole
Tutoraggio lungo il corso degli studi svolto dai ricercatori della facoltà
Orientamento post lauream per l’inserimento nel mondo del lavoro
Accesso online ai seguenti servizi:
Immatricolazioni ai corsi di laurea
Scelta del piano di studi
Stanza virtuale: informazioni sui corsi, programmi di studio, orario lezioni,
ricevimento docenti, appelli d’esame, prenotazione esami
Docenti online
Materiali didattici dei corsi
Assegnazione tesi di laurea
5
informazioni utili della facoltà
come scegliere
Se ancora non hai le idee chiare puoi:
visionare i percorsi audiovisivi sulla home page del sito;
collegarti al sito www.unisob.na.it per i test attitudinali online;
provare ad esercitarti online con le simulazioni ai test di ingresso;
avere incontri personalizzati con il Servizio di Orientamento e Tutorato
di facoltà ([email protected]);
prenotare un appuntamento con un docente tutor del corso di laurea
([email protected]).
per iscriversi
Iscrizioni online ai test di ingresso obbligatori per i corsi di laurea in Scienze della comunicazione, Scienze del servizio sociale, Scienze e tecniche di psicologia
cognitiva, Scienze della formazione primaria. Le iscrizioni ai test sono online a partire
dal 1 luglio 2010 fino al 31 agosto 2010.
Immatricolazioni online per il corso di laurea in Scienze dell’educazione
a partire dal 16 luglio 2010 ed entro il 5 novembre 2010.
Valutazione online dei requisiti d’accesso per i corsi di laurea magistrale.
gli esami da sostenere
Visiona per ogni corso di laurea il piano di studi.
la frequenza
I corsi di laurea della facoltà di Scienze della formazione non prevedono la
frequenza obbligatoria ad eccezione dei tirocini/stage e delle attività laboratoriali.
le tasse universitarie
La tassazione è articolata per classi di reddito familiare e suddivisa in
tre fasce a partire da un minimo di 1129,00 euro fino a un massimo di 2708,00
euro per le immatricolazioni ai corsi di laurea. Per le lauree magistrali la tassazione va da un minimo di 1179,00 euro ad un massimo di 2999,00 euro. Il pagamento può essere corrisposto fino a sei rate.
il diritto allo studio
Le borse di studio sono finanziate dall’ADiSU (Azienda per il Diritto allo
Studio Universitario Suor Orsola Benincasa, Napoli), assegnate in base alla legge
della Regione Campania sul diritto allo studio.
la sede
La sede della facoltà sul Colle di Sant’Elmo, prossima alla Certosa di S.
Martino, è l’antico convento di Suor Orsola Benincasa (vedi cartina p. 69).
il programma LLP Erasmus
Approfondire le proprie conoscenze con esperienze di studio nei paesi
europei: [email protected]
SAAD
Servizio di Ateneo per le Attività di studenti con Disabilità:
[email protected]
residenza universitaria
Possibilità di alloggio per gli studenti fuorisede:
www.unisob.na.it
calendario accademico
iscrizioni
test di ingresso
7
1 luglio 2010 – 31 agosto 2010
date test di ingresso
Scienze della comunicazione
13 settembre 2010
Scienze del servizio sociale (presso la sede di Salerno)
14 settembre 2010
Scienze e tecniche di psicologia cognitiva
15 settembre 2010
Scienze della formazione primaria
20 settembre 2010
immatricolazioni
16 luglio 2010 – 5 novembre 2010
giornata
accoglienza matricole
lezioni (1)
del I semestre
4 ottobre 2010
giorno accoglienza matricole lauree triennali e quadriennale
3 novembre 2010
giorno accoglienza matricole lauree magistrali
corsi di laurea
5 ottobre – 18 dicembre 2010
corsi di laurea magistrale
5 ottobre – 18 dicembre 2010 (II anno)
3 novembre – 18 dicembre 2010 (I anno)
lezioni del II semestre
per tutti i corsi
1 marzo – 20 maggio 2011
sedute di esami
dal 10 gennaio al 31 gennaio 2011
dal 1 febbraio al 25 febbraio 2011
dal 23 maggio al 10 giugno 2011
dal 13 giugno al 1 luglio 2011
dal 4 luglio al 22 luglio 2011
dal 5 settembre al 3 ottobre 2011 1 o 2 appelli (2)
sedute di laurea
ottobre 2010
novembre 2010
dicembre 2010
marzo 2011
aprile 2011
luglio 2011
festività accademiche
1 novembre 2010
8 dicembre 2010
20 dicembre 2010 – 9 gennaio 2011
21 aprile – 27 aprile 2011
2 giugno 2011
(1)
Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì dalle ore 8,30 alle ore 18,30. Per il corso di laurea in
Scienze della formazione primaria i corsi di svolgono dal lunedì al mercoledì, giovedì pomeriggio e venerdì mattina
hanno luogo le attività laboratoriali, e giovedì mattina e venerdì pomeriggio i corsi della didattica aggiuntiva; per il
corso di laurea in Scienze del servizio sociale i corsi di svolgono dal lunedì al giovedì, per il corso di laurea magistrale in Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali i corsi di svolgono dal giovedì al sabato. Per gli altri corsi di laurea le lezioni saranno concentrate in quattro giorni.
(2)
Gli insegnamenti da 9 cfu daranno 2 appelli.
corso di laurea
scienze
della comunicazione
(classe L-20)
9
offerta didattica
Si caratterizza per un approccio multidisciplinare che coniuga alla formazione teorica un qualificato programma di attività integrative: un percorso di
studi articolato in discipline che spaziano dalla sociologia alla psicologia, dalla
storia all’antropologia, dal diritto all’economia.
obiettivi formativi
Formare esperti di alto profilo che sappiano gestire il processo comunicativo da diverse angolazioni, con una preponderanza della componente
gestionale ed organizzativa.
I piani di studio del corso di laurea in Scienze della comunicazione
offrono la possibilità di approfondire gli ambiti generali della comunicazione, dal
punto di vista sociologico, semiotico, psicologico, economico e giuridico.
Al terzo anno il percorso legato alla comunicazione istituzionale e d'impresa intende preparare dei professionisti che sappiano analizzare le esigenze
del mercato e sappiano attuare politiche di marketing e comunicazione adeguate. Il percorso legato alla comunicazione di massa intende preparare dei professionisti che possano inserirsi nel mercato della produzione culturale, con una
forte propensione alla parte gestionale ed organizzativa dal punto di vista
comunicativo. Infine il percorso eno-gastronomico ha lo scopo di formare delle
figure professionali innovative richieste da un mercato globalizzato, che sappiano gestire i processi comunicativi nell’ambito dell’eno-gastronomia.
Inoltre, i laureati in Scienze della comunicazione dovranno essere in
grado di utilizzare, in forma scritta e orale, due lingue dell’Unione Europea, oltre
l’italiano.
Le attività laboratoriali e gli stage in aziende e soggiorni presso altre
Università offrono ai laureati una formazione qualificata e altamente professionalizzante.
ambiti occupazionali previsti
Il laureato in Scienze della comunicazione sarà in grado di svolgere attività di comunicazione e relazione con il pubblico o con terzi, nell'ambito di enti
pubblici, istituzioni internazionali, aziende private di beni e servizi, società multinazionali; funzioni di ricerca, redazione e organizzazione dei contenuti per editori e agenzie pubblicitarie; attività concernenti la comunicazione multimediale,
la produzione radio-televisiva e i linguaggi pubblicitari. Ha competenza nella produzione documentaristica come responsabile culturale presso istituti di rappresentanza all'estero e presso organizzazioni internazionali e organizzazioni non
governative. Le competenze raggiunte permetteranno ai laureati di esercitare
attività lavorative nei vari settori professionali che prevedano attività connesse
alla comunicazione e alle relazioni con il pubblico. Alla categoria dei giornalisti i
laureati potranno accedere frequentando dopo la laurea un master o una scuola di specializzazione, e superando l'esame di Stato.
Il corso prepara alle professioni di
Redattori di testi per la pubblicità
Giornalisti
Tecnici dei rapporti con i mercati
Tecnici del marketing
Tecnici della pubblicità e delle pubbliche relazioni
Tecnici dell'organizzazione di fiere, convegni ed assimilati
Tecnici dei servizi ricreativi e culturali
Annunciatori e presentatori della radio, della televisione
e di altri spettacoli
Tecnici dell'organizzazione della produzione radiotelevisiva,
cinematografica e teatrale
informazioni utili
numero programmato
300 immatricolazioni al primo anno
sede
Napoli
durata
3 anni
numero di esami
20
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione delle attività laboratoriali e degli stage)
presentazione della domanda di ammissione al test di ingresso
Dal 1 luglio al 31 agosto 2010 sul sito di Ateneo www.unisob.na.it
requisiti per accesso
Titolo di scuola secondaria superiore
Test di ingresso 13 settembre 2010
Gli studenti che provengono da altri corsi di laurea o già in possesso di un titolo devono comunque sostenere il test di ingresso.
pubblicazione graduatoria
entro 10 giorni dal test
immatricolazioni
Dopo la pubblicazione della graduatoria
servizi online
Simulazione test di ammissione
Presentazione della domanda al test di ingresso
Immatricolazione al corso di laurea
Scelta del piano di studi e delle attività laboratoriali
Docenti online
tutor di riferimento
Piani di studio: dott. Igor Scognamiglio [email protected]
prof. Sergio Marotta [email protected]
Stage: prof.ssa Maria D’Ambrosio [email protected]
11
i docenti
Mark Antoni Dirigente d’azienda
Stefano Balassone Presidente Interferenze spa, Roma. Ideatore e produttore
di programmi televisivi
David Bogi Responsabile Nuovi progetti digitale terrestre di Mediaset, direttore marketing
e comunicazione di Tivù srl
Davide Borrelli Ricercatore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, Univ. del Salento
Sergio Campailla Ordinario di Letteratura italiana, Univ. di Roma Tre
Gennaro Carillo Ordinario di Storia delle dottrine politiche, UNISOB
Giulio Maria Chiodi Ordinario di Filosofia politica, Univ. dell’Insubria
Simona Collina Ricercatore di Psicologia generale, UNISOB
Benedetta Craveri Ordinario di Letteratura francese, UNISOB
Marialaura Cunzio Ricercatore di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale,
UNISOB
Maria Luisa Cusati Associato di Letteratura portoghese, Univ. di Napoli L’Orientale
Lucio d’Alessandro Ordinario di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Tullio D’Aponte Ordinario di Geografia economico-politica, Univ. di Napoli Federico II
Enzo D’Elia Talent manager e agente letterario
Ornella De Sanctis Ordinario di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Manlio Del Giudice Docente di Economia e gestione delle imprese, Ph.D. Referee Academy
of Management
Luigi Di Gianni Documentarista cinematografico e televisivo
Marino Freschi Ordinario di Letteratura tedesca, Univ. di Roma tre
Stefano Gensini Ordinario di Filosofia e teoria dei linguaggi, Univ. di Roma La Sapienza
Paola Giordano Ordinario di Filosofia del diritto, UNISOB
Licia Granello Giornalista di Repubblica e autrice di libri
Lamia Hadda Ricercatore al Centro Interistituzionale Mediterraneo
Marco Lombardi Giornalista e scrittore
Sergio Marotta Associato di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Riccardo Martina Ordinario di Economia politica, Univ. di Napoli Federico II
Mario Morcellini Ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, Univ. di Roma
La Sapienza
Elisabetta Moro Associato di Discipline demoetnoantropologiche, UNISOB
Carlo Nardello Amministratore delegato di RAI TRADE
Marino Niola Ordinario di Discipline demoetnoantropologiche, UNISOB
Eugenio Ottieri Docente Conservatorio, direttore artistico, direttore d’orchestra, musicologo
Giulia Papoff Ordinario di Lingua e traduzione francese, Univ. del Sannio
Elena Perrella Proprietario del marchio Emilio Schuberth
Antonio Petrillo Associato di Sociologia generale, UNISOB
Carlo Alberto Pinelli Direttore artistico della Scuola Internazionale di Documentarismo
“Robert Flaherty”
Agata Piromallo Gambardella Docente di Teoria e tecniche delle comunicazioni di massa
Andrea Pitasi Associato di Sociologia giuridica della devianza e del mutamento sociale, Univ. di Chieti
Nuria Puigdevall Docente di Lingua e traduzione spagnola
Umberto Ranieri Studioso e docente di Storia delle relazioni internazionali, giornalista,
già Presidente Commissione Affari Esteri della Camera
Concetta Restaino Docente di Storia dell’arte moderna e contemporanea, critico d’arte
Antonio Ricciardi Ordinario di Economia aziendale, Univ. della Calabria
Augusto Sainati Associato di Cinema fotografia e televisione, UNISOB
Claudio Scamardella Giornalista
Ciro Tarantino Ricercatore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, Univ. della Calabria
Stefania Tondo Ricercatore di Letteratura inglese, UNISOB
Giorgio Ventre Presidente del Consorzio Campano di Ricerca per l’Informatica e l’Automazione
industriale
Natascia Villani Associato di Filosofia politica, UNISOB
Roberto Viola Segretario generale dell’Autorità per le Garanzie nelle comunicazioni
Silvia Zoppi Associato di Letteratura italiana, UNISOB
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
IUS/09
SECS-P/01
IUS/20
M-PSI/01
M-FIL/05
SPS/07
SPS/08
Diritto dell’informazione e della comunicazione
Economia politica
Introduzione alle scienze giuridiche
Psicologia dei processi cognitivi
Semiotica
Inglese I
Sociologia generale e controllo sociale
Teoria e tecniche delle comunicazioni di massa
Corsi preparatori (uno a scelta tra)
Scrittura critico-argomentativa
Metodologia dello studio
6
6
6
6
9
6
9
9
3
3
60
II anno
L-ART/06
M-PED/01
ING-INF/05
SPS/08
SPS/08
Storia, teoria e analisi del film
Formazione e cultura digitale
Lingua straniera I livello (tra francese, portoghese,
spagnolo, tedesco)
Lingua straniera II livello (inglese o l’altra lingua
straniera scelta al secondo anno)
Web e nuove tecnologie
Sociologia dell’arte e della letteratura
Sociologia della comunicazione
Attività laboratoriali (*)
9
6
6
6
9
6
9
9
60
III anno
percorso Comunicazione istituzionale e d’impresa
SECS-P/08
SPS/08
SECS-P/08
SPS/08
SECS-P/07
Marketing
Comunicazione pubblica e istituzionale
Economia dell’impresa
Tecniche della comunicazione pubblicitaria
Bilancio e analisi finanziaria
crediti a scelta dello studente
Stage
Esame di laurea
9
9
6
6
6
12
6
6
60
percorso Comunicazione di massa
M-DEA/01
SPS/08
SECS-P/08
SPS/08
M-DEA/01
Antropologia
Storia e tecniche del giornalismo
Economia dei media
New media e gestione dell’informazione
Simbolica delle istituzioni
Stage
Esame di laurea
6
9
9
6
6
12
6
6
60
percorso Comunicazione eno-gastronomica
M-DEA/01
M-DEA/01
SECS-P/08
M-DEA/01
SPS/10
Comunicazione enogastronomica
Miti e riti della gastronomia contemporanea
Marketing dei prodotti tipici
Tradizioni alimentari del Mediterraneo
Sociologia delle produzioni territoriali
Laboratorio di FOOD Editing
Esame di laurea
Le attività in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimi.
(*)
Per le attività laboratoriali vedi pag. 57.
9
6
6
6
9
12
6
6
60
13
corso di laurea in
scienze
dell’educazione
(classe L-19)
15
offerta didattica
Prevede un’organizzazione che valorizza le iniziative laboratoriali e il
tirocinio, per uno stretto raccordo tra teoria e prassi, indispensabile per le professionalità nel campo dell’educazione.
obiettivi formativi
Preparare laureati con conoscenze teoriche e operative nel settore dell’educazione e della formazione, con particolare riguardo alla conoscenza teorica, epistemologica e metodologica delle problematiche educative nelle loro diverse dimensioni e alle competenze specifiche finalizzate allo svolgimento dell’attività di operatore educativo e di formatore.
Al terzo anno viene offerta la possibilità allo studente di scegliere fra
percorsi formativi differenti articolati su tre discipline; in particolare, vi sarà un
percorso che prevede l'approfondimento degli aspetti educativi connessi alle
problematiche socio-familiari e della criminalità minorile; un altro che intende
fornire un quadro storico-filosofico moderno e contemporaneo nel quale collocare le scienze dell'educazione; un terzo percorso approfondisce l'area sociologica della comunicazione e gli aspetti socio-psicologici dell'organizzazione e del
lavoro, e infine vi sarà un percorso volto a fornire conoscenze specifiche per la
didattica nel mondo della prima infanzia.
Inoltre, i laureati in Scienze dell’educazione dovranno essere in grado di
utilizzare, in forma scritta e orale, la lingua inglese e acquisire adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e gestione dell’informazione nell’ambito specifico di competenza.
I laureati del corso di laurea risultano inseribili nei settori del privato
sociale, della cooperazione internazionale, nei servizi ed enti pubblici. Fra gli
altri: asili nido, scuole dell'infanzia, nuove tipologie per l'assistenza alla prima
età a sostegno delle famiglie, anche di origine straniera, fra cui quelle domiciliari, di animazione e gioco; comunità alloggio, sostegno domiciliare, centri di
accoglienza temporanea, istituti di rieducazione, ma anche case di riposo per
anziani; spazi e libere attività di aggregazione e prevenzione del disagio minorile, educativa di strada, centri di incontro e di impegno sociale per l'età anziana;
centri che favoriscono l'inserimento nelle comunità locali dei cittadini di origine
straniera.
Insegnanti di asili nido;
tutor, istitutori e insegnanti nella formazione professionale;
operatori socio-assistenziali e animatori per l'infanzia e la prima adolescenza.
informazioni utili
numero programmato
Non vi è un numero programmato
sede
Napoli
durata
3 anni
numero di esami
20
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione delle attività laboratoriali e dello stage
al terzo anno)
per iscriversi
Dal 16 luglio al 5 novembre 2010 sul sito di Ateneo www.unisob.na.it.
Gli studenti che provengono da altri corsi di laurea o già in possesso di un titolo universitario possono farsi valutare, prima di iscriversi, il loro piano di studi contattando la presidenza di facoltà
[email protected]
servizi online
Docenti online
Piani di studio: dott.ssa Simona Collina [email protected]
dott. Emanuele Coluccia [email protected]
dott.ssa Nadia Gamboz [email protected]
Stage: prof. Fabrizio Manuel Sirignano
dott. Pascal Perillo [email protected]
i docenti
Carla Acocella Ricercatore di Diritto amministrativo, UNISOB
Luisella Battaglia Ordinario di Filosofia morale e di Bioetica, Univ. di Genova
Carmela Bianco Esperto in disturbi dell’apprendimento
Gennaro Carillo Ordinario di Storia delle dottrine politiche, UNISOB
Marcello Cesa-Bianchi Psicologo medico, presidente Associazione Paolo Pini
Emanuele Coluccia Ricercatore di Psicologia generale, UNISOB
Enricomaria Corbi Ordinario di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Massimo Corsale Professore di Sociologia generale, Univ. di Roma La Sapienza
Marialaura Cunzio Ricercatore di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale,
UNISOB
Errico Cuozzo Ordinario di Storia medievale, UNISOB
Lucio d’Alessandro Ordinario di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale,
UNISOB
Mario Di Giovanni Docente di Filosofia
Alberto Febbrajo Ordinario di Sociologia giuridica della devianza e del mutamento sociale,
Univ. di Macerata
Pina Filippello Ricercatore in Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Univ. di Messina
Vittoria Fiorelli Associato di Storia moderna, UNISOB
Elisa Frauenfelder Docente di Pedagogia generale e sociale
Luigi Frudà Ordinario di Sociologia generale, Univ. di Roma La Sapienza
Nadia Gamboz Ricercatore di Psicologia generale, UNISOB
Antonio Gargano Associato di Storia della filosofia, UNISOB
Paola Giordano Ordinario di Filosofia del diritto, UNISOB
Vincenzo Giura Ordinario di Storia economica, Univ. di Napoli Federico II
Antonella Gritti Associato di Neuropsichiatria infantile, UNISOB
Lamia Hadda Ricercatore al Centro Interistituzionale Mediterraneo
Giulia Maria Labriola Associato di Filosofia del diritto, UNISOB
Silvio Lugnano Ordinario di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Sebastiano Martelli Ordinario di Letteratura italiana, Univ. di Salerno
Mario Morcellini Ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, Univ. di Roma
La Sapienza
Margherita Musello Associato di Didattica e pedagogia speciale, UNISOB
Francesco Oliviero Ph.D in Ingegneria informatica
Ernesto Paolozzi www.ernestopaolozzi.it
Isaia Sales Esperto di criminalità organizzata, scrittore
Fernando Sarracino Ricercatore di Didattica e pedagogia speciale, UNISOB
Vincenzo Sarracino Ordinario di Pedagogia generale e sociale, Seconda Università di Napoli
Paola Scialoja Docente di Psicologia sociale
Fabrizio Manuel Sirignano Associato di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Giuseppe Zanniello Ordinario di Didattica e pedagogia speciale, Univ. di Palermo
17
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
M-PED/03
ING-INF/03
M-PED/01
M-PSI/01
SPS/07
M-PED/02
M-FIL/06
Didattica generale
Informatica generale
Pedagogia generale (A/L-M/Z)
Psicologia dei processi cognitivi **
Sociologia generale e ricerca sociale
Storia dei modelli e delle istituzioni educative
(A/L-M/Z)
Storia della filosofia
Corsi preparatori (uno a scelta tra)
Introduzione al pensiero pedagogico
Introduzione al pensiero filosofico
6
6
9
9
9
9
9
3
3
3
60
II anno
M-DEA/01
L-FIL-LET/10
L-LIN/10
M-PED/03
M-PED/03
M-PED/01
M-PSI/04
SPS/12
SPS/01
M-STO/02
M-STO/04
M-FIL/03
SPS/08
SPS/12
IUS/17
M-PSI/06
SPS/08
SPS/09
M-PSI/04
IUS/10
M-STO/05
Antropologia culturale
Letteratura italiana
Inglese I
Pedagogia della devianza e della marginalità
Pedagogia della disabilità
Pedagogia sociale
Psicologia dello sviluppo cognitivo
e dell’apprendimento
Istituzioni e mutamento sociale
Attività laboratoriali *
6
6
6
6
6
6
9
9
6
60
III anno
attività formative
crediti
Filosofia delle scienze sociali
6
un percorso a scelta tra
A***
Storia moderna
Storia contemporanea
Filosofia morale
B
Sociologia della famiglia
Criminologia
Legislazione minorile
C
Psicologia dell’organizzazione e del lavoro
Sociologia della comunicazione
Sociologia dell’organizzazione e del lavoro
D
Disturbi dello sviluppo cognitivo
nella prima infanzia
Legislazione scolastica
Tecniche di valutazione dello sviluppo cognitivo
Inglese II
Attività laboratoriali (*)
Stage
Esame di laurea
9
6
6
6
9
6
6
6
9
6
6
9
12
6
6
3
6
60
*
**
Esame propedeutico agli altri esami di psicologia
***
Percorso consigliato a quanti intendono proseguire con un corso di laurea magistrale finalizzato
all’insegnamento.
Per ulteriori chiarimenti controllare il sito www.unisob.na.it
corso di laurea in
scienze
del servizio sociale
(classe L-39)
19
offerta didattica
Mira ad una formazione di base in sociologia, psicologia, teoria e pratica del lavoro sociale. Gli studenti avranno la possibilità di acquisire adeguate
competenze anche in campo giuridico, imprescindibili per le attività connesse al
terzo settore. Il tirocinio garantisce l’acquisizione di abilità pratiche fondamentali per poter crescere, formarsi e sperimentarsi come assistenti sociali.
obiettivi formativi
Il corso di laurea in Scienze del servizio sociale si pone l'obiettivo di
creare un profilo professionale di assistente sociale con forti caratteri innovativi rispetto al sistema integrato dei servizi sociali. Il percorso progettato per il
laureato intende formare un profilo di assistente sociale professionale in grado
di organizzare relazioni di aiuto da parte dei servizi sociali in particolar modo
negli enti pubblici (ai vari livelli territoriali e nei vari ambiti). A tal fine il percorso prevede attenzione ai diversi contributi delle scienze umane e sociali con un
approfondimento nel campo degli studi tecnico-professionali (principi, metodi e
tecniche, politica del servizio sociale). I corsi di Economia e di Diritto forniranno
al laureato gli strumenti teorici per la comprensione della società e degli agenti che in essa si muovono.
Inoltre, i laureati dovranno essere in grado di utilizzare, in forma scritta
e orale, la lingua inglese e acquisire adeguate competenze e strumenti per la
comunicazione e gestione dell’informazione nell’ambito specifico di competenza.
Una parte del percorso formativo sarà dedicata al tirocinio da svolgere
per un periodo corrispondente ad almeno 18 cfu presso enti ed amministrazioni pubbliche, o imprese ed enti privati e/o di privato sociale.
I laureati del corso di laurea in Scienze del servizio sociale potranno
esercitare funzioni di assistenti sociali per organizzazioni e istituzioni operanti
nel campo dei servizi sociali.
La laurea in Servizio sociale permette di accedere all'esame di Stato
che abilita alla professione e permette l'iscrizione all'albo (Sezione B) degli assistenti sociali.
Assistenti sociali ed assimilati
Tecnici della assistenza e della previdenza sociale
informazioni utili
numero programmato
sede
Salerno
durata
3 anni
numero di esami
19
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione dei tirocini)
Titolo di scuola secondaria
Test di ingresso il 14 settembre 2010 presso la sede di Salerno
Gli studenti che provengono da altri corsi di laurea o già in possesso di un titolo devono comunque sostenere il test di ingresso
immatricolazioni
Dopo la pubblicazione della graduatoria.
servizi online
Scelta del piano di studi a partire dal secondo anno
Docenti online
Piani di studio: dott.ssa Carla Acocella [email protected]
Stage: dott.sse Rosmina Viscusi, Carla Dente, Filomena Ferrara
[email protected]
i docenti
Salvatore Acerra Dirigente Generale Amministrazione Penitenziaria livello C
Alberto Acocella Dirigente Regione Campania
Annamaria Amato Ricercatore di Storia delle istituzioni politiche, Univ. di Salerno
Bonaria Autunno A.S. ASL SA1
Eugenio Baffi Ricercatore di Diritto penale, Univ. di Napoli Federico II
Davide Barba Associato di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale,
Univ. del Molise
Antonio Borriello Componente esperto Tribunale di Sorveglianza di Napoli
Giacomo Bruni Docente di Etica sociale
Laura Clarizia Associato di Pedagogia generale e sociale, Univ. di Salerno
Giuseppe D’Angelo Ricercatore di Diritto Ecclesiastico, Univ. di Salerno
Viviana D'Aponte Associato di Geografia economico-politica, Univ. di Napoli Parthenope
Valeria Del Genio Libero professionista
Giovanni De Luca Associato di Statistica economica, Univ. di Napoli Parthenope
Emilia Di Martino Ricercatore di Lingua e traduzione inglese, UNISOB
Bianca Maria Farina Associato di Sociologia generale, UNISOB
Francesco Fasolino Ricercatore di Diritto romano e diritti dell’antichità, Univ. di Salerno
Salvatore Gargiulo Consulente di Legislazione Sociale c/o Piano di Zona SA1
Luciana Iosca Psicoterapeuta
Maria Antonietta Lucariello Libero professionista
Mario Narni Mancinelli Direttore di progetto Cooperative sociali
Francesco Orio Ricercatore di Endocrinologia, Univ. di Napoli Parthenope
Antonio Palmese Docente Università Pontificia
Mario Panebianco Ricercatore di Diritto pubblico comparato, Univ. di Salerno
Giuseppe Papaleo Ricercatore di Diritto internazionale, Univ. di Napoli Federico II
Francesca Russo Ricercatore di Storia delle dottrine politiche, UNISOB
Carlo Saltelli Consigliere di Stato presso il Consiglio di Stato di ROMA
Salvatore Sica Ordinario di Diritto privato comparato, Univ. di Salerno
Luca Spagnulo Consulente informatico Fondazione Progetto Itaca Salerno
Antonio Vitale Ordinario di Istituzioni di diritto pubblico, Univ. di Salerno
21
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
M-FIL/03
IUS/09
L-LIN/12
SPS/07
M-PSI/01
SPS/07
SPS/12
Etica sociale
Istituzioni di diritto pubblico e diritto regionale
Lingua inglese
Metodologie e tecniche del servizio sociale
Psicologia generale *
Sociologia generale e politica sociale
Sociologia giuridica e della devianza
6
9
9
9
9
9
9
60
II anno
INF/01
SPS/07
SPS/07
M-PED/01
SPS/07
IUS/17
IUS/01
IUS/10
IUS/14
IUS/09
Applicazioni informatiche al servizio sociale
Metodi e tecniche della ricerca sociale
Organizzazione del servizio sociale
Pedagogia generale
Principi e fondamenti del servizio sociale
a scelta 2 tra
Diritto penale
Diritto privato
Diritto amministrativo
Diritto dell’Unione Europea
Diritto pubblico comparato
Tirocinio
9
9
9
6
9
6
6
6
6
6
6
60
III anno
MED/42
M-PSI/06
M-PSI/04
M-PSI/05
SECS-P/01
SECS-S/05
IUS/16
M-STO/04
M-GGR/02
SPS/02
IUS/07
IUS/19
M-PED/03
*
Igiene generale e applicata
a scelta 2 tra
Psicologia delle organizzazioni
Psicologia dello sviluppo
Psicologia sociale
a scelta 1 tra
Istituzioni di economia
Statistica sociale
Tirocinio
Esame di laurea
crediti a scelta consigliati dall’Ateneo
Diritto penitenziario
Geografia economica
Storia delle dottrine politiche
Legislazione sociale
Storia dell’amministrazione pubblica
Pedagogia della devianza e della marginalità
Esame propedeutico agli altri di psicologia.
6
9
9
9
6
6
12
12
6
60
6
6
6
6
6
6
6
corso di laurea in
scienze e tecniche
di psicologia cognitiva
(classe L-24)
offerta didattica
Offre una formazione teorica ed applicativa approfondita degli strumenti di indagine riguardanti lo studio della persona e del contesto sociale in cui
è inserita.
obiettivi formativi
I laureati avranno acquisito: le conoscenze di base e caratterizzanti
nella generalità delle discipline psicologiche; adeguate conoscenze su metodi e
procedure di indagine scientifica; competenze ed esperienze applicative; adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione; adeguata conoscenza della lingua inglese nell'ambito specifico di competenza.
Gli obiettivi formativi specifici si orientano verso due percorsi:
– creazione di figure professionali con adeguate conoscenze psicometriche, metodologiche e di analisi dei dati per affrontare scientificamente il processo di selezione del personale e di gestione delle risorse umane. Tali figure
saranno esperti non solo nella selezione e gestione del personale, ma anche nei
processi cognitivi e motivazionali che entrano in gioco nelle scelte economiche
e nelle negoziazioni.
– creazione di figure professionali in grado di approfondire l'interazione tra l'individuo e le tecnologie allo scopo di migliorare la soddisfazione dell'utente e l'insieme delle prestazioni del sistema. Questo percorso ha come fine
quello di creare figure professionali che si propongano sia come esperti nello
studio dell'interfaccia uomo-macchina, ma anche come esperti e conoscitori dei
processi decisionali complessi che sottostanno al funzionamento della mente
umana in relazione alle nuove tecnologie.
La laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva oltre ad essere
requisito necessario per l'ammissione all'esame di Stato per l'iscrizione all'albo
degli Psicologi dopo un tirocinio professionalizzante della durata di sei mesi,
consente ai laureati di: effettuare ricerche di informazioni utilizzando la rete,
23
eseguire sondaggi e indagini di mercato mediante questionari web-assistiti;
coadiuvare gli esperti nella costruzione di siti e pagine web e materiali multimediali compatibili con le capacità rappresentazionali e di esplorazione degli individui o anche in riferimento a gruppi con specifiche necessità (anziani, portatori di handicap, ecc.); risolvere problemi di interazione tra singoli o tra gruppi
indagando gli aspetti cognitivi critici della comunicazione; utilizzare strumenti
psicologici per l'orientamento scolastico-professionale o per la riqualificazione
professionale; caratterizzare il quadro delle capacità cognitive di un individuo
sano o patologico utilizzando strumenti e test psicologici.
il corso prepara alle professioni di
Intervistatori e rilevatori professionali;
tecnici dei servizi di collocamento;
tecnici dei servizi sociali.
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
3 anni. Per quest’anno è attivo solo il primo anno
numero di esami
20
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione delle attività laboratoriali
e del tirocinio)
Titolo di scuola secondaria
I quesiti vertono su argomenti di: cultura generale, comprensione del testo, lingua inglese, matematica di base e biologia di base
Gli studenti che provengono da altri corsi di laurea o già in possesso di un titolo devono comunque sostenere il test di ingresso
immatricolazioni
Dopo la pubblicazione della graduatoria
servizi online
Docenti online
dott.ssa Simona Collina [email protected]
dott. Emanuele Coluccia [email protected]
25
i docenti
Pietro Paolo Battaglini Ordinario di Fisiologia, Univ. di Trieste
Alessio Botta Ph.D in Ingegneria informatica
Maria Antonella Brandimonte Ordinario di Psicologia generale, UNISOB
Florinda Capone Associato di Fisica matematica, Univ. di Napoli Federico II
Paolo Chieffi Associato di Biologia applicata, Seconda Univ. di Napoli
Augusto Gnisci Associato di Psicometria, Seconda Univ. di Napoli
Antonio Petrillo Associato di Sociologia generale, UNISOB
Corrado Sinigaglia Associato di Logica e filosofia della scienza, Univ. di Milano
Luca Surian Ordinario di Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione, Univ. di Trento
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
I anno
M-PSI/02
M-FIL/02
ING-INF/05
M-PSI/01
M-PSI/04
M-PSI/03
SPS/07
M-PED/01
crediti
*
Basi neurali della cognizione
Filosofia della scienza
Informatica generale
Inglese I livello
Psicologia dei processi cognitivi *
Psicologia dello sviluppo cognitivo
Psicometria con elementi di matematica
a scelta 1 tra
Sociologia generale
Pedagogia della comunicazione
9
6
6
6
9
9
9
6
6
60
II anno
M-PSI/03
M-PED/03
SPS/12
M-PSI/08
M-PSI/05
M-PSI/05
M-PSI/01
M-PSI/01
M-PSI/03
M-PSI/01
ING-INF/05
M-PSI/01
M-PSI/04
M-PSI/06
M-PSI/01
M-PSI/06
M-PSI/01
Metodologia della ricerca psicologica
a scelta 1 tra
Metodologia e tecnica del lavoro di gruppo
Sociologia del mutamento sociale e del lavoro
6
Psicologia clinica
Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
Psicologia sociale
percorso Ergonomia cognitiva
Interazione uomo-macchina con elementi di
comunicazione multimediale
Psicologia della percezione e dell’attenzione
percorso Psicologia delle risorse umane
Tecnica dell'intervista e del questionario
Teorie e strumenti per la gestione e lo sviluppo
del personale
Laboratorio di gestione dei dati
Crediti a scelta
(gruppo di esami di taglio umanistico)
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
60
III anno
Psicologia dell'apprendimento e della memoria
Sviluppo del pensiero e del ragionamento
percorso Ergonomia cognitiva
Ergonomia cognitiva
Intelligenza artificiale ed elementi di
programmazione
percorso Psicologia delle risorse umane
Psicologia del comportamento economico
Psicologia del linguaggio e della comunicazione
Inglese scientifico
Crediti a scelta
(gruppo di esami di taglio umanistico)
Tirocinio
Prova finale
*
È attivo solo il primo anno.
6
6
9
9
9
9
6
6
12
6
60
27
corso di laurea quadriennale in
scienze
della formazione
primaria
offerta didattica
Si articola in un biennio comune comprendente discipline di base che
afferiscono all’area pedagogica, psicologica e sociologica e due indirizzi a scelta dello studente: insegnanti nella scuola dell’infanzia e insegnanti nella scuola
primaria, destinati ad approfondire le materie specifiche del singolo indirizzo.
obiettivi formativi
Preparare laureati con competenze relative al profilo professionale dell’insegnante: insegnanti di scuola dell’infanzia e/o primaria nell’ambito delle discipline pedagogiche, metodologico-didattiche, psicologiche, giuridiche, scientifiche, perché possano svolgere la futura professione con un approccio completo e multidisciplinare.
Insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria, nonché,
con riferimento all'indirizzo per la scuola primaria, educatore nelle istituzioni
educative statali.
attività didattiche aggiuntive attinenti l’integrazione scolastica
degli alunni in situazione di handicap
Lo studente, all’atto di iscrizione al terzo anno, può fare richiesta di iscrizione ad attività didattiche aggiuntive per l’integrazione scolastica degli alunni in
situazione di handicap. Tali attività costituiscono, una volta conseguita la laurea, titolo di ammissione per concorsi relativi ad attività didattica di sostegno (D.M. 26 5 98
a. 3, c. 6; Legge 104/92 a. 14, c. 3).
abilitazione all’insegnamento
L’esame di laurea sostenuto a conclusione dei corsi in Scienze della formazione primaria ha valore di esame di Stato e abilita all’insegnamento, nella scuola dell’infanzia o primaria a seconda dell’indirizzo scelto.
Esso consente altresì l’inserimento nelle graduatorie permanenti previste
dall’articolo 401 del testo unico, di cui al decreto legislativo del 16 aprile 1994 n. 297
e successive modificazioni.
29
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
4 anni
numero di esami
35
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione dei laboratori in piccolo gruppo e tirocini)
Gli studenti che provengono da altri corsi di laurea o già in possesso di un titolo devono comunque sostenere il test di ingresso il giorno 20 settembre 2010. La scelta
dell’indirizzo avviene al momento dell’iscrizione. È facoltà dello studente poter cambiare
al terzo anno l’indirizzo scelto.
immatricolazioni
Dopo la pubblicazione della graduatoria.
servizi online
Docenti online
prof. Fabrizio Manuel Sirignano [email protected]
dott. Pascal Perillo [email protected]
La legislazione relativa alla formazione degli insegnanti è in corso di modifica. Il progetto ministeriale,
attualmente all’esame degli organi competenti, prevede la trasformazione del C.d.L. in Scienze della Formazione
Primaria in corso di laurea magistrale a ciclo unico di durata quinquennale. Allo stato il corso di laurea
quadriennale resta comunque l’unico titolo di accesso in sé completo e abilitante.
i docenti
Marinella Attinà Associato di Pedagogia generale e sociale, Univ. di Salerno
Vincenzo Capuano Esperto e collezionista di giocattoli
Nadia Carlomagno Ricercatore di Metodi e didattiche delle attività sportive, UNISOB
Giulio Maria Chiodi Ordinario di Filosofia politica, Univ. dell’Insubria
Pasquale Ciriello Ordinario di Diritto pubblico comparato, Univ. di Napoli L’Orientale
Simona Collina Ricercatore di Psicologia generale, UNISOB
Emanuele Coluccia Ricercatore di Psicologia generale, UNISOB
Annamaria Costa Psicologo ed esperto di Letteratura per l’infanzia
Sandro Cuomo Consigliere della Conf. Europea scherma. Presidente della Comm. alle
competizioni della CEE
Lucio d’Alessandro Ordinario di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Giacomo De Cristofaro Docente di Diritto romano e diritti dell’antichità
Angioletta Delli Paoli Direttore di un nido-scuola d'infanzia, elabora progetti e organizza
attività didattiche
Antonio Dello Russo Associato di Scienze tecniche di medicina di laboratorio, Univ. di Napoli
Federico II
Alberto Di Donato Ordinario di Biochimica, Univ. di Napoli Federico II
Saverio Di Franco Docente di Storia
Graziella Ferrara Ricercatore di Geografia economico-politica, UNISOB
Vittoria Fiorelli Associato di Storia moderna, UNISOB
Vincenzo Giura Ordinario di Storia economica, Univ. di Napoli Federico II
Pasquale Giustiniani Docente di Teologia. Membro del CIRB, CRAMIT, dei Comitati etici ASL NA 1 e 2
Paola Izzo Ordinario di Biochimica, Univ. di Napoli Federico II
Cosimo Laneve International Study on Teachers and Teaching, Rèseau Open
Silvio Lugnano Ordinario di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Paolo Marinelli Docente di Igiene generale e applicata
Sergio Marotta Associato di Sociologia giuridica, della devianza e del mutamento sociale, UNISOB
Silvio Mastrocola Docente di Letteratura. VP. del Premio Internazionale Sebetia ter
Gennaro Matino Vicario episcopale per la comunicazione
Maria Mellone Dottore di ricerca in Matematica
Roberto Militerni Ordinario di Neuropsichiatria infantile, Seconda Università di Napoli
Oscar Nicolaus Psicologo e psicoterapeuta. Ricercatore Cnr e consulente risorse umane
Gabriella Paci Ricercatore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, UNISOB
Gabriele Pinto Associato di Botanica generale, Univ. di Napoli Federico II
Sergio Prozzillo Architetto, designer, direttore artistico di Imago sas
Fernando Sarracino Ricercatore di Didattica e pedagogia speciale, UNISOB
Pasquale Scialò Compositore e musicologo
Silvana Simonelli Docente di Lingua inglese
Fabrizio Manuel Sirignano Associato di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Roberto Tortora Associato di Matematiche complementari, Univ. di Napoli Federico II
Oreste Trabucco Docente di Filosofia della scienza
Virginia Vaccaro Ricercatore di Matematiche complementari, Univ. di Napoli Federico II
Cosimo Varriale Psicologo. Vicesegretario nazionale della Soc. It. di Psicologia Individuale (SIPI)
Silvia Zoppi Associato di Letteratura italiana, UNISOB
31
PIANO DI STUDI
attività formative
crediti
BIENNIO COMUNE
I anno
Diritto scolastico
Filosofia dell'educazione
Informatica per l’insegnamento
Lingua inglese
Pedagogia della formazione
Pedagogia generale
Psicologia dei processi cognitivi *
Psicologia dello sviluppo
Storia dei modelli e delle istituzioni educative
Teoria e metodologia del movimento umano
Tirocinio
Laboratorio di Saper scrivere
Orientamenti di didattica laboratoriale
Labor. Disciplinari area linguistico-letteraria **
4
3
4
4
4
4
8
4
8
4
2
5
2
2
2
60
II anno
Didattica generale
Fondamenti di storia antica
Psicologia dell'apprendimento e della memoria
Psicologia di comunità
Sociologia della famiglia
Sociologia giuridica
Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento
Teoria, tecnica e didattica delle attività
sportive e motorie
Teorie delle emozioni
Teorie e metodi di programmazione
e valutazione scolastica
Tirocinio
Laboratorio di Media education
Labor. Disciplinari area artistico-espressiva **
Labor. Disciplinari area psicomotoria **
8
4
4
4
4
4
4
4
4
3
11
2
2
2
60
INDIRIZZO SCUOLA DELL’INFANZIA
III anno
Antropologia culturale
Igiene ed educazione sanitaria
Letteratura per l'infanzia
Pedagogia dell'arte
Psicologia sociale
Storia moderna
Teoria, tecnica e didattica degli sport di squadra
Tirocinio
Laboratorio Fare per far fare
Laboratorio di Letteratura per l’infanzia
Labor. Disciplinari area scientifico-matematica **
Labor. Disciplinari area scienze della vita **
4
4
8
4
4
4
4
4
16
2
2
2
2
60
IV anno
Logica matematica
Metodologia dell'educazione musicale
Pedagogia sociale
Psicologia sociale della famiglia
Teorie e tecniche della rappresentazione
*
Esame propedeutico agli altri di psicologia.
4
4
3
3
4
4
Percorso a scelta
Tirocinio
Laboratorio di Storia del giocattolo
Esame di laurea
12
16
2
8
60
percorso storico-religioso
Storia del cristianesimo (m)
Filosofia della religione
Simbolica del sacro
Storia della scienza
4
4
4
4
percorso pedagogico-politico
Storia della pedagogia contemporanea (m)
Cittadinanza e Costituzione
Filosofia politica
Pedagogia della politica
4
4
4
4
INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA
III anno
Didattica della geografia
Didattica della lingua italiana
Didattica della storia
Fondamenti di matematica I
Fondamenti di matematica II
Geografia
Storia moderna
Tirocinio
Labor. Disciplinari area scientifico-matematica **
Labor. Disciplinari area scienze della vita **
Labor. di Storia
Labor. di Geografia
4
4
4
4
4
4
8
4
16
2
2
2
2
60
IV anno
Didattica della matematica
Chimica e principi di biochimica applicata
Teorie e tecniche della rappresentazione
Metodologia dell'educazione musicale
Pedagogia dell'handicap
Percorso a scelta
Tirocinio
Laboratorio di Didattica della legalità
Esame di laurea
percorso scientifico
Elementi di chimica (n)
Biologia animale
Biologia umana
Elementi di botanica
percorso storico-religioso
Storia del cristianesimo (m)
Filosofia della religione
Simbolica del sacro
Storia della scienza
percorso pedagogico-politico
Storia della pedagogia contemporanea (m)
Cittadinanza e Costituzione
Filosofia politica
Pedagogia della politica
3
4
4
4
4
3
12
16
2
8
60
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
**
(m) Sostituisce l’esame di Storia contemporanea.
(n) Sostituisce l’esame di Chimica e principi di biochimica.
33
corso di laurea magistrale in
comunicazione pubblica
e d’impresa
(classe LM-59)
35
offerta didattica
Si articola in un percorso che comprende lo studio di discipline specifiche nel settore della comunicazione pubblica e di impresa, da quelle economiche e giuridiche a quelle sociologiche.
obiettivi formativi
Obiettivi prioritari del corso di laurea magistrale in Comunicazione pubblica e d'impresa sono fornire agli studenti magistrali una formazione avanzata:
- nella teoria e nelle tecniche di comunicazione delle aziende e delle istituzioni pubbliche e sociali;
- nella conoscenza e nell'uso delle tecnologie dell'informazione e della
comunicazione;
- nella conoscenza delle teorie e tecniche delle analisi di mercato e della
promozione dei brand;
- nella capacità di gestione delle risorse umane;
- nella conoscenza di elementi di diritto amministrativo e di diritto commerciale;
- in economia e nell'organizzazione aziendale.
La facoltà inoltre offre, nei crediti a scelta, la possibilità ad ogni studente di sviluppare una formazione su misura accrescendo, attraverso l'opzione
tra una vasta gamma di laboratori tenuti da esperti del settore, la capacità di
elaborare e disporre dei nuovi formati comunicativi che caratterizzano gli scenari delle moderne reti di comunicazione. Altri crediti sono poi destinati a stage e
tirocini in aziende ed istituzioni presenti sul territorio nazionale. Tali crediti sono
monitorati da tutor della facoltà che accompagnano gli allievi nel loro percorso
formativo all'esterno dell'Università.
Tra gli sbocchi professionali prevedibili per i laureati della laurea magistrale in Comunicazione pubblica e d'impresa si segnalano: product e brand
manager; progettisti, gestori e responsabili dei piani di comunicazione istituzionali e di impresa; posizioni di elevata responsabilità nell'organizzazione e gestione di uffici di comunicazione, relazioni esterne e Uffici Relazioni con il Pubblico
(URP); esperti di e-government nelle pubbliche amministrazioni a livello locale,
provinciale, regionale e nazionale; ricercatori e analisti negli istituti demoscopici e di market research; esperti di azioni di rappresentanza di interessi presso
aziende, associazioni e enti pubblici e privati anche a livello internazionale; consulenti di marketing politico per partiti e candidati.
Specialisti della gestione e del controllo nella pubblica amministrazione
Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private
Specialisti nelle pubbliche relazioni, dell'immagine e simili
Redattori di testi per la pubblicità
Redattori di testi tecnici
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
2 anni
numero di esami
12
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione delle attività di stage)
Le competenze di base richieste dalla LM in Comunicazione pubblica e d'impresa si riferiscono all'acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche derivanti
dall'area delle scienze della comunicazione, delle scienze sociologiche, delle scienze politico-economiche; è richiesta inoltre una conoscenza della lingua inglese di livello intermedio e di conoscenze informatiche di base.
Pertanto, sono ammessi all'iscrizione:
a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-20 (Scienze della
comunicazione), L-33 (Scienze economiche), L-36 (Scienze politiche e delle relazioni
internazionali), L-40 (Sociologia), L-15 (Scienze del turismo).
b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): 14 (Scienze della
comunicazione), 15 (Scienze politiche e delle relazioni internazionali), 17 (Scienze dell’economia e della gestione aziendale), 28 (Scienze economiche), 39 (Scienze del turismo).
c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Scienze della comunicazione, Scienze politiche, Economia, Sociologia, Economia del turismo.
Quanti non rientrano nelle condizioni precedenti possono collegarsi al sito
(www.unisob.na.it) per valutare i loro requisiti curriculari.
Indipendentemente dai requisiti curriculari, per tutti gli studenti è prevista una
verifica della personale preparazione, con modalità definite nel regolamento didattico.
Non sono previsti debiti formativi, ovvero obblighi formativi aggiuntivi, al momento dell'accesso.
per iscriversi
Dal 16 luglio 2010 nel rispetto dei requisiti di accesso
servizi online
Valutazione dei requisiti curriculari
Scelta del piano di studi a partire dal II anno
Docenti online
Piani di studio: prof.ssa Elisabetta Moro [email protected]
Stage: prof.ssa Maddalena Della Volpe [email protected]
i docenti
Elisabetta Benesatto Esperta in formazione e consulenza manageriale
Andrea Bixio Ordinario di Sociologia generale, Univ. di Roma La Sapienza
Salvatore Cavallo Sociologo. Consulente del lavoro abilitato. Esperto az. di sistemi di gestione.
Dir. sindacale
Umberto Costantini Responsabile comunicazione pubblica Formez
Maddalena Della Volpe Associato di Economia e gestione delle imprese, UNISOB
Andrea Delogu Dirigente Mediaset
Giuseppe Freni Ordinario di Economia politica, Univ. di Napoli Parthenope
Paolo Ghionni Dottore di ricerca in Diritto commerciale interno e internazionale
Carlo Guardascione Direttore delle attività di comunicazione di Città della Scienza
Fulvio Iannucci Copywriter e regista per FRAME Spa e SEGNO ASS. sas. Partner fond. BLUR srl
Eugenio Iorio Responsabile della comunicazione dei Fondi Strutturali presso la Regione Puglia
Roberto Montanari Coordinatore di progetti di ricerca internazionali. Esperto di Interazione
Uomo-Macchina
Francesco Perillo Resp. sviluppo manager e knowledge system di Telespazio, jv tra Thales e
Finmeccanica
Gerardo Ragone Ordinario di Sociologia generale, Univ. di Napoli Federico II
Elena Salzano Esperto di eventi e strategie di comunicazione integrata
Luigi Maria Sicca Associato di Organizzazione aziendale, Univ. di Napoli Federico II
37
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
SPS/08
SECS-P/08
IUS/10
SPS/08
SECS-P/01
SECS-P/10
SPS/07
ING-INF/03
Branding, corporate identity e lobbying
Comunicazione strategica
Elementi di diritto amministrativo
Gestione delle risorse umane
Macro e Microeconomia corso avanzato
Organizzazione delle aziende e delle
amministrazioni pubbliche
Sociologia dei consumi
Laboratorio di Tecnologia dell’informazione
e della comunicazione (ICT)
Stage
6
9
6
6
6
9
6
6
6
60
II anno
L-LIN/12
SPS/08
IUS/04
SECS-P/08
English for Business and Communication
Comunicazione e innovazione nelle
amministrazioni pubbliche
Diritto commerciale e della proprietà
intellettuale
Teoria e tecniche delle analisi di mercato
Stage
Esame di laurea
Cerimoniale e protocollo
Event Management
La progettazione delle strutture di
comunicazione pubblica
Management strategico della conoscenza
e dell’informazione
Sociologia del mutamento globale
Tecniche della comunicazione pubblicitaria
(corso avanzato)
6
9
6
9
9
5
16
60
3
6
3
3
3
6
imprenditoria
e creatività per cinema,
teatro e televisione
(classe LM-65)
offerta didattica
Si articola in tre diversi percorsi, caratterizzati da una didattica innovativa
che coniuga la formazione teorica a laboratori didattici e tirocini formativi.
obiettivi formativi
Il mercato del lavoro legato alla produzione e al management del teatro,
del cinema e della televisione necessita di figure professionali in grado di cogliere
le chances offerte dalle nuove tecnologie e soprattutto dal digitale nell'ideazione,
organizzazione, gestione e marketing nel campo del teatro, delle arti performative,
del cinema e della televisione. Il passaggio dalla trasmissione in analogico a quella
in digitale non è un semplice cambio di tecnologia, ma rappresenta e rappresenterà un vero e proprio punto di discontinuità nell'economia del mercato dello spettacolo, sia esso teatrale, televisivo o cinematografico. D'altra parte un ruolo sempre
più importante nel mercato del teatro, del cinema e della televisione ricopre la
conoscenza di tecniche di finanziamento pubblico e di mercato, nazionale e internazionale, per riuscire a proporsi nel nuovo millennio con una competenza ad ampio
raggio che va dal piano di produzione allo spettatore in sala. La capacità di diventare anche imprenditore è uno degli obiettivi basilari del corso che intende costruire, attraverso un adeguato piano di studi, una figura professionale indipendente quella del produttore autore, capace di creare strutture produttive autonome con
cui muoversi nel mercato indirizzando i progetti verso obiettivi concreti.
Il laureato potrà essere assunto in enti e aziende pubbliche e private
per: coordinare, creare, produrre programmi radiotelevisivi presso broadcasters e
aziende di produzione cinematografica e televisiva; promuovere le attività di enti
teatrali con competenze sul cartellone e sulle attività di marketing e di diversificazione dell'offerta teatrale; lavorare nelle redazioni giornalistiche per la organizzazione e realizzazione dei siti internet; coordinare le iniziative di enti pubblici
e privati nel campo della comunicazione e della pianificazione; gestire percorsi
espositivi per musei ed altre organizzazioni culturali e ambientali.
Inoltre avrà le conoscenze teoriche e pratiche per creare una propria
autonoma struttura e operare sul mercato per: produrre programmi radiotelevisivi, spettacoli teatrali, opere cinematografiche; distribuire sul mercato
interno e quello internazionale programmi radiotelevisivi, spettacoli teatrali,
opere cinematografiche; coordinare attività di comunicazione di un ente o di una
aziende; coordinare e pianificare azioni di marketing comunicativo; pianificare
campagne di informazione e comunicazione; progettare, realizzare, produrre, analizzare e valutare contenuti comunicativi; progettare, realizzare sistemi comunicativi integrati; promuovere e gestire l'innovazione informativa e comunicativa, anche mediante l'uso delle nuove tecnologie; coordinare e pianificare il
rapporto con i media, redigere comunicati stampa; gestire e organizzare eventi
pubblici e culturali.
39
Specialisti in discipline artistico-espressive
Registi
Direttori artistici
Sceneggiatori
Tecnici dell'organizzazione della produzione
radiotelevisiva, cinematografica e teatrale
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
2 anni
numero di esami
12
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione delle attività laboratoriali e stage)
Le competenze di base richieste dalla LM in Imprenditoria e creatività per cinema, teatro e televisione si riferiscono all'acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche derivanti dall'area delle scienze della comunicazione, delle scienze sociologiche e
delle nuove tecnologie digitali; è richiesta inoltre una conoscenza della lingua inglese di
livello intermedio e di conoscenze informatiche di base.
a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-20 (Scienze della
comunicazione), L-3 (Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della
moda), L-1 (Beni culturali).
b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): 13 (Scienze dei
beni culturali), 14 (Scienze della comunicazione), 23 (Scienze e tecnologie delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda).
c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Scienze della comunicazione, Conservazione dei beni culturali, Discipline delle arti della musica e dello spettacolo.
d) i diplomati presso le Accademie delle Belle Arti (ex Legge 508/99)
www.unisob.na.it per valutare i loro requisiti curriculari. Indipendentemente dai requisiti
curriculari, per tutti gli studenti è prevista una verifica della personale preparazione, con
modalità definite nel regolamento didattico. Non sono previsti debiti formativi, ovvero
obblighi formativi aggiuntivi, al momento dell'accesso.
per iscriversi
Dal 16 luglio 2010 nel rispetto dei requisiti d’accesso
servizi online
Scelta online degli esami e delle attività laboratoriali
Stanza virtuale: informazioni sui corsi, programmi di studio, orario lezioni, ricevimento docenti, appelli d’esame, prenotazione esami
Docenti online
altri servizi
Sarà attivo uno spazio teatrale quale luogo laboratoriale (vedi pag. 65).
Stage: dott.ssa Gabriella Paci [email protected]
41
i docenti
Enzo Avitabile www.enzoavitabile.it
Gianfranco Bettetini Dir. scientifico Ist. A. Gemelli - C. Musatti, romanziere, sceneggiatore,
regista
Alessandro Cecchi Paone Dir. del canale Marcopolo SKY
Gilda Cerullo Scenografo teatrale impegnato in spettacoli nazionali con registi di chiara fama
Piero Craveri Ordinario di Storia contemporanea, UNISOB
Edoardo Fleischner Esperto comunicazione crossmediale per aziende multinazionali
Giusi Giustino Costumista per il Teatro lirico di prosa e cinema
Ugo Gregoretti Regista, giornalista e autore
Paolo Guerrieri Montatore
Franco Matteucci Director Marketing Rai, regista e scrittore
Piero Melograni Docente di Storia contemporanea
Giovanni Minoli Giornalista e Direttore di Rai Educational
Enzo Moscato Attore, autore e regista teatrale
Carlo Nardello Amministratore Delegato Rai Trade
Salvatore Nastasi Commissario straordinario del teatro San Carlo. Direttore Generale MiBAC
Marino Niola Ordinario di Discpline demoetnoantropologiche, UNISOB
Gabriella Paci Ricercatore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, UNISOB
Giampaolo Rossi Presidente di Rai Net
Pasquale Scialò Compositore e musicologo
Luciano Sovena Amministratore Delegato di Cinecittà Luce
Aldo Zappalà Produttore e autore televisivo
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
L-ART/03
M-FIL/05
L-ART/06
L-ART/07
M-DEA/01
SECS-P/08
SECS-P/08
L-ART/06
L-ART/06
Storia del Novecento e degli archivi audiovisivi
Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale
Scritture creative e formazione del produttore
autore
Storia comparata della musica e della
produzione musicale
Antropologia delle arti e della performance
Tecniche di management e marketing per
il product placement
Gestione e produzione nelle imprese culturali
A scelta 1 tra
Teorie e tecniche di produzione del cinema
e della fiction televisiva
Teorie e tecniche del linguaggio televisivo
9
6
6
6
6
6
6
9
9
6
60
II anno
SPS/08
L-ART/05
L-ART/05
L-ART/06
Sociologia delle arti e analisi dei consumi
culturali
Percorso Teatro
Teorie e tecniche di scrittura e regia teatrale
Storia del teatro e della produzione teatrale
Percorso Cinema e fiction televisiva
Teorie e tecniche di scrittura e regia
cinematografica e televisiva
9
9
6
9
Un insegnamento a scelta tra
L-ART/06
L-ART/06
L-ART/06
Semiologia dell’audiovisivo
Storia della Radiotelevisione e dei new media
6
6
Percorso Documentaristico e programmi
radiotelevisivi
Teorie e tecniche di sviluppo, produzione
9
e regia del format e del prodotto crossmediale
Un insegnamento a scelta tra
L-ART/06
L-ART/06
*
Semiologia dell’audiovisivo
Storia della radiotelevisione e dei new media
6
6
Stage
Esame di laurea
11
9
16
60
43
programmazione,
amministrazione e gestione
delle politiche
(classe LM-87)
offerta didattica
Mira ad approfondire conoscenze specifiche in ambito economico,
sociologico e nei settori della teoria e della pratica del lavoro sociale. Gli studenti
avranno la possibilità di acquisire competenze specifiche anche in campo giuridico, imprescindibili per le attività connesse al terzo settore.
obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Programmazione, amministrazione e
gestione delle politiche e dei servizi sociali si pone l'obiettivo di creare un profilo professionale di esperto nel campo della gestione e programmazione dei servizi sociali. Il laureato magistrale sarà in grado di programmare e gestire i servizi
sociali secondo il principio di leale collaborazione tra le amministrazioni competenti; utilizzando la concertazione istituzionale e sociale, il modello dell'integrazione delle politiche e degli interventi sociali con le altre politiche, il principio della
sussidiarietà e i diritti di cittadinanza.
Il percorso progettato per il laureato magistrale intende formare un profilo professionale di esperto che sia in grado di programmare, gestire e estendere le politiche sociali e di organizzare i servizi sociali in particolar modo negli enti
pubblici (ai vari livelli territoriali e nei vari ambiti) e nel settore privato.
Una parte del percorso formativo sarà dedicata al tirocinio da svolgere
per un periodo corrispondente a 11 cfu presso enti ed amministrazioni pubbliche,
imprese ed enti privati e/o di privato sociale che si occupino della gestione, della
programmazione o di valutazioni dei servizi sociali nonché presso studi professionali di servizio sociale, o enti di ricerca sulle politiche di welfare. Saranno privilegiati i tirocini che permettano di realizzare interventi di progettazione, monitoraggio, valutazione o gestione in ambiti innovativi e in enti che siano in grado
di proporre buone pratiche.
I laureati nel corso di laurea magistrale in Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali potranno esercitare funzioni di progettazione e gestione di servizi e politiche sociali per organizzazioni,
istituzioni operanti nel campo dei pubblici e privati servizi sociali; tali funzioni
potranno riguardare l'organizzazione e la gestione delle risorse umane e delle
strutture, le dinamiche relazionali e la progettazione delle politiche sociali. Ai
laureati al corso di laurea magistrale è consentito l'accesso alla professione di
assistente sociale previo superamento dell'esame di abilitazione all'esercizio
della professione di assistente sociale specialista, così come attualmente regolamentato (iscrizione nella sezione "A" dell'Albo).
Specialisti in scienze sanitarie assistenziali
Specialisti della gestione e del controllo nella pubblica amministrazione
45
informazioni utili
numero programmato
sede
Salerno
durata
2 anni
numero di esami
12
frequenza
Non obbligatoria (ad esclusione del tirocinio)
Le competenze di base richieste dalla LM in Programmazione, amministrazione
e gestione delle politiche e dei servizi sociali si riferiscono all'acquisizione di conoscenze
teoriche e metodologiche derivanti dall'area delle scienze sociali, economiche, delle scienze psicologiche e delle pratiche di intervento sociale; è richiesta inoltre una conoscenza
della lingua inglese di livello intermedio e di conoscenze informatiche di base.
a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-39 (Servizio
sociale).
b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): classi 6 (Scienze
del Servizio sociale).
c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Diploma Universitario in
servizio sociale.
d) coloro che hanno conseguito il Diploma Universitario in Servizio Sociale
(D.U.S.S.) o il Diploma di Assistente sociale, convalidato a norma dell’Ordinanza Ministeriale n. 3044 del 14/10/1998.
Indipendentemente dai requisiti curriculari, per tutti gli studenti è prevista una
verifica della personale preparazione, con modalità definite nel regolamento didattico.
Non sono previsti debiti formativi, ovvero obblighi formativi aggiuntivi, al momento dell'accesso.
per iscriversi
servizi online
Scelta del piano di studi a partire dal II anno
Docenti online
Piani di studio: dott.ssa Carla Acocella [email protected]
Stage: dott.sse Rosmina Viscusi, Carla Dente
[email protected]
i docenti
Alessandra Amendola Ordinario di Statistica, Univ. di Salerno
Fabio Carlucci Associato di Economia applicata, Univ. di Salerno
Samuele Ciambriello Presidente CO.RE.COM Campania
Ornella De Rosa Ricercatore di Storia contemporanea, Univ. di Salerno
Aldo Diavoletto Dirigente medico ASL SA2
Biancamaria Farina Associato di Sociologia generale, UNISOB
Maria Rosaria Garofalo Associato di Politica economica, Univ. di Salerno
Angela Iacovino Ricercatore di Istituzioni di diritto pubblico, Univ. di Salerno
Amato Lamberti Ricercatore di Sociologia giuridica, della devianza e del mut. sociale, Univ.
Napoli Federico II
Fabio Marino Dottore di ricerca
Porfidio Monda Dirigente Ufficio Piano di Zona SA1
Gennaro Petraglia Associato di Informatica, Univ. di Salerno
Gerardo Ricciardi Consulente
Vittorio Salemme già Direttore generale dell’Azienda Policlinico Seconda Università di Napoli
47
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
IUS/10
IUS/01
SPS/07
SPS/07
M-PSI/07
SPS/07
Diritto dei pubblici servizi
Diritto di famiglia e diritto minorile
Gestione dei servizi sociali
Progettazione delle politiche
Psicologia dinamica con elementi
di psichiatria sociale
Valutazione dei servizi sociali
Tirocinio professionale
9
9
9
9
9
9
6
60
II anno
M-FIL/03
M-STO/02
SPS/12
SECS-P/01
SECS-P/02
SECS-S/05
INF/01
SPS/08
SPS/07
SPS/10
Bioetica
Metodi e tecniche della ricerca storica
e storico-sociale
Sociologia dell’amministrazione
due insegnamenti a scelta tra
Economia per i servizi sociali
Politica economica e sviluppo territoriale
Statistica
Tirocinio professionale
Esame di laurea
Informatica (livello avanzato)
Teorie e tecniche della comunicazione
Organizzazione sociosanitaria
Sociologia dell’ambiente e del territorio
6
6
6
6
6
6
5
9
16
60
cfu
6
3
3
6
scienze
della formazione
continua
(classe LM-57)
offerta didattica
Si articola in un percorso che comprende lo studio di discipline specifiche nel settore dell’educazione e della formazione degli adulti, con competenze
nell’ambito pedagogico, metodologico-didattico ed etico-politico, relative all’analisi dei bisogni formativi, alla gestione e valutazione delle risorse umane,
all’organizzazione aziendale. Sono, inoltre, attivi laboratori e tirocini che aiutano
gli studenti ad approfondire alcuni aspetti della formazione professionale e educazione degli adulti.
obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Scienze della formazione continua si propone di formare specialisti nell'area dei servizi formativi ordinati ad azioni di formazione professionale, educazione degli adulti, aggiornamento, riqualificazione,
orientamento e bilancio delle competenze, inserimento lavorativo e formazione
permanente. Per la formazione di tali figure professionali il corso prevede un quadro di attività formative articolato in competenze teoriche, di natura prevalentemente socio-pedagogica e psicologica, e in competenze operative con project
work, laboratori e stage presso strutture che erogano politiche di informazioneorientamento, interventi e servizi di formazione (formale e non formale), animazione educativa e socio-culturale a favore di pubblici adulti.
I laureati dovranno acquisire la competenza nell’utilizzo dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; possedere una piena conoscenza dei lessici disciplinari e la padronanza
della lingua inglese.
Il laureato magistrale in Scienze della formazione continua può svolgere i
seguenti ruoli professionali e relative funzioni negli ambiti occupazionali indicati:
progetta e gestisce attività di ricerca e di sperimentazione anche innovativa nel
campo dei bisogni e dei fabbisogni di istruzione, di formazione professionale e di
sviluppo culturale della popolazione adulta; progetta e dirige operativamente servizi di informazione-orientamento, di formazione culturale e professionale di adulti,
anche attraverso sinergie con altre istituzioni e servizi (scuole, università, servizi
informativi e culturali, imprese, centri per l'impiego, associazioni); valuta il sistema
delle organizzazioni, dei servizi e dei processi formativi attivati; certifica le competenze; coordina nel complesso le attività avviate e del relativo personale addetto.
I laureati possono prevedere come occupazione l'insegnamento nella
scuola, una volta completato il processo di abilitazione all'insegnamento e superati i concorsi previsti dalla normativa vigente.
Specialisti in risorse umane
Altri specialisti dell'educazione e della formazione
Formatori ed esperti nella progettazione formativa e curriculare
49
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
2 anni
numero di esami
12
frequenza
Le competenze di base richieste dalla LM in Scienze della formazione continua si
riferiscono all'acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche derivanti dall'area delle
scienze pedagogiche, delle scienze filosofiche, delle scienze psicologiche; è richiesta inoltre una conoscenza della lingua inglese di livello intermedio e di conoscenze informatiche
di base.
a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-5 (Filosofia), L-19
(Scienze dell’educazione e della formazione), L-24 (Scienze e tecniche psicologiche), L-40
(Sociologia).
b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): 18 (Scienze dell’educazione e della formazione), 29 (Filosofia), 34 (Scienze e tecniche psicologiche), 36
(Scienze sociologiche).
c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Scienze dell'educazione,
Pedagogia, Filosofia, Psicologia, Scienze della Formazione Primaria, Sociologia.
per iscriversi
servizi online
Scelta online delle attività laboratoriali e degli esami al secondo anno
Docenti online
Stage: dott. Fernando Sarracino [email protected]
i docenti
Sebastiano Bagnara Ordinario di Psicologia generale, Univ. di Sassari
Maria D'Ambrosio Associato di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Maddalena Della Volpe Associato di Economia e gestione delle imprese, UNISOB
Giuseppe Limone Ordinario di Filosofia politica, Seconda Università di Napoli
Felice Ventura Dirigente aziendale
51
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
M-PED/01
M-FIL/03
L-LIN/10
SPS/09
M-PED/01
M-PSI/04
M-PED/03
Teoria e modelli della formazione continua
9
Etica della formazione
6
Lingua inglese corso specialistico
9
Organizzazione e gestione delle risorse umane 6
Politiche della formazione continua
6
Psicologia dell’apprendimento e della memoria 6
Programmazione e valutazione delle attività
9
di formazione continua
9
60
II anno
M-PED/01
SECS-P/08
ING-INF/05
Forme della comunicazione e linguaggi
multimediali
Elementi di gestione delle imprese
Progettazione e formazione a distanza
SECS-P/08
SPS/08
un insegnamento a scelta tra
Economia e conoscenza
Sociologia della formazione
Stage
Esame di laurea
*
9
6
6
6
6
9
5
3
16
60
scienze
pedagogiche
(classe LM-85)
53
offerta didattica
Mira a fornire conoscenze avanzate in ambito pedagogico. Gli studenti avranno la possibilità di acquisire competenze specifiche nell'utilizzo dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza.
obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Scienze pedagogiche si propone lo sviluppo di competenze pedagogiche specialistiche finalizzate: alla padronanza di
specifiche metodologie per la ricerca educativa e di teorie e metodi per la consulenza pedagogica rivolta sia a singoli, sia a servizi educativi pubblici e privati;
allo svolgimento di attività di progettazione, coordinamento e valutazione di iniziative e interventi educativi in stretto collegamento ai bisogni territoriali e riferibili alle aree dei servizi alla persona e alle comunità; alla lettura, all'analisi e alla
interpretazione delle problematiche specifiche inerenti lo sviluppo di un processo di formazione.
I laureati dovranno acquisire la competenza nell’utilizzo dei principali
strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di
competenza; possedere una piena conoscenza dei lessici disciplinari e la padronanza della lingua inglese.
In riferimento alla Classificazione riassuntiva per grandi gruppi e gruppi di professioni effettuata dall'ISTAT, il corso di laurea magistrale in Scienze
pedagogiche risulta rivolto al Grande Gruppo delle "Professioni intellettuali,
scientifiche e di elevata specializzazione", e ai "Gruppi di professioni" degli
"Specialisti in scienze umane, sociali e gestionali" e degli "Specialisti della formazione, della ricerca e assimilati". In particolare si prevede la formazione delle
seguenti figure professionali: consulenti pedagogici a livelli individuali, di gruppo, di comunità e nelle diverse agenzie e servizi educativi; coordinatori dei servizi educativi; specialisti della formazione e della ricerca educativa; consulenti
nella progettazione e gestione di interventi nelle istituzioni scolastiche e nei
diversi tipi di servizi in campo educativo e formativo.
I laureati possono prevedere come occupazione l'insegnamento nella
scuola, una volta completato il processo di abilitazione all'insegnamento e superati i concorsi previsti dalla normativa vigente.
Docenti della formazione professionale
Esperti della progettazione formativa e curriculare
Consiglieri dell'orientamento
informazioni utili
numero programmato
sede
Napoli
durata
2 anni
numero di esami
12
frequenza
Le competenze di base richieste dalla LM in Scienze Pedagogiche si riferiscono all'acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche derivanti dall'area delle
scienze pedagogiche, delle scienze filosofiche, delle scienze psicologiche; è richiesta
inoltre una conoscenza della lingua inglese di livello intermedio e di conoscenze informatiche di base.
a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-5 (Filosofia), L19 (Scienze dell’educazione e della formazione), L-24 (Scienze e tecniche psicologiche),
L-40 (Sociologia).
b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): 18 (Scienze dell’educazione e della formazione), 29 (Filosofia), 34 (Scienze e tecniche psicologiche), 36
(Scienze sociologiche).
c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Scienze dell'educazione,
Pedagogia, Filosofia, Psicologia, Scienze della Formazione Primaria, Sociologia.
per iscriversi
servizi online
Scelta online delle attività laboratoriali e degli esami al secondo anno
Stanza virtuale: informazioni sui corsi, programmi di studio, orario lezioni, ricevimento docenti, appelli d’esame, prenotazione esami
Docenti online
prof. Enricomaria Corbi [email protected]
Stage: dott. Fernando Sarracino [email protected]
i docenti
Maria D’Ambrosio Associato di Pedagogia generale e sociale, UNISOB
Lisa Di Blas Associato di Psicometria, Univ. di Trieste
Bianca Maria Farina Associato di Sociologia generale, UNISOB
Antonio Gargano Associato di Storia della filosofia, UNISOB
Chiara Gemma Associato di Didattica e pedagogia speciale, Univ. di Bari
Antonella Gritti Associato di Neuropsichiatria infantile, UNISOB
Paolo Orefice Ordinario di Pedagogia generale e sociale, Univ. di Firenze
Riccardo Pagano Ordinario di Pedagogia generale e sociale, Univ. di Bari
55
PIANO DI STUDI
settori
attività formative
crediti
I anno
M-PED/01
M-PED/03
M-PED/01
M-FIL/06
L-LIN/10
M-PSI/01
M-PED/01
Metodologia della ricerca pedagogica
Modelli di progettazione e valutazione
degli interventi educativi
Teorie e pratiche della comunicazione educativa
Filosofia e paideia
Lingua inglese corso specialistico
Psicologia dell’apprendimento e della memoria
Teorie e metodi della consulenza pedagogica
Attività laboratoriali*
6
9
6
6
9
6
9
9
60
II anno
ING-INF/05
Etica della formazione
Tecniche di intervento per i disturbi
dell’apprendimento
Progettazione e formazione a distanza
M-PSI/03
SPS/07
un insegnamento a scelta tra
Metodologia della ricerca psicologica
Politiche sociali
M-FIL/03
M-PSI/01
Stage
Esame di laurea
*
6
6
6
6
6
9
6
5
16
60
attività laboratoriali *
Corso di laurea in Scienze della formazione primaria
Alla scoperta del numero; Avvio al pensiero algebrico; Biologia di uccelli e
mammiferi domestici; Biologia vegetale e animale; Contare e raccontare. L'uso
della fiaba per avvicinare i bambini alla matematica; Controllo motorio e comunicazione corporea nello sport e nel teatro; Corpo, movimento, sport e drammatizzazione; Didattica del corpo, suono, sport e processi di apprendimento; Didattica
della biologia di base; Didattica della biologia-dinamico; Didattica della grammatica italiana; Didattica della storia antica; Didattica delle religioni; Didattica laboratoriale; Esplorazione "dinamica" della geometria"; Il Giornale in classe; Il laboratorio come esperienza pedagogica; Il laboratorio per la disabilità; Il laboratorio per l'intervento di rete; Il mondo incantato. Impariamo a raccontare una fiaba; Kid-lab:
design e sviluppo di tecnologie per l'infanzia; Laboratorio artistico-espressivo; Le
emozioni in matematica; Media playing education; Metodi di valutazione motoria e
sportiva in ambiente educativo; Morfologia delle piante e degli animali; Pedagogia
del disegno; Pedagogia delle emergenze educative; Pedagogia interculturale.
Corso di laurea in Scienze della comunicazione
Come creare un evento di sensibilizzazione ambientale; Comunicazione
grafica integrata multimediale; Estetica del cinema; Fiction e fantascienza; Fotografie. Immagini dal futuro; Il cinema - le giovani generazioni; Il lavoro del pubblicitario: dalla creazione del concept alla realizzazione di una campagna; Il linguaggio della diplomazia; La fotografia di documentazione; La tv nell'Italia che cambia.
Laboratorio di analisi e sperimentazione televisiva; Laboratorio di Composizione
musicale; Laboratorio di Food Editing; Laboratorio di giornalismo; Laboratorio di
Organizzazione di eventi artistico-culturali; Laboratorio di rassegna stampa;
L'impatto culturale del cinema; Radio Days - Laboratori di un progetto di radio universitaria; Rotocalco televisivo. Analisi e produzione di un format informativo istituzionale; Scrittura di un cortometraggio; Spackaging! Rivedere il dialogo prodotto-consumatore; Spy investigation cronista di nera; Struttura organizzativa e
gestionale di una agenzia di pubblicità; Tecniche di ricerca e promozione online;
TES(T)I- introduzione alla tesi di laurea; Videoarte; Videogiornalismo on the road;
Web marketing
Corso di laurea in Scienze dell’educazione
Antropologia dei simboli; Corpo, comunicazione, educazione. Lessico e
pratica per una pedagogia del sentire; Culture identità e religioni; Educazione alla
legalità; Educazione e politica nel Novecento italiano; Forme della comunicazione;
Gruppi di lavoro: "intelligenza collettiva"; I linguaggi alternativi; Il Giornale in Ateneo; Immagini dell'identità e della alterità nella letteratura; La costruzione del
femminile in Occidente; La cultura del controllo; La risorsa formativa del gioco
intelligente; Laboratorio di Dinamiche di gruppo; Laboratorio teatrale; L’arte apre
alla disabilità; L'espressività nella relazione educativa; Letteratura teatrale; Linguaggi del corpo; Metodologia della ricerca storica; moviMenti; Pet Therapy;
SAAD: Incontro con le diversità; Sociologia della Famiglia a Wisteria Lane; Sociologia della Famiglia berbera; TES(T)I- introduzione alla tesi di laurea
*
Le attività laboratoriali sono a frequenza obbligatoria.
57
Etnomusicologia; Il maltrattamento familiare; Il processo adottivo tra
frattura e continuità; La comunicazione come risorsa nel team-working; La progettazione formativa; La relazione educativa; Il tribunale dei minorenni; Laboratorio di produzione; Laboratorio di Scenografia; Montaggio e Postproduzione
multimediale; Organizzazione e gestione delle risorse umane nella scuola dell'autonomia; Prevezione del cyberbullismo; Progettare la formazione in azienda;
Scrittura per la produzione documentaristica; Tecniche di ascolto
dopo laurea
Le informazioni di seguito proposte fanno riferimento ai corsi di formazione post-lauream attivati nell’a.a. 2009/2010 e 2010/2011. Per informazioni
aggiornate sull’a.a. 2010/2011 è possibile consultare il sito www.unisob.na.it.
corsi di perfezionamento
Scuola e famiglia: orientamenti formativi e pratiche di sostegno nella
cultura della disabilità (scadenza 25/02/2011)
Management della comunicazione e gestione dell’informazione in sanità
(scadenza 12/07/2010)
La disabilità e le disabilità. Approccio pedagogico e metodologie didattiche
I Social network al servizio dello sviluppo professionale
(scadenza 30/09/2010)
Operatore di asili nido (scadenza 30/11/2010)
corsi di formazione
Masterclass di perfezionamento pianistico
master I livello
Il processo adottivo. Formazione, progettazione e prospettive nei
contesti sociali e istituzionali (scadenza 25/02/2011)
Comunicazione multimediale dell’enogastronomia
(scadenza 20/12/2010)
Il Counselling pedagogico. Formazione, progettazione e consulenza
pedagogica nei contesti scolastici e sociali
(scadenza 31/01/2011)
Promozione, valorizzazione e riutilizzo dei beni confiscati alla criminalità
organizzata (scadenza 07/10/2010)
Coordinamento e progettazione di interventi socio-educativi per le pari
opportunità
Scienze criminologiche, investigative e politiche della sicurezza
(scadenza 31/01/2011)
Media Education: progettazione e gestione della conoscenza
Specialista del Servizio Sociale in Previdenza e Assicurazioni
Master biennale di Giornalismo
master II livello
Management dei processi formativi nelle strutture pubbliche e private
VI ciclo: Progettazione e gestione d’imprese e cooperative sociali,
enti per il supporto alla persona, alla famiglia e alla terza età
Il Dirigente scolastico: cultura, ruolo e funzioni
dottorati di ricerca/Ph.D.
Concorso pubblico per l'ammissione al Dottorato internazionale in
Psicologia sperimentale e neuroscienze cognitive - XXIII ciclo
Announcement for admission competition to the international doctorate in
Experimental psychology and cognitive neuroscience - 23 st series
Concorso pubblico per l'ammissione al corso di Dottorato di Ricerca in:
Disciplina del mercato e della concorrenza nella Unione Europea
dottorati di ricerca Scuola Europea di Studi Avanzati – SESA
Scienze giuridiche e teoria del diritto - XXIV ciclo
Filosofia moderna e contemporanea - XXIII ciclo
Linguistica e storia del pensiero linguistico - XXIII ciclo
Storia e società dell’età cotemporanea - XXIII ciclo
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dopo laurea
Il Master biennale della Scuola
di Giornalismo Suor Orsola Benincasa
La Scuola di giornalismo di Napoli, la prima fondata nel Mezzogiorno
peninsulare, nacque nel 2003 grazie al lavoro congiunto dell'Università Suor
Orsola Benincasa e dell'Ordine dei Giornalisti, che misero a punto nell'Ateneo il
Master biennale in Giornalismo, con la sua attività redazionale e le sue lezioni di
natura teorica. Oggi il Corso sta svolgendo il suo quarto biennio. Le iscrizioni per
il ciclo 2011-2013 si apriranno nel giugno 2011 e il bando di ammissione lo si può
trovare alla pagina web www.unisob.na.it/giornalismo.
Il percorso formativo della Scuola ha la validità di praticantato giornalistico, portando così gli allievi, dopo i due anni di attività, a sostenere l’esame di accesso all’Albo dei Giornalisti Professionisti. I praticanti del Master – che
in ogni biennio non possono superare il numero di 30 – lavorano in un’ampia
redazione alla realizzazione di una serie di prodotti giornalistici, imparando il
linguaggio e le tecniche del giornalismo per la carta stampata, per la televisione, per la radio, per l’agenzia e per l’informazione online. Nello stesso
tempo frequentano numerosi corsi di lezioni basati sulle aree disciplinari che
l’Ordine Nazionale dei Giornalisti indica alle scuole di formazione convenzionate
(ad es. Diritto dell’informazione, Storia dei media, Sociologia della comunicazione, Economia politica, elementi di Diritto pubblico, civile e penale, Storia contemporanea e altre ancora).
La sede del master è l’intero ultimo piano (più di 250 mq) di una palazzina ristrutturata nei primi anni 2000 e collocata nel cuore del complesso storico dell’Università Suor Orsola, sul colle di San Martino che sovrasta il centro
della Napoli antica: e dal quale si abbraccia con lo sguardo l’intero Golfo.
La redazione è divisa in un’area per le postazioni computer (che
sono 36, collegate con internet, con il server del sistema editoriale che genera
il giornale del master, e con le stampanti di rete), in un aula per le lezioni frontali e le videoproiezioni, ovvero la Sala Giancarlo Siani (la dedica al giovane
cronista ucciso dalla camorra è avvenuta nel corso della visita che il presidente
della Repubblica Giorgio Napolitano ha fatto alla Scuola di giornalismo nel
2008). Vi è inoltre una sala riunioni, uno studio di registrazione e di regia del
telegiornale, e infine un’ampia area destinata esclusivamente al montaggio (in
software Avid e Final Cut) dei servizi radio-tv e alla registrazione dei testi in
cabina insonorizzata. Quest’ultima area comprende in tutto 9 potenti postazioni computer utilizzate esclusivamente per la post produzione degli audiovisivi.
Insieme con Lucio d’Alessandro – preside della facoltà di Scienze
della formazione dell’Università Suor Orsola – alla direzione-supervisione della
Scuola di giornalismo di Napoli c’è fin dal 2003 Paolo Mieli (che non ha rinunciato a questo ruolo neanche nel corso del suo secondo periodo di direzione del
“Corriere della sera”). Oltre che su Paolo Mieli, il Master può contare su un prestigioso condirettore giornalista come Pier Luigi Camilli, vicedirettore delle
Testate Giornalistiche Regionali Rai e da sempre docente-coordinatore della
Scuola di giornalismo dell’Università Suor Orsola.
Il giornale a stampa della scuola, “Inchiostro” (n. reg. 5210 del
2.5.2001 presso il Tribunale di Napoli) ha periodicità quindicinale e fin dalla
nascita della Scuola si è presentato, in ogni suo numero, come un’unica e articolata inchiesta, realizzata in squadra dagli allievi di volta in volta su un diverso
tema d’attualità, scelto quasi sempre tra quelli che maggiormente coinvolgono
il territorio napoletano e della Campania. In particolare, ogni numero del giornale è stato realizzato dai praticanti sotto la guida di uno dei direttori o dei caporedattori centrali dei giornali della Campania, oppure da giornalisti di rilievo
nazionale, che si sono così avvicendati quali conduttori del laboratorio permanente di giornalismo per la carta stampata della Scuola, mostrando ai giovani
colleghi approcci diversi per avvicinarsi alla professione del giornalista, e diventando spesso punti di riferimento nel mondo del lavoro.
Il lavoro redazionale degli allievi è inoltre seguito giorno per giorno da
cinque giornalisti professionisti di ottima esperienza, che lavorano in maniera stabile presso la Scuola, e inoltre da un operatore di supporto didattico per
le riprese Tv, da un montatore per la realizzazione dei servizi radio-televisivi, e
da un graphic designer a condurre il laboratorio permanente d’impaginazione
del giornale a stampa.
Il lavoro giornalistico legato alla prontezza del cronista sulle notizie del
giorno – specie su quelle che gli altri giornali non hanno –, trova il suo spazio
ideale nella pubblicazione dei servizi e dei reportage sull’agenzia d’informazione
via web della Scuola, “InchiostroOnline” (reg. n. 16 dell’11.2.2004, Tribunale di
Napoli, www.unisob.na.it/inchiostro), che copre le varie aree del giornalismo
generalista legandosi anch’essa, in modo particolare, ai fatti e ai problemi del
territorio napoletano e campano. Ogni giorno il sito è visitato da 1.200 differenti utenti (36.000 contatti in un mese).
L’area didattica radio-televisiva è coordinata – di persona e stabilmente – da Pier Luigi Camilli. A ciascuno dei 30 praticanti della Scuola sono affidati quotidianamente servizi e reportage da realizzare sotto la guida dei docenti giornalisti: nel caso della didattica del giornalismo televisivo si richiede loro, in
una prima fase della formazione, l’esercizio nella realizzazione “per squadre” di
giornali radio e televisivi (è unito a questa forma di esercitazione l’insegnamento della dizione, che si articola nell’arco dell’intero biennio ed è curato da Pier
Felice Bernacchi, anch’egli in forza da anni alla Rai). Fin dai primi mesi del
corso agli allievi si insegnano anche tecniche e modalità di ripresa in video – in
modo che siano essi stessi a raccontare i protagonisti, i contesti e le storie
attraverso le immagini – e le tecniche del montaggio digitale. I servizi in video
sono montati nello studio Tv della Scuola sotto la guida di operatori-montatori
che lavorano in collaborazione stabile con il master. È grazie alla pratica degli
allievi nella realizzazione dei servizi Tv che nasce TGinchiostro, il telegiornale
realizzato e inserito nel sito internet ogni martedì, in due diverse edizioni.
I giornalisti praticanti della Scuola realizzano inoltre, ogni giorno, due
prodotti radiofonici online: un giornale radio e una rassegna stampa. La rassegna ha l’obiettivo di fornire a tutti gli utenti del sito www.unisob.na.it/
inchiostro una veloce informazione sulle principali notizie pubblicate dai giornali, focalizzando generalmente titoli e articoli legati alla cronaca della Campania.
Nell’arco di ogni biennio i praticanti della Scuola di giornalismo del Suor
Orsola svolgono almeno quattro mesi di stage esterni. Tra le convenzioni attivate dal Master ci sono quelle con Rai, Mediaset, Sky Italia e Skytg24, Canale
21, l'Agenzia Videocomunicazioni, Gruppo Espresso, Gruppo Rcs, Ansa,
Agi, Il Sole 24 Ore, Il Centro, La Città di Salerno, Il Roma, Il Mattino, La
Nazione, Gruppo Riffeser, Gruppo Mondadori, Gruppo Class, Il Riformista,
Il Manifesto, Il Tirreno, Associated Press, Il Tempo e Tuttosport.
Il Master della Scuola di giornalismo è di I livello, vale a dire che vi possono accedere anche i possessori del titolo di laurea triennale. Il costo, per il
ciclo 2009-2011, è di 6.600 euro annui. Ogni tipo d’informazione è alla pagina
web www.unisob.na.it/giornalismo. Tutta la produzione editoriale multimediale del Master è invece sul sito “InchiostrOnline” (homepage: www.unisob.na.
it/inchiostro).
Per ulteriori informazioni: [email protected];
tel. 2522226-229-236
61
aziende ed enti convenzionati
38 Circolo Didattico Scuola Quarati; A & Day srl; Abaco Pulimento, Advvice, Aethere Comunicazione,
A.I.C. Campania; Accademia Athena Ricerche e sviluppo; AGESCI (Comitato regionale campano); Alba
Consulenze srl; Alenia Aeronautica spa; Ambrosino; Andromeda, Anea, ANGELI FELICI, Soc.
Cooperativa Onlus; Ansi Associazione Nazionale Scuola Italiana Comitato Di Atripalda, Antares Centro
Riabilitazione Neuromotoria, Aorn "San Giuseppe Moscati", Aorn SantoBono Pausillipon, Arci Nuova
Associazione (Comitato Provinciale Napoli); Arcobaleno – Associazione Culturale Per L’Europa e per
la pace; ARES – associazione ricerca e sviluppo; ARIES Onlus; Aristonline Conceria, Arkè, Arpac
Agenzia Regionale Per La Protezione Ambientale Campania, Artblender; A.R.S.E.F. - Associazione
Regionale Studio Educazione e Famiglia; Asia Azienda Speciale Igiene Ambientale, ASL n.1 Avezzano
Sulmona; Asl Salerno , ASPIC – Counseling e Cultura; ASPU – Associazione per lo sviluppo della persona e del potenziale umano; Associazione Agenzia Arcipelago Onlus, Associazione C.B. Gari Unità
Volontaria Di Protezione Civile, Associazione Campi Flegrei, Associazione Comicon, Associazione
Culturale Settimo Potere, Associazione Di Promozione Sociale Aurora, Associazione Edo Informatica
Formazione E Sviluppo, Associazione Formaimpresa, Associazione Imprendo, Associazione Itaca Ong
Onlus, Associazione Italiana Della Comunicazione Pubblica E Istituzionale, Associazione “Non Uno Di
Meno”; Associazione A.S. Kodokan club Napoli; Associazione A.V.D.A. Lo Scivolo; Associazione
Agenzia Arcipelago; Associazione Arci Movie; Associazione Arcoiris Onlus; Associazione C.A.D.E.L;
Associazione Celus; Associazione Centro A.V.O.; Associazione Centro Amicizia – Suore Figlie Della
Carità; Associazione Centro Diurno Progetto Oasi Onlus; Associazione Centro Shalom; Associazione
Comicon; Associazione culturale “a voce alta”; Associazione di promozione sociale Terra Mia onlus;
ASSOCIAZIONE DI PROMOZIONE SOCIALE, “AMICI DI PETER PAN”; Associazione Famiglia Murialdo;
ASSOCIAZIONE FAMIGLIE SVANTAGGIATI E VOLONTARI; Associazione Familiari Subnormali e Minorati
Centro Riabilitazione San Vincenzo; Associazione Figli in famiglia; Associazione Helios onlus;
Associazione Help – Affido Familiare; Associazione Humanitas; Associazione Il Mosaico; Associazione
Il Pioppo; Associazione Impronta; Associazione Italiana Assistenza Spastici; Associazione Italiana
Formatori e Orientatori API EFFE; Associazione Jonathan - Insieme per gli altri; Associazione L’Arco
Per L’avvenire; Associazione La Scintilla Onlus; Associazione Le ali Casa Famiglia La Nuvola;
Associazione Leo Onlus; Associazione Lo Scoglio e il Gabbiano; Associazione Melagrana Onlus;
Associazione Naz. Assistenza Invalidi e Meno Abbienti (A.N.A.I.M.A); Associazione P.A.I.D.E.I.A.;
Associazione per la lotta ai tumori al seno; Associazione Peter Pan pro-minori; Associazione
Pianoterra Onlus, Associazione Pro-Disabili A.Volpe; Associazione Quartieri Spagnoli; Associazione
San Camillo Onlus; Associazione Shalom; Associazione Smile Campania; Associazione Visione Globale
Onlus, Associazione Volontariato Guanelliano; Auxilia; Azienda Ospedaliera Cardarelli, Azienda
Ospedaliera Domenico Cotugno, Azienda Ospedaliera Universitaria Federico II, Azienda Ospedaliera
Monadi U.O. Cardiochirurgia pediatrica; Azienda Ospedaliera San Carlo; Azienda Ospedaliera
Santobono; Azienda Sanitaria Locale Caserta 1; Azienda Sanitaria locale Caserta 2; Azienda Sanitaria
Locale Napoli 2; Azienda Sanitaria Locale SA/3; Azienda Sanitaria Na 1 - Dipartimento Formazione e
Comunicazione; Banca Fideuram, Biblioteca Comunale associata di Guardia dei Lombardi; Ble
Consulting, BLU Film; Bormioli Rocco, Brothers Srl, Cardarelli Biotecnologie, Casa Generalizia Pia,
CEFI, C.C. Centro Campano S.A.S.; C.R.N. Centro di riabilitazione Neuromotoria; Campania Caritas
Diocesana; Caritas Parrocchiale Santa Maria Costantinopoli; Casa di Accoglienza Villa Aurora; Casa di
cura Madonna del Divino Amore; Casa di Cura S.M. del Pozzo; Casa Famiglia “La Casa del Pony”; Casa
Famiglia AMA; Casa Famiglia Myriam; Casa Famiglia Pinocchio – Cooperativa Progetto Vita;
Castellamare di Stabia; Ce.ri.pe Centro ricerca pedagogica; Cedis Centro Didattico Sperimentale; CEM
srl; Centro Di Competenza Innova, Centro Formazione per le maestranze edili; Centro Horizon; Centro
Italiano opere femminili salesiane – Formazione Professionale; Centro Le ali onlus; Centro medico
Casa protetta Villa Felice; Centro medico riabilitativo; Centro Ozanam (centro polivalente di comunità); Centro Prif; Centro riabilitazione Abatese C.R.R.H.; Centro riabilitazione San Ciro; Centro riabilitazione Sollo Crs; Centro Serapide; Centro solidarietà Compagnia delle opere; Centro studi e ricerche
sulle realtà meridionali; Centro terapia fisica e riabilitazione L.A. De Nicola; CIDI; Cinecittà Luce;
Circolo culturale Arci Rione alto; Città del fare ScpA; CIVITAS SOCIETA’ COOPERATIVA; Città di S.
Giorgio a Cremano, Clinic Center; CMR – Centro medico e riabilitazione; CNGEI – Sessione di Casoria;
CO.RI Consorzio di cooperative sociali onlus; Comune di Acerra; Comune di Airola, centro diurno psicosociologico; Comune di Amalfi; Comune di Ariano Irpino, Comune di Avellino; Comune di Bisaccia;
Comune di Caivano V Settore; Comune di Casavatore V settore (area dei servizi affari generali, servizi di biblioteca e cultura); Comune Di Castellammare di Stabia; Comune di Cervinara; Comune di
Contursi Terme; Comune di Giugliano, Comune di Livorno; Comune di Melito (ufficio dei servizi sociali); Comune di Mondragone (ripartizione sociale e culturale); Comune Di Ottaviano, Comune di
Pomigliano d’Arco; Comune di Sant'Arpino (area socio- assistenziale); Comune di Sant’Anastasia
(servizio politiche sociali); Comune di Sperlonga; Comune di Valle Agricola; Comune di Villa Literno,
Comune Vico Equense, Comunità alloggio Aurora; Confraternita Di Misericordia Di Pimonte,
Congregazione Suore Della Provvidenza; CONSORZIO COOP. SOCIALI ONLUS; Consorzio Cooperative
Sociali Icaro; Consorzio Di Cooperative Sociali Nestore, Consorzio di cooperative sociali SOLCO NAPOLI; Consorzio Is. Con., Consorzio Promoter Servizi Pmi COOP. SOCIALE NEMESI; COOP. SOCIALE SCACCO MATTO; Cooperativa Dedalus; Cooperativa il Millepiedi; Cooperativa Il tappeto di Ibqual;
Cooperativa L’ Orsa Maggiore; Cooperativa sociale “Crescere Insieme” onlus; Cooperativa sociale
Antigone; Cooperativa Sociale "Archeosannio", Cooperativa sociale Arkè; Cooperativa sociale Bambù;
Cooperativa Sociale "Cantiere Giovani", Cooperativa Sociale della Brianza; Cooperativa Sociale Il
Girasole, Cooperativa sociale E.T.I.C.A.; Cooperativa Sociale Giglio; Cooperativa sociale Il Quadrifoglio;
Cooperativa sociale Invento; Cooperativa sociale Irene 95; COOPERATIVA SOCIALE ISVAR; Cooperativa
Sociale Leonardo Arl, COOPERATIVA SOCIALE L’UOMO E IL LEGNO; Cooperativa sociale La casa del
sole; Cooperativa sociale La città del sole; Cooperativa sociale LA ROSA BLU; Cooperativa sociale LA
SOLIDARIETA’. Cooperativa sociale Marinella. Cooperativa sociale Novella Aurora. Cooperativa sociale
Obiettivo uomo. Cooperativa sociale Orafando. Cooperativa sociale Parsifal. COOPERATIVA SOCIALE
POLIS. Cooperativa sociale Prisma. Cooperativa sociale Shannara A.R.L. Cooperativa sociale Spazio
Vitale. Cooperativa sociale Stella. Cooperativa sociale Terra e Libertà. Cooperativa sociale Xenia.
Cooperativa Sociale Zetesis. Corriere del Mezzogiorno, Corriere dello Sport, COSMO ADV, CRB SOFTWARE DIVISION SRL. creative & technical dept. CREATIVITALIA CONSULTING, CRIAI, Cuzzolin Editore,
Decathlon Italia, DEMA . Dhc – Day Hospital Cavour, DIGIGRAF, Dipartimento Psicologia II Università
di Napoli, Direzione dei centri per la giustizia minorile di Campania e Molise: centri dipendenti: 1)
Centro prima accoglienza e comunità "Il filtro"; 2) Ufficio Serv.Sociale Minorenni; 3) Istituto Penale
Minorile di Nisida (NA) 4) Istituto Penale Minorile di Airola(BN);5)Comunità Angiulli - S.Maria C.V.
(CE),.Discoteca di Stato, Doppio Quinto, E.N.O.F. ENTE NAZIONALE ORIENTAMENTO E FORMAZIONE.
EDITORE GRAUS. Editoriale Del Mezzogiorno, Editoriale Il Denaro, Editoriali Del Mediterraneo Societa'
Cooperativa Giornalisti, Edizioni Angelo Guerini e Associati Spa, Edizioni del Roma. ELFAN
–Educazione Lavoro e Famiglia. EFSA ENTE FORMAZIONE SERVIZI AVANZATI. Elabora Campania, Eli
Illy Italia, Emagraphic, Enea (Ente per le nuove tecnologie, l'energia e l'ambiente) Unità di Agenzia per
lo sviluppo sostenibile. Ericsson Telecomunicazioni spa E.T.I.C.A:, Europroduzioni, F.O.C.U.S.
(Associazione di promozione sociale). Ferrarelle spa, Ferrero, FIAT center, FIAT service, Field
Promotion & Marketing. Film Commission Regione Campania scarl. Fondazione Campania dei Festival,
Fondazione G. Ferraro. Fondazione Istituto Mons. Fabozzi. Fondazione Peppino Scoppa. Fondazione
Realizzare la Speranza, Fondazione Teatro San Carlo, Formez (Centro Formazione e Studi). FOX
Channels Italy, Fratelli Campanile, Gemeazcusin ristorazione, GHP, Giffas Giffoni Film Festival - Ente
Autonomo Festival del Cinema per Ragazzi, Giunta Regionale della Campania – formazione del personale, GORI, Graus Editore Production. Grey Worldwide Italia srl. Grundy Italia, Gruppo Editoriale
L’Espresso, Gruppo Laici per il terzo mondo. Guida Editore, Hardis S.p.a. Healthware Group S.p.A. Member of Saatchi & Saatchi Healthcare. I.C.A.R. (costruzioni generali spa), IGS Campania, ILAS,
I.P.E. Istituto per le attività educative. Ial Cisl. IL SOLE 24 ORE, Impronta Digitale, Incoerenze,
Interferenze, INTICOM, IPERMEDIUM, IRM, Istituto Adler. Istituto Antoniano. Istituto Domenico
Martuscelli. Istituto e Museo di Storia della Scienza, Istituto Nazionale Tumori – Fondazione G.
Pascale. Istituto riabilitativo del Mezzogiorno D'Italia. Istituto Salesiano Menechini, Istituto Tecnico
Industriale “Striano”, ITS, Jo.Ve Mediaevents, Jovene, Kid Point, Komatsu Italia, Krls, La Bussola, Le
Nuvole soc coop Le Nuvole Teatro, Arte, Scienza, Lega Italiana per la lotta contro i tumori. Liberty City
Fun. LILT. Major Bit Italia, Mazda Motor Italia, Mcb Marketing Communication Business, Mediaset.
Media Mobile Italia, Mediasail, Mentoring Usa-Italia Onlus, Meta Film, METI – Soc. Coop. a r.l.,
Michelangelo srl, Ministero per i beni e le attività culturali (centro servizi educativi) Roma,
Mirapromotion, Monumedia, Myriam Volterra, Museo d'arte per i bambini, Nascar Studios, Net On Air,
Netshine, NUOVE FRONTIERE LAVORO, OBIETTIVO NAPOLI ONLUS, Pantalia, Parrocchia S. G. Moscati,
Pastificio Baronia, Piano sociale di zona ambito territoriale NA 13. Piccola cooperativa sociale Asat
(Isole di Ischia e Procida). Piccolo Cottolengo Don Orione, Pigrecoemme, PRAXI, PRIMER a r.l. Prisma
Cooperativa Sociale Arl Onlus, Pronto Solidarietà Onlus, PRO.SVI FORM. Progetto uomo Onlus,
Provincia Di Avellino, Provincia Di Benevento, Provincia di Caserta, Provincia Di Napoli Area
Innovazione E Sistemi Organizzativi Ufficio Specialistico Organizzazione E Innovazione, Provincia Di
Napoli Settore Turismo E Mkt Territoriale, Provincia Di Napoli Direzione Relazioni Istituzionali E
Cerimoniali, Provincia di Napoli Agenzia Informagiovani, Provincia Di Napoli Ufficio Relazioni Con Il
Pubblico, Provincia di Napoli Città Metropolitana, Provveditorato Interregionale Per Le Opere
Pubbliche Campania e Molise, Punto Lavoro Agenzia Per Il Lavoro, Pupia Film Tv, Radio Kiss Kiss, RAI.
Rai Storia La storia siamo noi. Rai Trade. Regione Campania Settore Studio Organizzazione e Metodo
- Formazione Del Personale, Saad Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Sagifi, Santa Lucia
Società Cooperativa Sociale Srl Onlus, Seat Pagine Gialle, Sire Ricevimenti D'autore, Sitcom, Sky
Italia, Societa' Cross, Societa' Denaro Tv, Società Italiana Comunicazione Alice, Soc. Cons. Coop. a r.l.
Società cooperativa Approdo. Società cooperativa Luna Gitana. Società italiana psicoterapia integrata Sipi. Soc. Cooperativa L'Isola che non c'è, Sofarmamorra, STOA (istituto studi per la direzione e
gestione d’impresa), Studio Della Corte, Studio Pitasi, Suore di carità dell'assunzione, Teatro Stabile
di Napoli. Telecom Italia learning services. Telefono azzurro, centro aiuto al minore (c.a.m.). Teleoggi,
Terme di Stabia, Tilapia Animation Studios, Time Vision, Tribunale per i minorenni di Napoli, T-System
Italia, Turnè, UIL Campania, Unicef Italia, Università degli Studi Roma 3, Uno Effe, Videocomunicazioni,
Videomedia, Villaggio Globale International. W Ep, Wealth Evolution System, Whirlpool Europe. Wind
Telecomunicazioni, Wwf Italia Onlus, X Film Videofactory, Xentra, XI Divisione di Chirurgia Generale
dell'obesità, Aup II Univ. di Napoli, Young e Coburn.
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per gli studenti – altri servizi
aula multimediale
È a disposizione degli studenti un’aula multimediale al VI piano, dotata di
15 postazioni informatiche al fine di agevolare le ricerche in rete degli stessi. Per il
regolamento dell’aula consultare il sito www.unisob.na.it/universita/facolta/formazione/regolamento_aulamulti.htm
stanza virtuale
Lo studente iscritto a qualunque corso di laurea sarà dotato di una password (PIN) per accedere ad un’area a lui riservata in cui potrà trovare tutte le informazioni utili al suo percorso formativo fino alle ultime notizie e aggiornamenti sugli
orari. Tutti i servizi online che seguono sono presenti nella stanza virtuale. Per accedere andare nella homepage di facoltà.
servizio Le.Pr.E.
Il link servizo Le.Pr.E. (Lezioni, Programmi, Esami) è un’area web dove è
possibile visualizzare tutte le informazioni sugli insegnamenti della facoltà, aggiornate in tempo reale: orari delle lezioni, programmi di studio, appelli d'esame, orari di
ricevimento dei docenti. A questa area si accede senza password www.unisob.na.it/
universita/facolta/formazione/lepre
didattica online
Un’area riservata a disposizione dei docenti attraverso la quale gli studenti possono accedere a materiali didattici e informazioni sullo svolgimento dei corsi
www.unisob.na.it/universita/areadocenti
avvisi
Un servizio di informazione per gli studenti, costantemente aggiornato,
con notizie e comunicazioni della facoltà e del proprio corso di laurea www.unisob.na.it/universita/facolta/formazione/news
servizio di counselling psicologico
È attivo uno sportello counselling psicologico quale supporto agli studenti
che ne avessero bisogno durante il corso di studi.
Per informazioni: [email protected], tel. 081/2522350.
SOT Servizio di Orientamento e Tutorato di Ateneo
Si propone di fornire un’adeguata informazione al momento della scelta
della facoltà e dell’iscrizione, di seguire gli studenti nel loro percorso formativo, attraverso l’orientamento allo studio, il tutorato negli anni di frequenza dei corsi di laurea
e, infine, al momento della laurea, di offrire un orientamento sull’offerta formativa
post-lauream ai fini di un accesso qualificato al mondo del lavoro e delle professioni.
contatti: 80135 Napoli corso V. Emanuele, 292 piano terra
pre-orientamento
orario di apertura al pubblico: lunedì/venerdì 9,00-13,00 e 14,00-18,00
tel./fax 081 2522350
www.unisob.na.it/sot [email protected]
post-orientamento e orientamento al lavoro
orario di apertura al pubblico: mercoledì 14,30-16,30 e giovedì 10,3 -12,30
tel./fax 081 2522217
www.unisob.na.it/sot [email protected]
SAAD, Servizio di Ateneo per le Attività di Studenti con Disabilità
Promuove la cultura dell’integrazione attraverso interventi formativi e didattici
inseriti nell’offerta formativa dell’Ateneo e l’attivazione di servizi finalizzati a supportare la piena autonomia degli studenti con disabilità iscritti presso l’UNISOB.
contatti: 80135 Napoli corso V. Emanuele, 292 piano terra
orario di apertura al pubblico: lunedì/venerdì 9,00-13,00 e 14,00-18,00
tel./fax 081 2522205
www.unisob.na.it/universita/saad [email protected]
residenza Universitaria Suor Orsola Benincasa
Sorge alle falde della collina di San Martino, tra il corso Vittorio Emanuele e
piazza Montesanto, precisamente su vico Paradiso ai sette dolori, 49, meglio conosciuta come Spaccanapoli. L'edificio dista circa duecento metri da metropolitana, circumflegrea e funicolare ed è ad un passo dal Suor Orsola Benincasa www.unisob.na.it
biblioteca Erminia Capocelli
Possiede oltre 100.000 monografie e circa 1.000 periodici, patrimonio che si
arricchisce di anno in anno con numerose nuove accessioni, sempre in linea con i contenuti della didattica e dell'attività di ricerca delle facoltà. Oltre al catalogo cartaceo
consultabile in sede, la biblioteca dispone di un catalogo online.
Le richieste di prestito dei testi possono essere presentate, esibendo il
libretto universitario, dal lunedì al venerdì, dalle ore 9,00 alle ore 14.00 e dal lunedì al
giovedì dalle ore 14,30 alle ore 16,30.
contatti: 80135 Napoli via Santa Caterina, 37
orario di apertura al pubblico: lunedì/giovedì 9,00-17,00 e venerdì 9,00-15,00
tel. 081 2522527 fax 081 2522538
www.unisob.na.it/universita/biblioteca [email protected]
sala riviste
Collocata al VI piano della sede storica dell’Ateneo, è dotata di una sala
consultazione periodici che presenta un’ampia raccolta di riviste giuridiche e di cultura generale.
Le riviste, escluse dal prestito, possono essere consultate presentando il libretto universitario.
contatti: 80135 Napoli corso V. Emanuele, 292
orario di apertura al pubblico: lunedì 9,00-16,30 mercoledì e venerdì 9,00-13,30
tel. 081 2522327
spazio teatrale
Sarà a disposizione degli studenti, in primis di quelli del corso di laurea magistrale in Imprenditoria e creatività per cinema, teatro e televisione, nel cuore della città
di Napoli, ex Cinema teatro Aurora (piazza Dante).
cappellano
Padre Vincenziano Juan C. Cerguera (presso il complesso dei Vincenziani).
il programma LLP – Erasmus
Il programma consente agli studenti di svolgere una parte del proprio curriculum universitario presso un’Università di un altro Paese della Comunità Europea,
con il pieno ed integrale riconoscimento dei crediti ivi acquisiti, e con il sostegno di
una congrua borsa di studio.
contatti: 80135 Napoli via Santa Caterina da Siena, 37
tel./fax 081 2522300
orario di apertura al pubblico: lunedì e mercoledì ore 10,00-12,00 e giovedì
15,00-17,00
www.unisob.na.it/universita/erasmus [email protected]
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per saperne di più
sito di Ateneo
www.unisob.na.it
uffici della facoltà
Presidenza della facoltà di Scienze della formazione
80135 Napoli via Suor Orsola, 10
preside
prof. Lucio d’Alessandro
ricevimento su appuntamento
martedì dalle ore 9.00 - 11.00
tel. 081 2522251-305 fax 081 401667
[email protected]
manager didattico
prof.ssa Natascia Villani
ricevimento su appuntamento: [email protected]
segreteria di presidenza
sede di Napoli
80135 Napoli corso V. Emanuele, 292 II piano
responsabile dott.ssa Giusi Durazzano
orario di apertura al pubblico
martedì/giovedì 9,30 - 12,30
tel. 081 2522252 fax 081 2522247
[email protected]
segreteria studenti
sede di Napoli
80135 Napoli corso V. Emanuele, 292 piano terra
responsabile dott. Vincenzo Sica
lunedì/venerdì 9,00 - 12,00; martedì e giovedì 15,00 - 16,30
fax 081 2522309
[email protected]
uffici
sede di Napoli
Sedute di laurea: tel. 081 2522331
Esami: tel. 081 2522318
Didattica: tel. 081 2522325
Sportello studenti: tel. 081 2522360
Corsi di laurea magistrale: tel. 081 2522409 - 410
Per inviare una mail vedi modulo di richiesta informazioni on line sulla
home page del sito (www.unisob.na.it - link contatti)
sede di Salerno
84121 Salerno via Matteo della Porta, 4
lunedì/venerdì 8,30 - 13,30
martedì e giovedì 15,30 - 17,30; sabato 9,00 - 12,00
tel. 089 253346 089 232734 fax 089 226879
[email protected]
servizio di orientamento e tutorato di facoltà
sede di Napoli
80135 Napoli corso Vittorio Emanuele, 292 piano terra
lunedì/venerdì 9,00 -13,00 e 14,00 - 18,00
tel./fax 081 2522312
[email protected]
sede di Salerno
84121 Salerno via Matteo della Porta, 4
lunedì/giovedì ore 9,30 - 13,30
lunedì e giovedì 15,00 - 17,00
tel. 089 253346
[email protected]
ufficio tirocini Formazione primaria
80135 Napoli corso V. Emanuele, 292 I piano
tel. 081 2522328
[email protected]
ufficio laboratori Formazione primaria
venerdì ore 14,00 - 15,00
tel. 081 2522321
ufficio stage Scienze dell’educazione
giovedì ore 10,30 - 12,30
tel. 081 2522321
[email protected]
ufficio stage Scienze della comunicazione
tel. 081 2522373
[email protected]
ufficio master e corsi di perfezionamento
tel. 081 2522279
lunedì/venerdì ore 10,00 - 12,30
uffi[email protected]
ufficio dottorati
tel. 081 2522361
martedì/giovedì ore 9,00 - 12,00
[email protected]
ufficio attività culturali
tel. 081 2522267
lunedì/venerdì ore 10,00 - 12,30
[email protected]
scuola di giornalismo
tel. 081 2522229-226-313
fax 081 2522212
[email protected]
67
come raggiungere la facoltà
SEDE DI NAPOLI
La facoltà di Scienze della formazione ha sede in Napoli al corso
Vittorio Emanuele n. 292. Si può raggiungere con i seguenti mezzi di trasporto:
dalla Stazione centrale
Con l’autobus R2 che parte dal piazzale antistante la Stazione Centrale
scendere alla fermata di p.zza Trieste e Trento (all’altezza del Teatro S. Carlo),
percorrere via Roma fino a raggiungere la Funicolare Centrale (p.zzetta Augusteo). Le corse miste (le uniche che fermano al corso Vittorio Emanuele) sono
ogni ora ai minuti ‘10, ‘20, ‘40, ‘50. Occorre scendere alla prima fermata: corso
Vittorio Emanuele. Uscendo dalla Funicolare, svoltare a sinistra e continuare
fino a raggiungere la facoltà.
Sempre dalla Stazione Centrale è possibile prendere, all’interno della
Stazione, la Metropolitana Linea 1 (direzione Pozzuoli) e scendere alla fermata
Montesanto. Prendere la Funicolare di Montesanto e scendere alla fermata c.so
Vittorio Emanuele. Le corse hanno una frequenza di 10 minuti. Uscendo dalla
funicolare svoltare a destra e proseguire a piedi, per circa 10 minuti.
In alternativa, ancora con la metropolitana Linea 1 (direzione Pozzuoli),
scendere alla fermata “Mergellina” e prendere l’autobus C16 (fermata di fronte
alla stazione) in direzione p.zza Mazzini. Scendere alla fermata situata nei pressi della sede.
dal Vomero
Prendere la funicolare di piazzetta Fuga. Le corse miste (le uniche che
fermano al corso Vittorio Emanuele) sono ogni ora ai minuti ‘10, ‘20, ‘40, ‘50.
Occorre scendere alla seconda fermata: corso Vittorio Emanuele. Uscendo dalla
Funicolare, svoltare a sinistra e continuare fino a raggiungere la facoltà.
con mezzo proprio
Con l’auto seguire le indicazioni “tangenziale di Napoli”, prendere uscita “Arenella” e da lì immettersi su via G. Gigante svoltando a sinistra e seguendo il flusso di macchine in discesa. Si passa per via Battistello Caracciolo, poi per
via Salvator Rosa e, dopo piazza Cesarea, sulla destra ha inizio il corso Vittorio
Emanuele. Proseguire diritto per circa 2,5 km. Si arriverà al civico 292.
69
Funicolare
di Montesanto
M
69
69
Sede della
Facoltà di
Giurisprudenza
c.so V. Emanuele
334 ter
69
Sede Centrale
la sede del corso di laurea in
Scienze della Formazione
c.so V. Emanuele 292
M
Funicolare
centrale
Sede
Facoltà di Lettere
e Biblioteca
via S. Caterina 37
M
M
SEDE DI SALERNO
I corsi di studi in Scienze del servizio sociale e Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali hanno sede in Salerno
alla via Matteo Della Porta 4, nel cuore del centro storico cittadino, nei pressi
del T.A.R e del Tribunale per i Minorenni.
dalla Stazione Centrale
La sede dei corsi di studi si può raggiungere con gli autobus CSTP nr.
4 – 5 – 6 – 8 – 9 che partono tutti dalla piazza antistante la Stazione centrale. Scendere alla fermata di via Roma – all’altezza del Palazzo della Provincia –
percorrere via Duomo, costeggiare la Cattedrale e, al termine della facciata,
svoltare a destra per via Monterisi. Al termine della stessa ci si ritrova a largo
Plebiscito (Museo Diocesano) adiacente al quale si apre via Matteo Della Porta,
dove, al civico 4, è ubicato l’antico edificio sede dei corsi di studi.
con il pullman
Giungendo a Salerno con i pullman SITA, le fermate da utilizzare sono:
1) piazza S. Francesco – proseguendo poi per via Vernieri, o per il trincerone ferroviario – in direzione largo Plebiscito (Museo Diocesano); 2) piazza XXIV maggio (ex piazza Malta) per poi proseguire per via Arce, sempre in direzione largo
Plebiscito (Museo Diocesano).
con mezzo proprio
Arrivando via autostrada utilizzare l’uscita “Salerno Centro” e dirigersi
verso il “trincerone ferroviario” che presenta ampie possibilità di parcheggio.
Punti di riferimento: largo Plebiscito – Museo Diocesano - T.A.R. – Tribunale per
i Minorenni.
71
Sede di
Salerno
Finito di stampare nel settembre 2010 presso la Cangiano Grafica,
per conto della Imago sas di Elisabetta Prozzillo.

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