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Transcript

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[ i f r a k a n d i d a t a :
Dr`avni izpitni center
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001
Osnovna raven
ITALIJAN[^INA
Izpitna pola 3
Poznavanje jezika / 40 minut
Dele` pri oceni: 20 %
Dovoljeno dodatno gradivo in pripomo~ki: kandidat prinese
s seboj nalivno pero ali kemi~ni svin~nik.
Kandidat dobi ocenjevalni obrazec.
IZPITI IZ TUJIH JEZIKOV ZA ODRASLE
NAVODILA KANDIDATU
Ne obra~ajte strani in ne za~enjajte re{evati nalog, dokler Vam nadzorni u~itelj tega ne dovoli.
Prilepite kodo oziroma vpi{ite svojo {ifro (v okvir~ek na tej strani in na ocenjevalni obrazec).
Odgovore zapisujte v izpitno polo, v prostor, ki je za to namenjen. Uporabljate lahko nalivno pero ali kemi~ni
svin~nik. Ne~itljive re{itve in nejasni popravki se to~kujejo z ni~ to~kami.
@elimo Vam veliko uspeha.
C
RIC 2001
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1. naloga
Dopolnite besedilo z glagoli v ustreznih oblikah.
Completate il seguente brano con le forme opportune dei verbi.
LETTERA AD UN’AMICA
Cara Chiara,
ieri (noi - sapere) (1) ___________________________ ufficialmente i risultati finali di questo nostro
anno scolastico.
Devo dirti che la tua amica Serena non (superare) (2) _____________________ l’esame e il prossimo
anno scolastico (dovere) (3) ______________________ ripetere l’ultima classe del liceo scientifico.
Subito, ieri sera i suoi genitori sono venuti a farmi visita, ma (essere) (4) __________________ tristi e
delusi per i risultati della loro figlia.
Mi hanno detto tra l’altro, che Serena ancora non (riuscire) (5) ___________________ a superare per
niente la crisi per il suo insuccesso.
Ogni giorno (chiudersi) (6) _________________________ in camera sua e non vuole parlare con
nessuno, nemmeno con me né con suo fratello.
Forse tu, Chiara, che (essere) (7) ________________________ la sua migliore amica, puoi aiutarla a
risolvere il suo problema.
Sono sicura che Serena (ascoltare) (8) ________________________ i tuoi consigli.
Se vuoi, puoi telefonarle o, meglio, farle visita a casa sua.
(Vedere) (9) _______________________ tu quale soluzione ti sembra la migliore.
Ti ringrazio in anticipo per tutto quello che (potere) (10) ________________________ fare.
Paola
(adattato da - PAROLE ITALIANE, Vanda Trenta Lucaroni, Guerra Edizioni)
(10 to~k)
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2. naloga
Ustrezno dopolnite besedilo.
Completate il seguente brano con parole che vi sembrano giuste.
LINGUA FORMALE E INFORMALE
E’ importante (1) ___________________________ uno studente straniero, specialmente se di
madrelingua inglese, fare (2) ___________________________ alle situazioni in cui si usa il tu e quelle
in cui si usa il lei.
Specialmente all’inizio dello (3) ___________________________ della lingua, c’è ancora l’abitudine di
usare la II persona (you) quando invece in italiano si (4) _______________________________ la III
persona. Quando ci presentiamo, è necessario considerare l’età, la posizione, il rapporto con la
persona (5) _____________________________ cui parliamo. Se la persona è un giovane
(6) _____________________________ noi, allora possiamo usare il tu . Se la persona è più (7)
_____________________________ oppure è una persona socialmente più importante (un dottore, un
professore, un poliziotto, ecc.), allora usiamo il lei .
(adattato da - MADE IN ITALY - Letizia Vignozzi, Massimo Maggini, Zanichelli ed.)
(7 to~k)
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3. naloga
Izmed besed, ki se v pravilnem vrstnem redu nahajajo na koncu besedila, izberite pravilno in jo
ozna~ite s kri`cem.
Tra le parole elencate alla fine del testo rispettivamente per ogni numero, scegliete quella giusta e
segnatela con una crocetta.
QUESTI PUFFI, PUFFI, PUFFI*
SCHTRUMPF UND DRANG
Gli Schtroumpf - in italiano i Puffi (dall’autore belga Peyo) - sono una delle creazioni
(1)_____________________ graziose e divertenti del fumetto comico moderno. Già introdotti dal
Corriere dei piccoli, ora vengono pubblicati dall’editore Salani, in libricini a colori, e altre sei
(2)_____________________ a queste prime quattro edizioni, per la gioia dei lettori grandi e piccini. Dei
lettori piccini, qui non ci occuperemo: diremo al massimo ai genitori che le storie dei Puffi sono
deliziose, fiabesche, piene (3) _____________________ humour, da una parte fantastiche e dall’altra
concentrate sui problemi di (4) _____________________. Questi fumetti sono inoltre ben disegnati,
quasi educativi e sembrano veramente (5) _____________________ a tutte le età. Non c’è purtroppo
il sesso, perché i Puffi sono una tribù di nanetti blu (6) _____________________ maschi (tranne una
Puffa che fa apparizioni occasionali), tanto che non si capisce neanche come si riproducano.
(...) Dunque i Puffi vivono nella foresta, sono blu, piccolissimi, di età indefinita, eccetto il Gran Puffo,
che è vecchio e ha la barba bianca. (...) Tutti i puffi si chiamano Puffo e (7) _____________________
come gocce d’acqua. Ma proprio a causa del fatto che ogni puffo si chiama Puffo, (8)
_____________________ possiamo distinguere solo dalle azioni che compiono e dalle cose che
dicono. E la loro vita è tutta una gioia!!!
(adattato da: Umberto Eco, Sette anni di desiderio, Bompiani, Milano, 1983)
* Smrkci
1.
a) tra l’altro
b) quasi
c) più
d) forse
2.
a) pubblicheranno
b) verranno
c) seguiranno
d) disegneranno
3.
a) a
b) con
c) con il
d) di
4.
a) attualità
b) storia
c) invenzione
d) fiaba
5.
a) noiosi
b) definibili
c) conoscibili
d) adatti
6.
a) tutti
b) qualcuno
c) ogni
d) alcuni
7.
a) si bagnano
b) si cercano
c) giocano
d) si assomigliano
8.
a) ci
b) gli
c) li
d) lo
(8 to~k)