DI CASA IN CASA ALLA SCOPERTA DEL MONDO! Il

PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO
DI CASA IN CASA ALLA SCOPERTA DEL MONDO!
Il tema dell’abitare in una prospettiva multiculturale
AMBITO DI INTERVENTO
TARGET DI RIFERIMENTO
SOGGETTO PROPONENTE
Percorso INTERCULTURALE incentrato sulla tema
dell'abitare nel mondo
Bambini dai 6 ai 9 anni
Settore: Educazione allo Sviluppo – Africa ’70
Indirizzo: Via Manzoni 32, 20900 - Monza
Telefono: 039 2308465
Fax: 039 386627
E-mail: [email protected]
DATI DELLA ONG
NOME
DESCRIZIONE MISSION E
ATTIVITÀ
CONTENUTI
OBIETTIVI
ONG AFRICA ’70,
Via Manzoni 32, 20052 - Monza
Africa ’70 è una ONG di cooperazione e sviluppo che da
oltre 30 anni interviene in favore delle popolazioni del sud
del mondo, in particolare in Africa, America Centrale e
Medio Oriente. Non interviene in situazioni d’emergenza
e/o conflitti, ma in attività di supporto istituzionale, di
ricostruzione, sviluppo e sostegno mediante un approccio
integrato e sostenibile. In Italia, nel corso degli anni, sono
state promosse attività di sensibilizzazione, educazione allo
sviluppo e formazione rivolte alla società civile.
DESCRIZIONE DEL PERCORSO
Il laboratorio intende trasformare gli stereotipi acquisiti dai
bambini/e sui diversi “modi di abitare” nel mondo in
contenuti che mirano allo sviluppo di capacità critiche,
riflessive, creative che sono alla base di un futuro esercizio
attivo della cittadinanza.
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MODALITA’ DI
REALIZZAZIONE DEL
PERCORSO
CONOSCERE e RICONOSCERE i diversi spazi abitativi;
SCOPRIRE somiglianze e differenze dei diversi modi di
abitare nel mondo;
CREARE nuovi spazi attraverso attività pittoriche e di
manipolazione;
EDUCARE alla mondialità.
Prima fase: “Dove abiti?”
Attraverso domande mirate si stimolerà il bambino a
raccontare e descrivere la propria casa, gli spazi, gli oggetti e
le attività tipiche che si svolgono nell’ambiente abitativo.
Seconda fase: Una casa a colori!
Proiezione di un breve video delle diverse tipologie di case
esistenti (dalle tendopoli sahrawi alle favelas brasiliane ai
grattacieli di New York alle case di paglia in Africa, o le case
di neve in Alaska). I diversi contesti ambientali e culturali
influenzano i modi di vivere e di abitare di un popolo. Sarà
posto un accento particolare sul tema dell'abitare
sostenibile.
Terza fase: “Vieni a casa mia?”
Saranno forniti i materiali necessari (pezzi di stoffa,
polistirolo, bottoni, carta, alluminio, colori..) a riprodurre
una delle case che, nel corso del laboratorio, hanno più
colpito la fantasia del bambino. Al termine ogni lavoro sarà
contestualizzato su una mappa geografica (la Carta di
Peters). Sarà questo il momento per una riflessione
conclusiva sulle diversità e sulle ricchezze culturali del
mondo.
MATERIALI UTILIZZATI
DURATA
Materiale di riciclo;
Filmato video;
Carta di Peters;
colla o Blu-tack;
Disegni pre-stampati e cartelloni;
2 ore (ampliabile)