Europass Curriculum Vitae - Scuola di Dottorato in Scienze Umane

Curriculum Vitae
Dati personali
Nome e Cognome.
Indirizzo del luogo di lavoro:
Matilde Mundula
Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione
Tel.
Fax
E-mail
Nazionalità:
[email protected]
italiana
Data di nascita:
Sesso:
Esperienze nell’ambito
della ricerca
Ambito di ricerca: Scienze dell’Educazione e della Formazione
Titolo della tesi di Dottorato:
Lo sviluppo sostenibile a scuola: quadro teorico, progettazione di percorsi e
valutazione di efficacia
Elenco delle pubblicazioni: (v. foglio allegato)
Tutor:
prof.ssa Paola RICCHIARDI
Ulteriori esperienze
nell’ambito della ricerca
Posizione occupata:
Principali attività e
responsabilità
Principali pubblicazioni:
Collaborazioni a progetti
scientifici:
Soggiorni all’estero per motivi di
studio e ricerca
Eventuali esperienze di lavoro
Indicare presso quale ente,
associazione o impresa
(precisare date)
Posizione occupata:
Principali attività e
responsabilità
Titoli di studio, borse,
ecc.
Titoli di studio conseguiti Laurea in Scienze Naturali
(indicare le date) 19/11/1957
Denominazione delle istituzioni Università degli Studi di Torino
presso cui si sono stati
conseguiti titoli di studio: Corso di Perfezionamento
Università degli Studi di Padova
Conoscenze linguistiche
Lingua madre: italiano
Altre lingue conosciute Basic: spagnolo
(competenza scritta e parlata: Intermediate: inglese, francese
basic, intermediate, advanced)
Informazioni aggiuntive
Elenco delle pubblicazioni
Mundula M.
“Students aged 14-16 years, local community and institutions together
to act on the environment and society in a path that includes the
perspective of sustainable development and solidarity”, Poster
8th World Environmental Education Congress, 2015
Montalbano L., Pagliarino E., Mundula M.
“Pathways to a possible world. Conflicts, participation and
Environmental Education”, Poster,
8th World Environmental Education Congress, 2015
Mundula M.
“How to evaluate a path of environmental education and
sustainability”, Oral Presentation, 3rd Pan-European Days of
Environmental Education towards Sustainability, 2015
Mundula M., Siviero L.
“Se Former En EDD-SI en 2014-2015. Enjeux et chemins en Italie“
oral presentation, Atelier de Formation, Dakar, Senegal;
Atelier de Formation, Grenoble, France, 2015
Ferrero E., Calvo A., Mortara G., Mundula M., Vio E.
“Interactive and participative paths for the knowledge of the physical
environment .School partnership for education to sustainability and
citizenship training “, 7th World Environmental Education Congress,
2013
Mundula M.
“ Le Scienze della Terra per l’educazione alla cittadinanza”, ANISN “Le
Scienze naturali nella scuola”, anno XXI, n. 46 pagg-17-21, 2012
Mundula M.
“ Le Scienze della Terra attraverso le scienze motorie”, ANISN “Le
Scienze naturali nella scuola”, anno XXI, n. 45 pagg-32-34, 2012
Mundula M., Ferrero E., Vio E., Viale M. “Earth sciences for the
education to citizenship. Examples of partnership between schools”,
Epitome vol. 4 Geoitalia, 2011
Ranzenigo A., Magagna A., Mundula M., Ruggiero A., Vio E., Ferrero E.,
“Dal locale al globale: attività sperimentali per comparare e
interpretare due situazioni lontane. Insegnanti e allievi si
confrontano”. Poster Convegno “Alba e tramonto della Crisi
Messiniana”, Alba (CN), 2008
Mundula M., “Through governance and ethics towards a sustainable
development. The experience of Susa Valley: a research with
students” , Oral Presentation
7th Global Environmental Youth Convention (“Youth for sustainable
development”), Silesia/ Poland, 2006
Mundula M., “Classificare secondo l’ascendenza comune”, in CD ROM
“I laboratori a scuola” a cura di Patrizia Faudella e Loredana Truffo,
Carocci- IRRE Piemonte, 2005
Mundula M., “L’ambiente nella nostra vita. Un progetto svolto in
partenariato fra scuole all’interno del Programma Socrates
Comenius”, Poster, 3rd World Environmental Education Congress,
2003
Mundula M., “As transport impact on biodiversity: a research with
students”, oral presentation, 2nd Global Environmental Youth
Convention (“Mobility and ICT”), T 2002
Mundula M., “Dall’escursionismo all’educazione ambientale. Percorsi
di riflessione per una fruizione consapevole dell’ambiente” CLUB
ALPINO ITALIANO CITAM PV Atti del Convegno , 1999
Mundula M., “Elementi di ecologia vegetale” Quaderni di
aggiornamento per le Guardie Ecologiche Volontarie Assessorato
all’Ambiente REGIONE PIEMONTE, 1998
Mundula M., “Guida didattica alla lettura della legge regionale 32 / 82,
norme per la conservazione del patrimonio ambientale” PROVINCIA
DI TORINO ,Assessorato alla Cultura, Turismo, Sport, Caccia e Pesca,
1992
Chiariglione A., Mundula M., “Introduzione allo studio della
distribuzione dei Vertebrati nelle Valli di Lanzo”, Vol. VI, RIVISTA
PIEMONTESE DI STORIA NATURALE, 1985
Mundula M., “Respirare è una tecnica tutta da scoprire”,
TUTTOSCIENZE 1 febbraio 1984 La Stampa, Torino, 1984
Data, 08/X/2015