Valorizzazione del patrimonio artistico e culturale

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Valorizzazione del patrimonio artistico e culturale
Scheda progetto LEVA CIVICA 2016/2017
Titolo: Valorizzazione del patrimonio artistico e culturale nei Comuni di Cosio Valtellino, Dairago, Desio,
Edolo, Erba
Da compilarsi a cura dell’Ente/Soggetto Promotore
Caratteristiche del progetto – max. 2000 battute
(descrivere le caratteristiche del progetto in termini di obiettivi che si intendono perseguire, delle attività
previste, del numero dei volontari impiegati e delle ricadute dirette o indirette sul territorio; indicazione
della sede o sedi di svolgimento)
In questo progetto i giovani contribuiranno a incrementare quantità e qualità dei servizi culturali offerti ai
cittadini. Il progetto è inquadrato come tirocinio d’inserimento/reinserimento al lavoro D.g.r. 25/10/13 n.
X/825. Il tirocinio, comprese gestione pagamenti e certificazione competenze, è gestito da Ancilab ente
accreditato per i servizi al lavoro.
Obiettivi generali:
- valorizzazione di forme di cittadinanza attiva
- acquisizione di competenze spendibili sul mercato del lavoro
Obiettivi specifici con le possibili ricadute sul territorio:
- diminuire i tempi di attesa dei prestiti librari
- assistere l’utenza nelle ricerche bibliografiche
- aumentare le iniziative per il corretto utilizzo del reference digitale
- valorizzare il patrimonio librario della sezione ragazzi
- aumentare il n. di visite guidate nei luoghi culturali
- aumentare il supporto agli utenti negli Internet point nei luoghi culturali
- facilitare l’accesso per gli utenti disabili, per anziani e minori nei luoghi culturali
- incrementare la dematerializzazione di documenti storici e/o contemporanei
- progettare attività culturali anche con le scuole
- aumentare la promozione delle iniziative
- incrementare la conoscenza dei centri storici minori e delle culture locali
- supportare la gestione di mostre e musei con relative visite guidate
Organizzazione risorse e attività:
A. Organizzazione eventi per la valorizzazione della cultura locale
B. Comunicazione e promozione dei servizi
C. Cura, restauro, custodia del patrimonio museale, allestimento mostre e visite guidate
D. Supporto internet point
E. Supporto gestione della biblioteca
Sono previste attività amministrative connesse all’ambito progettuale.
Altri soggetti territoriali coinvolti nel progetto:
Ancilab per gestione tirocinio e orientamento al lavoro
StrategieAmministrative contribuirà alla promozione del progetto
Sedi n.giovani attività
ENTE
N.GIOVANI ATTIVITA’
Cosio Valtellino
1
AB
Dairago
1
ABCDE
Desio
1
B
Edolo
1
AB
Erba
1
AB
1
Organizzazione delle risorse – max. 1500 battute
(descrivere le risorse umane che verranno impiegate, il nominativo e il ruolo del tutor, le sedi di lavoro, le
risorse tecniche e strumentali usate nel progetto)
Risorse umane coinvolte:
- bibliotecari;
- assistenti di biblioteca;
- funzionari amministrativi;
- commissioni cultura e biblioteca;
- volontari;
- referenti delle associazioni del territorio.
Sede progetto e tutor
SEDE
TUTOR
RUOLO
Cosio Valtellino
Lorella Del Barba
Resp Serv
Uff Cultura
Cultura
Dairago Biblioteca Emanuela Gianello
Resp Area
Socioculturale
Desio
Marieva Favoino
Funzionario
Sportello U.R.P.
U.R.P.
Edolo
Silvana Mazzucchelli
Istr
Uff Cultura
amministrativo
Erba Ufficio Sport, Giovanna Pinto
Istr
Commercio, Eventi
amministrativo
Risorse tecniche e strumentali previste per la realizzazione del progetto:
- strumentazione informatica;
- fotocopiatrici, scanner;
- connessione Internet, posta elettronica, programmi per la gestione dei prestiti, programmi di
grafica, programmi di elaborazione grafica, di videoscrittura e di calcolo;
- patrimonio bibliotecario;
- opuscoli informativi;
- materiale ludico/didattico;
- strumentazione video e audio;
- automezzo comunale;
- spazi dedicati.
L’utilità di leva civica si trova nel confronto tra i giovani e le risorse umane coinvolte e nella possibilità di
imparare a svolgere delle attività e a utilizzare le risorse tecniche d’ambito. Ciò consentirà: ai giovani di
maturare competenze professionali previste dal QRSP, di accrescere le conoscenze relative alla PA Locale
assumendo maggiore consapevolezza civica; agli enti di aumentare qualità e quantità dei servizi erogati.
Coerenza del progetto – max. 1000 battute
(descrivere la coerenza del progetto rispetto all’area di intervento e agli obiettivi perseguiti, specificando
- se presente - le modalità attuative del piano di monitoraggio e verifica degli obiettivi iniziali in relazione
al risultato atteso dal progetto)
Il progetto trova coerenza il ruolo centrale dei Comuni nella salvaguardia e valorizzazione del patrimonio
artistico/culturale. Il sistema interbibliotecario è un servizio culturale consolidato al quale si affiancano reti
di musei e altri luoghi di cultura e informazione. Con questo progetto i Comuni favoriscono la crescita
culturale e umana dei cittadini e contribuiscono a far sperimentare i giovani agli ambiti culturali.
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Obiettivi
1.Valutazione durante il progetto
con invio di questionari e
eventuali interventi sul campo
2.Valutazione finale con incontro
individuale anche finalizzato alla
verifica delle competenze
acquisite
Piano di monitoraggio
Indicatori
Obiettivo1
-Grado di pertinenza tra attività
svolte e previste
-Orario servizio (media mensile)
-Giudizio sulla formazione
-N.utenti seguiti
-Prodotti realizzati
Obiettivo2
-N.certificazioni competenze
rilasciate
Risultati attesi
Corrispondenza tra progettato e
realizzato
Acquisizione dei giovani di
competenze spendibili sul
mercato del lavoro
Articolazione del percorso formativo – max 1000 battutte
(descrivere l’articolazione del progetto formativo in relazione alla durata, a eventuali momenti di
orientamento sule possibilità di sbocco lavorativo, le aree Quadro Regionale degli Standard Professionali
– Q.R.S.P. - in cui verrà erogata la formazione)
Il progetto prevede 1050 ore in 9 mesi con impegno dei giovani di 30 ore settimanali.
Sono comprese 40 ore di formazione d’aula:
- 8 ore “Salute e Sicurezza nei luoghi di lavoro”
- 16 ore “Definire il progetto professionale e ricerca attiva del lavoro”
- 16 ore relative alle attività specifiche e in coerenza ai profili presenti nel QRSP di Regione
Lombardia.
I giovani che concludono il percorso e superano un esame finale otterranno la certificazione di una delle
competenze presenti nel QRSP della Regione Lombardia relative all’ambito progettuale:
Gestire l’organizzazione e la conservazione delle raccolte librarie e documentali della biblioteca
Gestire i servizi della biblioteca: prestito, reference e riproduzione
Promuovere i servizi della biblioteca e valorizzare le sue raccolte
Effettuare la progettazione di un evento espositivo
Predisporre i materiali comunicativi, didattici e divulgativi di un evento espositivo
Effettuare la custodia e la sorveglianza del patrimonio culturale e degli ambienti
Sinergie con le politiche della DG Sport e politiche per i giovani - max 1000
(descrivere l’attività dei giovani sarà a supporto o avrà relazione con le iniziative poste in essere dalla DG
Sport e politiche per i giovani)
I giovani inseriti in questo progetto supporteranno gli Enti che li ospitano nelle attività inerenti alla
promozione dell’attività sportiva, alla riqualificazione degli impianti sportivi, al sostegno alla realizzazione di
eventi sportivi, alla promozione delle politiche giovanili, della creatività e della partecipazione attiva dei
giovani.
In particolare prenderanno parte ai programmi di riqualificazione degli impianti sportivi di proprietà
pubblica e a eventuali iniziative organizzate e/o supportate dall’Ente, per esempio:
- diffondere la cultura sportiva tra le fasce più deboli della popolazione;
- promuovere l’associazionismo, i programmi europei per i giovani, le azioni volte a valorizzare il
merito e il talento, l’imprenditorialità e la creatività;
- sostenere iniziative quale può essere l’attività motoria nelle scuole primarie della Lombardia, non
solo come attività fisica, ma anche relazionale e cognitiva.
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