VERBALE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI DEL 1 SETTEMBRE 2006 n

Verbale Collegio docenti del 14 ottobre 2015
VERBALE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI DEL 14 OTTOBRE 2015
Il giorno 14 ottobre 2015, alle ore 17.00 nell’aula magna dell'IC "Gozzi-Olivetti" di Torino, si è riunito il
Collegio dei Docenti per procedere alla discussione del seguente ordine del giorno:
1. Approvazione del verbale della seduta precedente;
2. Comunicazioni della Dirigente al Collegio;
3. Presentazione e approvazione del POF Triennale
4. Approvazione dei progetti per l’ampliamento dell’offerta formativa
5. Designazione ulteriori Tutor dei docenti neoimmessi in ruolo
6. Comitato di valutazione del periodo di formazione e di prova e del merito – criteri per la scelta dei due
docenti di competenza del Collegio
7. Varie ed eventuali
Presiede la Dirigente scolastica, prof.ssa Letizia Adduci; funge da segretario la Collaboratrice della
Dirigente Ins. Marina Ughetto.
Risultano assenti, come da foglio firme, i seguenti docenti:
Albera Monica
Andreazza Davide
Barbero Miriana
Birocco Paola
Blanco Carmela
Bussi Alessandro
Cardamone Mariana
Cirillo Antonella
Corsi di Bosnasco Irene
Cottone Valeria
De Luca Daniela
Fattori Maria Gabriella
Fissore Maria Luisa
Gabella Silvia
Garzello Claudia
Giurato Giuseppe
Ingaramo Analisa
Laddomata Elisa
Lo Riso Lucia
Piccinelli Chiara Maria Elisa
Piccino Elisa
Spinello Fabiana
Zara Chiara
Constatata l'esistenza del numero legale, inizia la discussione dell'ordine del giorno.
1. Approvazione del verbale della seduta precedente
La Dirigente scolastica pone in votazione il verbale della seduta precedente, pubblicato sul sito della scuola.
Il Collegio vota ed approva il verbale all’unanimità.
2. Comunicazioni della Dirigente al Collegio
La Dirigente informa che sono in corso le nomine da parte dell’USR per coprire tutti i posti ancora scoperti.
Si sta intanto procedendo alla ricerca di insegnanti per l’Attività Alternativa, ma ancora non ci sono state
risposte positive.
Sul sito della scuola è stata pubblicata la circolare nr. 36, che informa a proposito della nuova normativa
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relativa alla chiusura del bilancio: quest’anno il bilancio deve essere predisposto entro il 31 ottobre per
essere approvato entro la fine dell’anno solare. È pertanto necessario evitare di effettuare qualsiasi
versamento dopo il 31 ottobre.
La Dirigente ricorda agli insegnanti della scuola primaria di consegnare al più presto il prospetto con la
scansione oraria delle materie.
Quest’anno ricorre il centenario della fondazione della scuola Gozzi. Gli insegnanti del Plesso hanno
preparato un progetto che comprende molte iniziative. Si è formato un comitato organizzatore, chi volesse
partecipare si deve mettere in contatto con la referente di Gozzi. La Dirigente sottolinea come questa sia
un’ottima occasione per far conoscere la qualità della nostra scuola. La maestra La Marca comunica che si
era pensato di indire un concorso tra i bambini per far disegnare da loro il logo. Poiché si era offerto anche
il papà di un bambino di quarta, che già ha realizzato il logo che compare sul diario, la Dirigente suggerisce
di parlarne con la referente del plesso e il papà interessato.
La professoressa Schiavon comunica che al concorso “Giralibro”, cui la sede di via Bardassano parteciperà,
possono partecipare anche solo 4 o 5 alunni, ma devono essere suddivisi per plesso e devono essere
accompagnati da un referente. La Dirigente suggerisce di coinvolgere la professoressa Fattor che, in qualità
di volontaria, potrebbe accompagnare gli alunni della succursale.
Ancora la Dirigente comunica che per il giorno 20 ottobre è previsto un breve corso di formazione da parte
dell’ARPA perché le classi 4ª e 5ªB parteciperanno al progetto riguardante la qualità dell’aria. L’invito è
esteso a tutti i docenti della scuola primaria.
Vi è poi la possibilità di partecipare ad un progetto relativo alla coltivazione di un orto urbano messo a
disposizione dei ragazzi delle scuole da uno dei soci Coop. Chi fosse interessato lo comunichi alla
Dirigente. L’insegnante Seghesio chiede se questa operazione rientri nel più ampio “Nontiscordardimé”; la
Dirigente risponde che al momento non ne fa parte ma si può pensare. Il riferimento per i contatti è la
professoressa Gambino.
La professoressa Piersantelli comunica due variazioni all’orario dei Consigli di Classe di mercoledì 21 p.v.
relativi alle classi 2ªB e 3ªF, con lo scopo di permettere alla prof.ssa Nervo di tenere regolarmente il corso
di latino.
3ªC e 2ªH ore 15.00
2ªC e 3ªG ore 15.45
3ªD e 2ªG ore 16.30
1ªC e 1ªG ore 17.15
2ªB e 3ªF ore 18.00
La professoressa Moraglio comunica di aver preparato un progetto per il recupero di lettere per le prime, le
seconde e le terze e di aver già individuato i docenti che se ne occuperanno in sede; chiede disponibilità per
poter fare altrettanto in succursale. Comunica inoltre che da gennaio sarà attivo il corso di italiano per
stranieri; segnalare le necessità.
3. Presentazione e approvazione del POF triennale
La Dirigente spiega che, dopo aver inserito gli obiettivi per il potenziamento definiti dal gruppo di
autovalutazione, il POF triennale è stato fatto confluire nel POF del nostro Istituto Comprensivo ed è stato
pubblicato sul sito della scuola. La Dirigente ne illustra brevemente le caratteristiche e i punti principali,
chiedendo ai docenti di segnalare eventuali problemi che dovessero riscontrare, poi lo sottopone
all’approvazione del Collegio per poterlo presentare al Consiglio d’Istituto. Il Collegio vota e approva
all’unanimità.
4. Approvazione dei progetti per l’ampliamento dell’offerta formativa
La Dirigente comunica che tutti i progetti che sono stati presentati dagli insegnanti si possono trovare sul
sito e ricorda che compito del Collegio è dare una valutazione sulla validità didattica dei progetti. Ciò
nondimeno, è parso utile inserirli in una tabella che permettesse di classificarli per costo e per numero di
classi/alunni coinvolti. Vale dunque la pena condividere alcune considerazioni.
I costi più alti che gravano sul Fondo d’Istituto riguardano i progetti di agio-disagio e coinvolgono un
numero elevato di alunni, così come quelli relativi al potenziamento matematico e linguistico, e questo è in
linea con quanto dichiarato nella autovalutazione d’Istituto. Il progetto più oneroso a carico delle famiglie è
invece quello delle eccellenze linguistiche.
Alcuni progetti che insistono sul Fondo sono invece decisamente troppo onerosi in considerazione del
numero di ragazzi che coinvolgono, ad esempio il progetto di costruzione di strumenti musicali o il
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progetto RockBand. Il professor De Prezzo chiarisce che tali progetti dovranno essere a carico delle
famiglie degli eventuali partecipanti e non del Fondo d’Istituto.
Risulta costoso anche il progetto di Educazione Fisica per la scuola primaria, che però coinvolge un elevato
numero di alunni; l’insegnante De Mitri spiega che con questo progetto siamo in grado di offrire per tutte le
classi un’ora a settimana di educazione fisica gestita da un istruttore e inoltre si realizzano le
“Gozolimpiadi”, evento che ha avuto nelle scorse edizioni un riscontro molto positivo.
La Dirigente osserva poi che il progetto di teatro proposto dalla scuola dell’infanzia “Fiorina” è molto più
costoso di quello richiesto dalla scuola “Boncompagni” e ne chiede spiegazione, domandando se non fosse
invece possibile riunire i due progetti. L’insegnante Grande spiega che si tratta di due progetti differenti:
quello che interessa la scuola Fiorina è molto più ricco ed è il frutto di una scelta più ampia, poiché si è
deciso di attivare questo unico progetto ad ampio respiro, tralasciandone altri.
Molto oneroso per il Fondo risulta essere anche il progetto di musica per la 5ªA di Gozzi, considerato che
coinvolge un numero molto limitato di alunni. L’insegnante Magnocavalli si dichiara disponibile a
diminuire il numero di ore richiesto.
L’insegnante Franchini chiede che il progetto di musica effettuato dalla classe 4ªB, a costo zero poiché
realizzato da un genitore, possa essere esteso anche alla classe 2ªB, frequentata dall’altro figlio del
medesimo genitore.
La Dirigente illustra poi nel dettaglio il Progetto Certificati Medici, nato dalla collaborazione di alcuni
genitori e alcuni insegnanti con la clinica Villa Maria Pia e con diversi medici e infermieri. La scuola ha
introitato una cifra considerevole (4555 euro) che verrà investita in attività relative alla salute e al
benessere.
La Dirigente esprime ancora due considerazioni. La prima è che si nota ancora una notevole
frammentazione dei progetti, probabilmente dovuta a una mancanza di dialogo. La seconda è che
chiediamo ancora parecchi soldi alle famiglie, e non per attività facoltative, bensì per attività svolte in
orario curricolare riguardanti materie per cui è stato nominato un insegnante. Inoltre era stato fissato un
tetto di spesa per alunno ma diverse classi lo hanno superato. Chiede pertanto, laddove fosse possibile, di
provare a compattare ulteriormente i progetti e sollecita interventi da parte del Collegio.
La professoressa Gambino dichiara che voterà a favore dei progetti ma con riserva. Infatti in qualità di RSU
verificherà che sia le ore funzionali sia le dichiarate ore di docenza siano effettuate fuori dall’orario di
servizio, come previsto dalla normativa. Gli esperti esterni, richiesti per alcuni progetti, non potranno essere
pagati con il Fondo d’Istituto; ove previsto l’acquisto di beni sarà necessario verificare la compatibilità
finanziaria. Invita quindi i colleghi a controllare ed eventualmente rettificare quanto dichiarato nei progetti.
La professoressa Casato chiede come ci si dovrà regolare per le ore aggiuntive effettuate durante le uscite e
per le sostituzioni. La Dirigente ricorda che nessun compenso è previsto per le uscite didattiche, mentre per
le sostituzioni siamo sempre in difficoltà, ma ci auguriamo che le cose possano migliorare con i docenti che
ci verranno assegnati per il potenziamento.
La Dirigente comunica poi di aver chiesto a tutte le insegnanti di matematica delle sede di dare qualche ora
alla 3ªB, che dal 14 settembre non ha ancora visto assegnato un docente di matematica, che ad oggi non è
ancora stato possibile nominare. Anche qui possiamo sperare nelle ore di potenziamento e possiamo anche
pensare di predisporre del materiale affinché gli insegnanti che coprono l‘orario abbiano a disposizione del
materiale per far lavorare in modo proficuo i ragazzi. La professoressa Piersantelli suggerisce inoltre di
scrivere sul registro in modo dettagliato quanto viene fatto, in modo che chi segue possa tenere la stessa
linea di lavoro.
Si passa quindi alla votazione: con due astenuti, il Collegio approva i progetti all’unanimità dei votanti.
5. Designazione ulteriori Tutor dei docenti neoimmessi in ruolo, Commissioni)
L’insegnante Trotta, neoimmessa in ruolo su sostegno nella scuola primaria, avrà come tutor l’insegnante
Valenza.
6. Comitato di valutazione del periodo di formazione e di prova e del merito – criteri per la scelta dei
due docenti di competenza del Collegio
Passando a parlare del Comitato di valutazione, la Dirigente ricorda quanto stabilito dalla legge 107, cioè
che questo è composto da 2 docenti scelti dal Collegio, 1 docente designato dal Consiglio d’Istituto, 2
genitori e 1 elemento esterno. Essendo il nostro Consiglio d’Istituto in scadenza, non pare corretto
costituire il Comitato di Valutazione prima di aver rinnovato il Consiglio d’Istituto.
Ciò premesso, il Collegio deve fornire i criteri secondo cui il Comitato di Valutazione dovrà utilizzare il
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bonus. La Dirigente, ricordando che il Collegio stesso ha deliberato l’organigramma funzionale dello staff,
coordinatori, referenti e funzioni strumentali, e che tutti condividiamo l’esigenza di migliorare
l’organizzazione, propone di fornire al Comitato di valutazione il seguente criterio: premiare lo staff perché
svolge un ruolo che il Collegio ritiene fondamentale. Questo permette da un lato di liberare denaro dal
Fondo d’Istituto a vantaggio dei progetti, dal momento che lo staff deve comunque essere retribuito, e
dall’altro di evitare il rischio di premiare sulla base di simpatie personali. La Dirigente ricorda poi che se ci
dovessimo rifiutare di costituire il Comitato di Valutazione perderemmo il bonus. La scelta dei docenti che
parteciperanno a detto Comitato è responsabilità del Collegio; la Dirigente sottolinea soltanto che sarebbe
opportuno che del Comitato di valutazione non facessero parte membri dello staff.
L’insegnante Bruno chiede se il Comitato avrà scadenza annuale e ottiene risposta affermativa dalla
Dirigente.
L’insegnante Lanzone chiede se il bonus sia strutturale o sia una tantum.
La Dirigente risponde che dovrebbe essere strutturale, ed è per questo che è meglio evitare di stabilire come
criterio il merito, perché bisognerebbe creare rotazione; se invece vengono usati per retribuire lo staff, che
sarebbe comunque retribuito, il problema non si pone.
La Dirigente chiede quindi al Collegio di pensare a quali criteri adottare per scegliere i due rappresentanti.
L’insegnante Bruno propone che siano rappresentati i due ordini di scuola, ma la Dirigente precisa che gli
ordini di scuola nel nostro Istituto sono tre.
L’insegnante Gamna propone che ci siano dei candidati e che si facciano delle elezioni per scegliere tra
questi.
Il professor Mignone propone di aggiungere fra i criteri di premio anche l’aver prestato ore di lavoro
gratuitamente.
Il professor Dolando chiede come verranno utilizzati i soldi risparmiati sia lo scorso anno sia quest’anno.
La Dirigente risponde che verranno usati per finanziare i progetti. Precisa inoltre che nel nuovo bilancio,
che quest’anno si apre a gennaio, sarà anche possibile aggiungere ulteriori progetti.
7. Varie ed eventuali
Non sono presenti Varie ed eventuali, pertanto, esauriti gli argomenti all’ordine del giorno, il Collegio
termina alle ore 19.10.
Il Segretario Verbalizzante
Ins. Marina Ughetto
La Dirigente scolastica
Prof.ssa Letizia Adduci