CONSIGLI DI LETTURA

CONSIGLI DI LETTURA
Cari Genitori,
se durante l’estate, magari anche sotto l’ombrellone, vi viene voglia di
leggere e riflettere sul vostro delicatissimo ruolo, ecco i nostri consigli:
 La gioia di educare di Paolo Crepet – Einaudi – 2008
«Educare vuol dire tirare fuori da ognuno il talento che ha». Da anni Paolo Crepet viaggia lungo
l'Italia incontrando genitori, studenti, insegnanti, educatori; dal suo lavoro di ascolto sono nate le
riflessioni contenute in Non siamo capaci di ascoltarli, Voi, noi e I figli non crescono piú, qui riuniti in
un unico volume. Un’ opera che parla di una sola, grande e dimenticata questione: l'emergenza
educativa. Perché, come sostiene Crepet, il rischio piú grande è «che i nostri ragazzi siano costretti come i trapezisti di un circo - ad attraversare la vita in equilibrio su una corda sospesa nel vuoto.
Mentre gli adulti non sembrano piú in grado di alzare il loro sguardo al cielo».
 L’Infanzia di Luigia Camaioni - Il Mulino - 1997
In passato i bambini potevano uscire da soli, giocare per strada incontrare liberamente amici e
compagni. Oggi il loro raggio d'azione è molto più limitato, ma vivono esperienze sconosciute ai
bambini di ieri. Nascono fortemente desiderati, di solito hanno una mamma impegnata fuori casa,
ma sempre responsabile per le loro cure, un papà più vicino e incline alla tenerezza, meno fratelli di
cui essere gelosi, una precoce familiarità con i coetanei nell'asilo-nido. I piccoli oggi sono più
dipendenti dagli adulti e il mestiere di genitori diventa più complesso. Su tutto ciò e sulla
straordinaria capacità dei bambini di percepire e conoscere che la scienza dello sviluppo infantile ha
scoperto che negli ultimi trent'anni, fa il punto questo libro.
 I bambini sono cambiati. La psicologia dei bambini dai cinque ai dieci anni di Silvia
Vegetti Finzi e Anna Maria Battistin – Mondadori – 1998
I bambini di oggi sono cambiati. Crescono sempre più in fretta. A sette, otto anni sono già informati,
riflessivi, attenti alle novità, ma anche esigenti e caparbi, spesso soli e privi di vere risposte. Come
vivono veramente gli anni brevi e sfuggenti che li separano dall'adolescenza, e soprattutto come
possono essere aiutati ad affrontare la vita che si apre loro davanti? Gli adulti, che vorrebbero capirli
meglio e aiutarli di più, spesso si trovano disorientati e non riescono a comprendere non solo che
cosa ma anche come pensano. Questo libro, scritto in forma di dialogo e rivolto a tutti coloro che
hanno a che fare con i bambini, propone una prima esauriente analisi del problema, una lettura
accurata dei vari aspetti di un'età ricchissima di fermenti, potenzialità e promesse, ponendosi anche
come guida per affrontare i rapporti familiari e scolastici o per poter intervenire nel caso di
comportamenti difficili.
 Un genitore quasi perfetto, di Bruno Bettelheim - Feltrinelli - 1998
Non bisogna cercare di essere genitori perfetti o, tantomeno, aspettarsi che perfetti siano i figli. Il
segreto - dice Bruno Bettelheim - sta nell'essere un genitore "quasi" perfetto, cercare di
comprendere le ragioni dei propri figli, mettersi nei loro panni, costruire con loro un profondo e
duraturo rapporto di comunicazione emotiva e affettiva. Solo questo scambio paritario consente di
riconoscere, affrontare e risolvere i problemi che via via si presentano nella vita quotidiana della
famiglia: dalle collere e dai capricci ai terrori notturni della prima infanzia, dal rifiuto della scuola alle
ribellioni adolescenziali, dalla questione della disciplina a quella delle punizioni, dalle prime
esperienze e dal gioco sino alla costruzione dell'identità del bambino. Diventato un classico della
psicologia infantile, Un genitore quasi perfetto è un prezioso distillato delle idee e dell'esperienza
maturate nel corso di una carriera più che sessantennale.
 Genitori grandi maestri di felicità di Giovanni Bollea - Feltrinelli – 2005
Il libro è una raccolta di articoli pubblicati negli anni da Bollea all'interno delle sue rubriche di
pedagogia. Il neuropsichiatra applica la sua esperienza pedagogica e la sua saggezza ad alcune
importanti questioni di educazione dei figli. Anzitutto dice che i bambini e gli adolescenti hanno
bisogno di spazi per crescere sani e vivere bene: di giardinetti per giocare, di scuole a loro misura
dove sentirsi a casa, di luoghi per socializzare ma anche di posti dove stare soli e da gestire come
piace loro. Ai giovani si può insegnare a migliorarsi, aiutandoli a capirsi, a responsabilizzarsi e a
diventare altruisti, attenti ai problemi sociali. E anche l'istruzione può essere una cosa divertente.
 Arrivano i nonni di Anna Oliverio Ferraris – Rizzoli - 2005
I nonni non sono più quelli di una volta. Sono più attivi, hanno una vita più piena e ricca di interessi,
sono più aperti al rapporto con gli altri e meno legati alla tradizione. Nonostante, o forse proprio per
questo, sono una grande risorsa per la vita familiare. Con gli strumenti della psicologia dello sviluppo
Anna Oliverio Ferraris accompagna i nuovi nonni - ma non solo loro attraverso l'infanzia e
l'adolescenza dei loro nipoti, dà conto delle diverse tipologie familiari e mostra i molti modi in cui, con
la loro esperienza, possono dare un contributo efficace all'equilibrio generale della famiglia,
soprattutto oggi che papà e mamma lavorano fuori casa. Li invita a non sostituirsi ai genitori ma
anche a non tirarsi indietro.
 I no che aiutano a crescere di Asha Phillips – Feltrinelli – 2003
Spesso dire di no è molto difficile: certamente più che dire di sì. Ma il rifiuto è in realtà parte
fondamentale delle relazioni tra genitori e figli. Dire di no significa porre dei limiti che consentano uno
sviluppo armonico della personalità umana, finalmente alle prese con un mondo esterno a sé. Il libro
si rivolge, sia per il tipo di scrittura utilizzato sia per la casistica scelta per illustrare le diverse tappe
evolutive dell'età infantile, al più vasto pubblico di genitori e psicoterapeuti. Ogni capitolo prende in
esame una determinata fascia d'età che individua le possibili situazioni in cui "dire di no" provoca un
significativo cambiamento positivo nello sviluppo della personalità infantile, evitando al bambino di
infilarsi in una dinamica autocentrata e "onnipotente". Molte delle fragilità degli adolescenti di oggi
hanno la loro radice nella mancanza della definizione dei limiti. Un libro importante anche per i
genitori affinché possano evitare sensi di colpa e di inadeguatezza.
 Il bambino va a scuola di Guido Petter - Il Mulino – 2004
L'autore di questo volume, voce autorevole della psicologia evolutiva italiana, ripercorre tutte le
tappe del cammino scolastico, a volte facile e sereno, a volte impervio e faticoso, dalla scuola
dell'infanzia sino alla fine di quella primaria. Soffermandosi sui passaggi fondamentali dello sviluppo
cognitivo, affettivo, sociale e morale dell'età infantile, si rivolge in particolare agli insegnanti e ai
genitori, perché possano collaborare con la scuola per far vivere al meglio al proprio bambino
l'avventura del crescere e dell'imparare.
 I compiti a casa: di Philippe Meirieu – Feltrinelli – 2002
Si tratta di un libro che ha suscitato grande interesse. Pubblicato in Francia nel 2000, tradotto e
stampato in Italia nel 2002, è arrivato alla quarta edizione nel 2009. L’autore ha insegnato per molti
anni ed ora è direttore di un importante istituto di ricerche pedagogiche. La parte di studio che si fa
a casa ha un ruolo importantissimo, ma i compiti a casa danno spesso origine a seri conflitti familiari.
Philippe Meirieu si rivolge agli studenti, ai genitori, agli educatori e offre degli espedienti, dei
suggerimenti, degli strumenti per andare avanti, per affrontare nel migliore dei modi l’annosa
questione.
 I sì che aiutano a crescere. Regalate le ali ai vostri figli di Lenore Skenazy – Feltrinelli
– 2013
Il messaggio che l’autrice rivolge ai genitori è quello di rendere i figli indipendenti attraverso
un'educazione che lasci i bambini liberi di provare e sperimentare. «L’indipendenza andrebbe
festeggiata, come un tempo. Gli adulti di allora sapevano quello che oggi abbiamo dimenticato, che i
bambini sono competenti. Sono capaci. si meritano la libertà, la responsabilità, la possibilità di far
parte di questo mondo, non di venire allevati in gabbia come polli».

Educarsi per educare di Gerardo Magro - Franco Angeli – 2009
Un libro per i genitori (e per quanti – docenti, formatori, educatori, psicologi – si occupano di fornire consiglio e
assistenza ai genitori). In una società dove non sembrano più esistere certezze e punti di riferimento, è ancora
possibile essere un genitore/educatore sensibile, responsabile e lungimirante? Un testo in grado di coniugare la
scientificità e il rigore della ricerca con le reali vicissitudini di genitori/educatori raccontate nei diversi casi
proposti.
 Leggimi forte di Rita Valentino Merletti e Bruno Tognolini – Salani – 2006
Molti genitori sono convinti di non essere in grado di trasmettere ai propri figli l’amore per i libri, un
universo magico ed affascinante in cui però la fatica e la noia fanno spesso capolino dietro l’angolo.
Gli autori di “Leggimi forte” danno pochi consigli e propongono piuttosto brevi riflessioni su quali
luoghi, quali tempi e quali emozioni suscitare. Ogni capitolo del libro affronta un argomento e lo
sviluppa in tre tappe: all’inizio Bruno Tognolini, uno dei più importanti autori italiani di libri per
ragazzi, racconta con uno stile semplice e divertente la sua esperienza di letture con la figlia; nella
seconda parte Rita Valentino Merletti, esperta di letteratura infantile, approfondisce il tema con
maggior rigore e gli dà una visione più generale; la terza parte raccoglie un’antologia di testi proposti
come esempio e come lettura di partenza.
 L' età incerta. I nuovi adolescenti di Silvia Vegetti Finzi e Anna Maria Battistin –
Mondadori – 2001
Chi sono i ragazzi del Duemila? Come capire che cosa avviene dentro di loro? "L'età incerta" segue
le trasformazioni dell'adolescenza, la complessa e affascinante fase di passaggio all'età adulta, dalle
prime inquietudini fino alla conquista dell'identità e dell'autonomia personale. Le autrici affrontano
temi attuali e snodi problematici di quest'età, aiutando genitori ed educatori a conoscere dal punto di
vista dei ragazzi i sentimenti e le emozioni che li animano.
 Vietato entrare. Come affrontare con serenità l'adolescenza dei nostri figli di JanUwe Rogge – Pratiche – 2003
L'adolescenza è faticosa per tutti i membri della famiglia, ma Jan-Uwe Rogge, con la sua lunga
esperienza di consulente familiare, riesce a dare conforto ai molti genitori tentati di gettare la
spugna: non è certo il momento di abdicare al compito di educatori, ma semmai di “aggiustare il tiro”
su alcuni (pochi e basilari) principi che vanno adeguati ai figli che crescono. Nelle pagine di ‘Vietato
entrare’ i consigli educativi scaturiscono sempre, com'è nello stile di Rogge, dal racconto di
situazioni reali, dalle voci di coloro che sono riusciti a trasformare frustrazioni e fallimenti in piccole
grandi vittorie. Questo è il messaggio per tutti i genitori: abbiate il coraggio di mettervi in gioco, di
sbagliare e di essere imperfetti, e scoprirete che l'adolescenza può diventare un'occasione di
crescita per tutta la famiglia.
Buona lettura!