Allegato A: Inquadramento territoriale e Mappa di riferimento

Allegato A: Inquadramento territoriale e Mappa di riferimento Territorio Superficie Abitanti Area Strategica (TOT) 1.078,8 Kmq 182.706 Area Progetto (TOT) 327,7 Kmq 65.842 83,22 70,28 36.285 24.026 174,20 5.531 -­‐ Adrano -­‐ Biancavilla -­‐ Centuripe Fonte: Comuniverso -­‐ Ancitel 2015 Allegato B: Selezione di dati critici, estrapolati dal Rapporto di Istruttoria per la Selezione delle Aree Interne -­‐ Regione Sicilia Valle del Simeto Sicilia Aree Interne Italia Aree Interne Ambito tematico Indicatore Demografia e Spopolamento b.6 Var. pct popolazione totale tra il 2001 e il 2011 3,2 0,0 2,3 0,7 4,3 Ambiente c.8 Pct superficie aree protette 25,1 12,6 13,5 10,5 10,4 Agricoltura c.1 Pct Superficie Agricola Utilizzata (SAU) al 2010 39,1 55,6 39,0 53,7 42,6 Turismo e Cultura e.4 Numero visitatori per 1000 abitanti 180,3 901,3 987,0 973,0 1.748,0 Scuola h.35 Test Invalsi: punteggio medio (e dev. standard) del test di matematica -­‐ Classe II Secondaria di II grado 28,8 (10,2) 33,3 (12,7) 38,5 (15,6) 33,7 (13,3) 41,3 (16,8) Accessibilità g.1 Distanza media dei comuni non poli dal polo più vicino 38,0 47,7 42,3 40,4 28,3 Salute f.7 Tempo (in minuti) che intercorre tra l'inizio della chiamata telefonica alla Centrale Operativa e l'arrivo del primo mezzo di soccorso sul posto 46 17 21 Sicilia 15 Italia 16 Commento L'istruttoria fa rilevare inoltre che "negli ultimi 20 anni non si registra una perdita demografica, ma l'area ha un'alta variazione percentuale della popolazione straniera residente, (281,8) superiore alla media regionale e nazionale per le aree interne". Da questo dato si evince come l'area sia caratterizzata da un patrimonio naturale riconosciuto di pregio, sebbene la comunità abbia rilevato come le aree soggette a vincoli ambientali versino comunque in uno stato di degrado e abbandono (varie testimonianze riportano la presenza di micro-­‐discariche in aree protette). Questo dato conferma come molte delle superfici agricole non siano in uso, sebbene il dato c.3 mostri una incremento della SAU del 31,3% tra il 2000 e il 2010. Questo dato conferma la scarsa capacità di attrarre i flussi turistici che arrivano in Sicilia. Se tale dato si legge a incrocio con l'indicatore e.5 (Tasso di ricettività -­‐ Posti letto per 1000 abitanti), pari a 2 nella Valle del Simeto (contro il 58,6 nel resto delle aree interne Siciliane e il 40,6 complessivo in Sicilia) si nota come l'area non sia ancora pronta a ospitare tali flussi. Tale dato è stato riportato a titolo esemplificativo per evidenziare il basso livello di apprendimento degli studenti del territorio, suggerendo la necessità di tentare approcci diversi, sperimentali, e attenti alle caratteristiche del luogo. Particolare interesse è stato mostrato da alcuni insegnanti locali, nei confronti della Ricerca-­‐
Azione e della Esplorazione di Campo come possibili strade percorribili. Sebbene i tempi di percorrenza appaiano più brevi rispetto ad altre aree, è da rilevare la situazione di estrema criticità per Centuripe che risulta, per gran parte dell'anno, ufficialmente inaccessibile poiché tutte le arterie di collegamento non sono in condizioni di sicurezza a causa di criticità derivanti del forte dissesto idrogeologico. Questo dato evidenzia le forti criticità negli interventi di primo soccorso, per cui risulta di vitale importanza ragionare con attenzioni su possibili soluzioni a tale problema. Allegato C: Tabella sintetica Ambiti -­‐ Risultati -­‐ Azioni Ambito Tematico Abitare nella Valle del Simeto, Valle della Legalità: Abitare ad Adrano, Biancavilla e Centuripe: Risultati attesi al 2035 Contrasto ai comportamenti illegali e al caporalato. Miglioramento delle condizioni che generano senso di sicurezza nelle campagne. Abbattimento tasso di disoccupazione e riduzione delle concause che inducono allo spopolamento, per effetto integrato delle linee progettuali descritte in tabella. Mitigazione dei fattori di rischio idraulico e idrogeologico Cura dell'Ambiente Agricoltura e artigianato come leve per lo sviluppo sociale ed economico Turismo (naturalistico, escursionista, contemplativo, colto, di ricerca) e Cultura -­‐ Miglioramento della qualità e gestione delle acque -­‐ Aumento della consapevolezza diffusa sull'importanza dell'Acqua come Bene Comune, del rispetto delle risorse, e del nesso rifiuti/risorse -­‐ Potenziamento del settore agricolo e artigianale (aumento del reddito prodotto da attività agricole e artigianali) -­‐ Aumento della SAU -­‐ Diffusione di pratiche virtuose (agricoltura e artigianato nel rispetto delle risorse naturali e della salute) -­‐ Aumento dei livelli di integrazione e sinergie tra il settore del turismo e quelli dell'agricoltura e artigianato, valorizzando il patrimonio naturale e culturale -­‐ Marketing territoriale più efficace -­‐ Aumento dei flussi turistici -­‐ Aumento dell'offerta di posti letto e del numero dei visitatori -­‐ Aumento delle infrastrutture e servizi a sostegno del turismo -­‐ Coordinamento delle attività culturali Sperimentazioni già avviate Possibili Canali di finanziamento Iniziative di sensibilizzazione e buone pratiche socio-­‐educative EU Justice Programme 2014-­‐2020 Cooperazione sperimentale (in corso) tra il Patto di Fiume Simeto e gli Assessorati Regionali competenti Fondi FESR -­‐ Fondi FESR PROGETTO INTEGRATO: SIMETO BIO-­‐AGRO HUB (Acqua-­‐Colture-­‐Culture) -­‐ Razionalizzazione e adeguamento del sistema irriguo, di concerto con i Consorzi di Bonifica -­‐ Progetti sperimentali di fitodepurazione -­‐ Attuazione della figura di Agricoltore Custode e della Banca della Terra (cfr. L.R. 19/13, L.R. 5/14); -­‐ Filiera corta, mercati del contadino, intercettazione di altri mercati; -­‐ Marchio Unitario e costituzione del Distretto per la promozione delle eccellenze locali, che comprenda anche il settore dell'artigianato e del turismo; -­‐ Centri di compostaggio; -­‐ Programmi di formazione in sinergia con uffici regionali (SOAT), scuole superiori, enti di formazione, università, per promuovere un'agricoltura in armonia con l'ambiente, innovativa, integrata con artigianato e turismo, con la filiera della bioarchitettura, e la produzione di energia da fonti rinnovabili (per esempio: uso delle canne di fiume); -­‐ Strumenti di accompagnamento alla cooperazione tra operatori di settore, e tra diversi settori. -­‐ Incontri con gli agricoltori, tavoli di lavoro, iniziative di sensibilizzazione in tutti i 10 comuni del Patto di Fiume -­‐ Delibere Rifiuti Zero già approvate -­‐ Tavoli tematici integrati e dibattiti su acqua -­‐ agricoltura -­‐ cultura -­‐ turismo bioarchitettura -­‐ energia da fonti rinnovabili (cfr. Allegati A e B al Patto di Fiume Simeto) Fondi FESR -­‐ Installazione segnaletica e pannelli informativi, anche in collaborazione con le scuole e Attivazione di una cooperativa di guide turistiche locali -­‐ Attivazione di un'Agenzia per il Turismo della Valle e di un Festival Culturale stagionale di Valle -­‐ Greenway su ex Ferrovia delle Arance -­‐ Attivazione di Bike Sharing e Car Sharing -­‐ Iniziative di promozione -­‐ Passeggiate di Comunità -­‐ Progettazione partecipata di aree di fruizione a ridosso del fiume e della Greenway Fondi FESR Linee Progettuali (Azioni) -­‐ Sostegno operativo alle forze dell'ordine; -­‐ Programmi di sensibilizzazione indirizzati alla comunità per promuovere una riflessione collettiva sulle dinamiche mafiogene (Istituire presìdi di legalità, per esempio nelle scuole, in sinergia con le forze dell'ordine e associazioni come Libera) -­‐ -­‐ Ambito urbano: Buone Pratiche per attuare i principi di invarianza idraulica -­‐ Ambito extraurbano: riforestazione e interventi di ingegneria naturalistica in tratti strategici Adeguamento dei depuratori comunali Ambito Tematico Risultati attesi al 2035 Scuola (Apprendimento permanente) Learning Valley -­‐ Scuola come presidio di Difesa Sociale La Buona Scuola ad Adrano, Biancavilla e Centuripe (spunti tratti dal documento Le Aree Interne nel contesto de "La Buona Scuola". Linee Guida per gli Interventi nelle Aree Progetto pubblicato il 14 settembre 2015) -­‐ Azzeramento della dispersione scolastica -­‐ Aumento livelli di apprendimento -­‐ Rafforzamento del nesso tra scuola e territorio -­‐ Migliori condizioni di vita per i docenti Accessibilità garantita, da Adrano, Biancavilla, Centuripe a tutta la Valle del Simeto -­‐ Miglioramento delle infrastrutture viarie -­‐ Potenziamento del trasporto collettivo Salute garantita a tutti gli abitanti della Valle -­‐ Potenziamento, raccordo e miglior gestione delle strutture ospedaliere presenti -­‐ Aumento della capacità di prevenzione con consapevolezza e diffusione di opportuni stili di vita. Linee Progettuali (Azioni) Sperimentazioni già avviate Possibili Canali di finanziamento -­‐ Promozione di campus sperimentali e scuole estive, con possibile relativa ri-­‐calendarizzazione dell'offerta formativa -­‐ Creazione di un Centro di Ricerca-­‐Azione di respiro nazionale e internazionale -­‐ Scuola di alta formazione per operatori turistico-­‐
alberghieri -­‐ Scuola-­‐albergo per ovviare al pendolarismo e i disagi legati alla precaria viabilità -­‐ Creazione di Biblioteche diffuse -­‐ Orti didattici (strumenti di sperimentazione sul campo per tutte le discipline), intesi anche come orti di comunità per la rigenerazione dei quartieri disagiati e lo scambio intergenerazionale (nonni/studenti) -­‐ Scuole estive, anche internazionali, e campi di lavoro; -­‐ PON Orti di Pace (Adrano, 2010-­‐2011) -­‐ Attività di sensibilizzazione condotte dal Presidio Partecipativo Legge di Stabilità -­‐ PON -­‐ Sostegno alla permanenza dei docenti nel territorio attraverso l'istituzione di canoni d'affitto agevolati in spazi abitativi attualmente non utilizzati -­‐ Apertura pomeridiana delle scuole -­‐ Potenziamento degli strumenti didattici, dei laboratori, delle tecnologie, e delle infrastrutture (reti tra scuole, incontri fisici e connessioni virtuali) -­‐ Mantenimento dei plessi di ridotte dimensioni, in particolar modo a Centuripe dove l'isolamento geografico e i problemi di mobilità impediscono l'accorpamento -­‐ Aumento dell'attrattività degli edifici scolastici -­‐ Potenziamento di specifiche competenze didattiche con riferimento alle vocazioni del territorio, promuovendo mirati servizi di orientamento e potenziando l'efficacia dei percorsi di alternanza scuola-­‐lavoro -­‐ Apertura pomeridiana delle scuole per alcuni progetti messi in atto (tra cui la Mappatura di Comunità svoltasi nel 2010 Legge di Stabilità -­‐ PON -­‐ Progetti di comunità Legge di Stabilità -­‐ Manutenzione e messa in sicurezza delle vie d'accesso, in particolare verso Centuripe -­‐ Manutenzione e messa in sicurezza delle vie d'accesso ai fondi rurali -­‐ Recupero delle vie tradizionali (vie del grano, vie dei mulini, regie trazzere) -­‐ Attivazione di cooperative sociali per agevolare gli spostamenti degli utenti non dotati di mezzo proprio -­‐ Bike sharing e car sharing anche a servizio deil turismo -­‐ Promuovere più efficaci corsi di preparazione alla nascita e assistenza alla genitorialità; realizzare punti nascita attrezzati, isola neonatale adeguata, Unità di Terapia Intensiva Neonatale (UTIN), Guardia medica pediatrica -­‐ Attrezzature e servizi a supporto della telemedicina per i centri isolati come Centuripe -­‐ Realizzazione di Centri di medicina sportiva -­‐ Dotazione, in aree specifiche – scuole, strutture sportive , etc. -­‐ di defibrillatori e promozione di corsi Basic Life Support per il loro utilizzo -­‐ Corsi di formazione per potenziare qualitativamente il personale ADI per l’assistenza al malato -­‐ Correlazione tra medici di base, presìdi e specialisti, con particolare rifermento a patologie specifiche, connesse a pericoli e condizioni ambientali, già documentate e non; -­‐ Educazione alimentare e attuazione di campagne di prevenzione mirate -­‐ Potenziamento della Residenza sanitaria Assistita per anziani e malati cronici; -­‐ Attivazione di orti terapeutici, terapie verdi, fattorie sociali con attività riabilitative -­‐ Legge di Stabilità Allegato D -­‐ Memorie dei tavoli di lavoro partecipati svoltisi ad Adrano, Centuripe e Biancavilla, dal 25 al 27 agosto 2015 Tavola delle Idee Progettuali emerse in ciascuno dei tre Comuni SNAI ADRANO AGRICOLTURA ARTIGIANATO Banca della terra e banca dei semi per la conservazione e il miglioramento dei prodotti -­‐ problema della scomparsa dei semi autoctoni; Creazione di mercatini bio e incentivazione della vendita diretta all'interno dell'azienda; Distretto Biologico; terreni comunali inutilizzati da affidare ai giovani; Analisi della competition per nuovo posizionamento dei prodotti o individuazione delle colture più idonee per lo sviluppo economico dell'area; Sostegno all’esportazione e al commercio elettronico per le imprese agricole: dimensione troppo piccola per accedere alle informazioni e alle competenze, attraverso la collaborazione sistematica tra l’ufficio sviluppo economico comunale, le associazioni di categoria e consulenti specializzati; Convertire in dato positivo la presenza di extracomunitari in fattore positivo, incoraggiandone l’impiego regolare per l’agricoltura; Creare un gruppo di intelligence strategica, composta dai professionisti dei settori interessati per dare un contributo creativo allo sviluppo economico; l’architetto Angelo Caruso parla inoltre del progetto SimetoX (moneta di compensazione per l’occupazione), già presentato ai sindaci. Artigianato collegato al centro storico e guidato dalle attività culturali; Migliorare la consapevolezza degli operatori sulle potenzialità e sull’identità locale; Vincolare la realizzazione dei progetti dell’amministrazione comunale volti alla valorizzazione del centro storico agli artigiani locali SCUOLA Migliorare il raccordo tra scuola e aziende presenti sul territorio per adeguare; Necessità di creare un elenco esaustivo e aggiornato delle attività economico-­‐
produttive presenti al fine di creare convenzioni per stage scolastici; Incentivi agli investimenti, anche dall’esterno, per evitare che anche un’offerta formativa all’avanguardia e adeguata alle esigenze del territorio venga vanificata se non può essere concretamente investita nel luogo, alimentando l’emigrazione, anziché contenerla; Sistema integrato dell’offerta formativa volontaria, grazie al contributo dei SANITA' Studio sui caratteri epidemiologici dovuti all’inquinamento; Area pediatrica: punto di nascita attrezzato – isola neonatale adeguata (con ecografo, ventilatore, ecc…); Maggiore prevenzione primaria e secondaria; maggiore sostegno alle realtà esistenti che operano per la prevenzione; Educazione alla sessualità e alla gravidanza; Educazione alimentare sulle proprietà nutritive, volta anche alla valorizzazione dei prodotti locali; Valorizzare gli ambulatori medici per assistenza ai cittadini TURISMO Attività di marketing territoriale per potenziare anche l’occupazione di giovani grafici, informatici, pubblicitari, disegnatori; Mettere a sistema una convenzione specifica con l’Università di Catania (Beni Culturali) per il servizio di guida turistica, attraverso stage formativi; Valorizzazione della vasta area ripale “ Rocca giambruno” che funge da Balcone/Belvedere verso la Valle del Fiume Simeto; L'Albergo Diffuso; Ristrutturazione di Piazza Mercato dal punto di vista architettonico e urbano; Creazione del Museo del Simeto; Percorso dei Castelli -­‐ riattivare e migliorare il progetto esistente; Creazione del Parco storico-­‐
culturale “I luoghi di Adelasia, contessa normanna di Adernò (in fase di studio FIDAPA-­‐
Soprintendenza); Recupero e valorizzazione delle Zone archeologiche (Mendolito, Manganelli, Mura dionigiane etc.); Riqualificazione della Rete Ferroviaria dismessa; Progetto relativo alle piste ciclabili e marciapiedi per la viabilità e sicurezza e Ciclo-­‐turismo ambientale con percorso naturalistico; Importanza della creazione di una rete che metta a sistema le attività turistico-­‐
culturali, per valorizzare le risorse già esistenti e consentire lo sviluppo di un turismo di tipo culturale; Valorizzazione delle Mura Dionigiane attraverso l’inserimento del circuito dei Teatri di Pietra e l’affidamento della realizzazione di rassegne musicali e teatrali MOBILITA' Riassetto delle strade extra-­‐
urbane a collegamento delle aree di sviluppo economico – agricola, artigianale, turistica; Potenziamento del trasporto urbano ed extra-­‐urbano per i lavoratori e turisti; Mancanza di Integrazione e Intermodalità tra i mezzi pubblici, soprattutto per i turisti; Assenza di trasporti pubblici verso la città (Catania) di domenica; Necessario sbloccare l’accesso all’autostrada attraverso le Calanchi; Si rende necessario un intervento e una preventiva mappatura delle strade di accesso al fiume, spesso franate, nonchè una precisa indicazione della competenza, comunale o professionisti locali; Potenziamento delle funzioni del Comune nell’incontro tra domanda e offerta di lavoro; Potenziare il raccordo tra le scuole e le associazioni culturali per l’arricchimento dell’offerta formativa e per stimolare l’impegno civico nel futuro; Formazione sul campo attraverso gli orti urbani, le fattorie didattiche, il bosco didattico, col la collaborazione delle generazioni più adulte; Potenziamento del ruolo dell’ANC -­‐ Carabinieri; importanza dello studio dello Statuto Siciliano; Corsi di igiene e nutrizione nelle scuole. provinciale, sulle strade in questione; Pessime condizioni della statale 121 (rischio incidenti, buche, assenza di recinzioni per evitare l’ingresso e l’uccisione di animali); Migliorare l’accesso all’area urbana di Adrano attraverso il primo svincolo (stadio), allargando la strada e migliorandone l’illuminazione; Difficoltà per i turisti di accedere all’area del Ponte dei Saraceni (strada franata, dissestata, non idonea al passaggio di autobus); Progetto relativo alle piste ciclabili e marciapiedi per la viabilità e sicurezza e Ciclo-­‐turismo ambientale con percorso naturalistico; Riassetto della rete ferroviaria dismessa Adrano-­‐
Centuripe, utile al trasporto merci, o turistico e in collegamento con il servizio della ferrovia circumetnea -­‐ FCE CENTURIPE AGRICOLTURA ARTIGIANATO Produzione con marchio registrato; Studio della biodiversità, l’agricoltura da punti di vista diversi come ad esempio quello delle erbe mediche; Promuovere il mercato del contadino si offre uno stand, dando la possibilità di vendere a costo zero; Istituire un parco della civiltà contadina e mineraria; Istituzione di un organo che affianchi la polizia locale per la vigilanza; Riforestazione delle aree marginali; Ripristinare i rapporti con Lanuvio (paese gemellato) attraverso gli scambi di prodotti locali; Rifunzionalizzare le strade di accesso alle campagne Realizzazione distretto dell’artigianato; Istituzione di una scuola di arti e mestieri per la formazione di nuovi artigiani al fine di non perdere quest’importante patrimonio culturale. Reinterpretare la funzione del museo integrandola con quella scolastica; Riconoscere le donazioni di artigianato locale di pregio storico ai musei da parte del cittadino; Politiche pubbliche comunali scarsamente integrate e condivise; Basso livello d’innovazione e di competitività del tessuto imprenditoriale; Scarsa appetibilità all’insediamento imprenditoriale e realizzazione di investimenti causa la scarsa efficienza della burocrazia; Scarsa visione dei mercati e delle relative domande e tendenze; Assenza di misure strutturate per la residenza e per l’accessibilità del paesaggio, delle aree archeologiche e delle risorse; Basso tasso di professionalità dell’attività di impresa collegata alle risorse locali SCUOLA Pensare a una scuola permanente, Necessità di mediatori culturali; Sperimentazione di metodi innovativi; Istituzione di corsi per operatore turistico e operatore agricolo attraverso partnership con istituti di istruzione SANITA' Educazione alimentare sulle proprietà nutritive, volta anche alla valorizzazione dei prodotti locali; Terza età/pediatria/lungodegenza; Fattorie sociali per forme di terapie legate alla disabilità; Protezione civile a supporto della TURISMO Tradizioni folkloristiche ed eventi legati alla religiosità da valorizzare a fini turistici (inserimento in circuiti turistici tematici; Le produzioni agro-­‐
alimentari tipiche e di agricoltura biologica, se supportate da un adeguato sistema di distribuzione e promozione del prodotto, incontrano un interesse crescente da parte del mercato sia nazionale che estero; Il mercato turistico nazionale ed europeo stanno sviluppando un interesse crescente per l’offerta di modelli turistici “alternativi” ed “ecocompatibili” legati all’agriturismo ed al turismo verde. Recupero dei siti di interesse storico e culturale per renderli fruibili dal pubblico; Realizzare percorsi tematici con supporto informatico per la spiegazione dei vari siti; Valorizzazione del nostro tessuto urbano e ricerca dei palazzi che meritano il nome di patrimonio artistico comunale o nazionale; Albergo diffuso: adeguamento delle case abbandonate, dandole in gestione ad associazioni o enti potrebbero essere usate come strutture ricettive; Potenziamento connessioni tra Adrano e Centuripe in relazione alla fruizione del ponte dei Saraceni e del Borgo Carcaci; Car e bike sharing a servizio anche dell’offerta/domanda turistica MOBILITA' Miglioramento delle infrastrutture urbane e rurali; Ipotizzare una rete di trasporti che possa essere fruibile da studenti (la mattina) e da turisti, escursionisti, anziani, malati (nel pomeriggio); Organizzazione di un servizio di trasporto pubblico superiore ed Università; Potenziamento dei progetti di cooperazione inter-­‐territoriali ed internazionali; Polo scolastico che guardi all’agricoltura, ricettività e artigianato che preveda anche un convitto per i fuori sede. Attivazione di osservatori dedicati alla dispersione scolastica e alla criminalità giovanile; Cercare di mantenere l’autonomia/dirigenza dell’Istituto comprensivo; Istituire progetti scuola per permettere agli adulti di istruirsi al fine di risolvere le problematiche di analfabetismo sanità; Necessità di mediatori culturali; Potenziamento delle azioni informative attraverso una maggiore correlazione tra medici di base, presidi e specialisti; Realizzazione banda ultralarga e attivazioni di azioni innovative correlate all’ICTs; Aumento della dotazione di personale medico di base, specialistico ed infermieristico attraverso un sistema di incentivazione; Dotazione, in alcune aree specifiche, di defibrillatori e promozione di corsi BLS per il loro utilizzo; Promuovere corsi di preparazione alla nascita e assistenza alla genitorialità; Potenziare da un punto di vista qualitativo il personale ADI per l’assistenza al malato –privato per consentire i collegamenti con le scuole sec. di II grado e tra presidi culturali del territorio; Realizzazione di un piano di interventi per migliorare la viabilità, degli accessi e delle reti di collegamento delle città della valle del Simeto; Realizzazione di banda ultra larga e attivazione azioni innovative di connessione territoriale correlate all’ICTs; Realizzazione di un piano di interventi per mettere in sicurezza le pendici comunali; Realizzazione di un piano per la completa fruizione delle aree archeologiche, paesaggistiche, calanchive; Car e bike sharing a servizio anche dell’offerta/domanda turistica; Realizzazione di parcheggi in particolare in prossimità del museo; Valorizzare le strade poderali e interpoderali; Eliporto; Realizzazione svincolo autostradale a Muglia per facilitare il collegamento anche agli altri comuni e valorizzando cosi la zona artigianale centuripina difficilmente raggiungibile da autoarticolati AGRICOLTURA Promozione e valorizzazione della funzione sociale e ambientale degli agricoltori attraverso progetti di formazione; Recupero aree agricole abbandonate, derelitte e/o inquinate e/o fonte di pericolosità idrogeologica, attraverso l’istituzione di un sistema di gestione pubblico dell’uso dei suoli come la Banca della Terra; Gestione integrata delle aree protette, SIC e ZPS attraverso il riconoscimento del ruolo di agricoltore-­‐custode; Ripristino delle precondizioni di legalità nelle filiere di produzione e commercializzazione agricole attraverso un Osservatorio della Legalità Rurale; Valorizzazione dei prodotti e delle eccellenze agricole locali tramite marchi registrati e autocertificazione partecipata. Promozione della Multifunzionalità delle Aree Agricole attraverso l’accompagnamento degli imprenditori agricoli nella costituzione di fattorie didattiche, fattorie sociali, fattorie integrate con strutture ricettive Promozione di consorzi e attività cooperative attraverso attività di animazione territoriale mirata. SCUOLA Il problema legato alla ripartizione delle funzioni dei dirigenti scolastici tra più istituti, che non consente ad essi di essere quotidianamente presenti presso ciascun istituto; Problema della dispersione dovuto al ARTIGIANATO TURISMO Trasferimento intergenerazionale dei saperi e delle tecniche di lavorazione delle produzioni locali (cultura, arti e mestieri della tradizione) attraverso l’istituzione di una Scuola di Arti e Mestieri della Valle del Simeto. Valorizzazione delle produzioni locali, con particolare attenzione ai materiale e alle tecniche per la bioarchitettura e produzione bioedilizia, attraverso l’istituzione di convenzioni e laboratori con gli istituti di ricerca del settore Recupero, pulizia e gestione dei siti di interesse naturalistico e culturale. Promozione di reti museali diffuse. Creazione di percorsi tematici e settoriali attraverso il coinvolgimento delle scuole e delle associazioni, con realizzazione di segnaletica anche su supporto digitale. Sostegno a sistemi di ricettività e accoglienza diffusa sul territorio SANITA' Necessità di aprire un’Unità di Terapia Intensiva Neonatale (UTIN); Guardia medica pediatrica aperta nel fine settimana per evitare la fila al pronto soccorso e dare un servizio migliore; RSA: Residenza MOBILITA' Trasporto pubblico per servizi territoriali (Bus On-­‐Demand per il trasporto collettivo scuola-­‐
territorio, e per anziani, diversamente abili, malati cronici, con i centri di cura e altre attrezzature di per espletare i BIANCAVILLA !
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