NOI E LA MUSICA - E

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NOI E LA MUSICA - E
Via San Francesco a Ripa, 67 - 00153 Roma - Tel. 06/5898028
Fax 06/5894742 – Sito internet: www.formazione-anicia.org ; e-mail: [email protected]
NOI E LA MUSICA
P E R C OR S I OPE R A T I VI PE R L ’E D U C A ZI ON E M U S I C A L E
N E L L A S C U OL A P R I M A R I A
M E T OD OL OGI A E L A B OR A T OR I
A CURA DE L L ’ E NTE DI
FORM A Z I ONE A NI CI A
&
PROG E TTI S ONORI
PRESENTAZIONE
La pratica vocale e strumentale, intese sia come esperienze individuali, sia come esperienze di gruppo,
abbinate all’ascolto, alla comprensione, all’esplorazione sonora e alla riflessione critica, favoriscono lo
sviluppo della musicalità che è in ogni individuo; promuovono l'integrazione delle componenti percettivomotorie, cognitive e affettivo-sociali della personalità; contribuiscono al benessere psico-fisico in una
prospettiva di prevenzione del disagio, dando risposta a bisogni, desideri, domande, caratteristiche delle
diverse fasce d'età.
Tutte queste possibilità di sviluppo e di crescita sono condizionate dalle modalità in cui queste attività
vengono svolte, a partire da una partecipazione più o meno attiva del gruppo o dei singoli, dai materiali
scelti per le esercitazioni, dalle motivazioni con cui il gruppo affronta l’attività e dalla gradualità con cui
vengono proposte nuove difficoltà tecnico-esecutive, espressive, contenutistiche.
Il corso mira ad individuare percorsi operativi tramite i quali sviluppare il più possibile le capacità
espressive, motorie, creative di cui ogni bambino è potenzialmente dotato e di sfruttare al massimo le
opportunità di crescita, di inclusione e di integrazione che in generale la musica, e in particolare la musica
d’insieme, può offrire. I partecipanti acquisiranno o miglioreranno le necessarie competenze per
promuovere un ascolto attivo, scegliere il repertorio canoro e/o strumentale da proporre, organizzare le
attività in funzione di una partecipazione collettiva che faccia sentire ogni bambino a proprio agio e
permettergli di sviluppare le proprie doti, stimolare bambini che non hanno mai svolto un'attività musicale
e gestire al meglio le ore di educazione musicale.
OBIETTIVI
Obiettivo generale del corso è fornire specifiche competenze metodologiche, strategie educative e percorsi
didattici per affrontare l’attività musicale nella scuola primaria.
Obiettivi specifici dei 4 moduli:
1. L’ascolto Promuovere un graduale sviluppo delle capacità di discriminazione e di interpretazione dei
suoni attraverso l’ascolto attivo, abbinato ad attività esplorative vocali, strumentali e corporee;
2. La vocalità
Promuovere un graduale sviluppo della vocalità infantile, sia parlata che cantata, con indicazioni
didattiche e pedagogiche per la scelta dei repertori da utilizzare ed esercizi appropriati per la
respirazione e l’emissione;
3. La musica d’insieme
Promuovere un graduale sviluppo delle abilità tecnico-espressive inerenti l’attività di musica d’insieme,
utilizzando le body percussion, lo strumentario scolastico, il flauto dolce e materiali di uso comune
(barattoli, scope, coperchi, scatole di cartone, bottiglie, ecc.); fornire indicazioni sulla scelta dei repertori
e su come adattarli alle esigenze dei vari contesti operativi.
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Sede legale: Editoriale Anicia s.r.l. - via di Trigoria 45 – 00128 Roma – Tel./Fax. 06.5060468
C.F.11481211008–P.IVA 11481211008
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4. Nuovi strumenti per l’Educazione Musicale
Fornire indicazioni per la costituzione e l’uso di uno strumentario scolastico moderno, con particolare
riferimento ai vari strumenti etnici e/o di nuova invenzione (Cajon, Ukulele, Tuboing, Boomwhatckers,
ecc.) di cui oggi è facile disporre; fornire indicazioni di base sull’uso dei software open source per la
scrittura musicale, la registrazione sonora e la manipolazione sonora.
METODOLOGIA
Il corso si articola in 4 moduli di 3 ore da svolgersi in 2 incontri di sabato, la mattina dalle 10 alle 13 e il
pomeriggio dalle 14 alle 17.
Si tratta di un percorso che partendo da aspetti socio-pedagogici e/o didattici si materializza nella forma
pratica e attiva tipica del laboratorio, in cui gli stimoli dati si trasformano in attività musicali reali e
spendibili da subito.
Le attività verranno affrontate sotto due aspetti: il primo riguarda il tema del coinvolgimento e
dell’inclusione di ogni alunno nelle attività proposte; il secondo propone la ricerca di una metodologia di
approccio al canto, alla pratica strumentale, allo sviluppo delle capacità psico-motorie.
N.B. per alcuni argomenti è prevista una parte di autoformazione da svolgere autonomamente.
COMPETENZE IN USCITA
• Saper discriminare i suoni in base alle loro caratteristiche
• Saper interpretare i suoni e la musica con i movimenti del corpo
• Conoscere alcuni esempi di scrittura musicale intuitiva e gli elementi essenziali della scrittura musicale
tradizionale
• Saper distinguere e riprodurre con le body percussion e/o gli strumenti a percussione semplici ritmi in
metro binario, ternario e quaternario
• Saper affrontare un percorso vocale dal parlato al cantato nell’ambito di un’ottava (all’unisono e a più
voci), dimostrando di saper scegliere un repertorio adatto alla vocalità infantile
• Conoscere semplici forme di polifonia (ostinati, canoni, quodlibeta)
• Saper organizzare l’attività pratica con lo strumentario scolastico, con il flauto dolce e/o con la melodica
(o altri strumenti di cui dispone la classe)
• Saper organizzare la classe in funzione di un’attività di musica d’insieme
• Motivare gli alunni nei confronti delle attività musicali e saper promuovere pratiche di inclusione e di
integrazione del gruppo
DATE e SEDE:
• Sabato 18 febbraio (moduli 1 e 2) e sabato 4 marzo (moduli 3 e 4)
• c/o Aule Multimediali “Anicia Scuola” presso ITIS Galilei – Viale Manzoni n. 34 ( Manzoni).
VALUTAZIONE DEGLI ESITI
Per la parte teorica: questionario a risposte multiple.
Per la parte pratica: verifica in itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell'ambito del
laboratorio.
DESTINATARI: Docenti della Scuola Primaria.
RELATORE
Lanfranco Perini, ex docente di Educazione Musicale nelle Scuole di ogni ordine e grado, compositore,
arrangiatore, polistrumentista, da anni si dedica alla didattica musicale pubblicando metodi di pianoforte,
sussidi per la pratica vocale e strumentale nella scuola d’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado e una
collana dedicata all’Educazione Musicale nella Scuola Primaria; tiene seminari e corsi formativi/di
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aggiornamento, incentrati principalmente sulle tattiche di approccio alla musica. Ricopre attualmente la
carica di Direttore Artistico della casa editrice musicale Progetti Sonori.
COSTO DEL CORSO: € 120,00
MODALITÀ D ’ISCRIZIONE:
Gli interessati possono:
⇒ iscriversi direttamente al corso compilando l’apposito modulo oppure richiedere maggiori
informazioni inviando una mail con i propri dati al seguente indirizzo: [email protected]
Per ulteriori informazioni rivolgersi a:
Formazione Anicia * - Tel. 06/5898028 - cell. 339.7628582
E-mail: [email protected] Seguici su:
*Dipartimento Scuola per la formazione del personale docente e dirigente, Ente accreditato presso l’Ufficio Scolastico
Regionale del Lazio ai sensi della D.M. 90/2003 art.5 (D.D.G. Prot. 239 del 15.06.2016)
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Formazione Anicia: Dipartimento Scuola per la formazione del personale docente e dirigente, Ente
accreditato presso l’Ufficio Scolastico Regionale del Lazio ai sensi della D.M. 90/2003 art.5
(D.D.G. prot. 239 del 15.06.2016)
SCHEDA DI PRENOTAZIONE:
NOI E LA MUSICA
da inviare via e-mail a: [email protected] oppure via fax allo 06/5894742
N.B. Specificare se l’iscrizione avviene in maniera autonoma oppure come delegato della scuola. Se l’iscrizione avviene
come delegato della scuola, occorre che l’Istituto compili la prima parte della scheda di iscrizione. Il corso si
attiverà solo al raggiungimento di un numero minimo di iscritti.
P ARTE RISERVATA ALL’ISTITUTO
Denominazione Scuola
Indirizzo
Città
C.A.P.
Codice Fiscale *
Codice Univoco
Ufficio
Buono d’ordine*
CIG*
N. Protocollo
E-mail
Telefono
P ARTE RISERVATA AI PARTECIPANTI
Cognome
Nome
Indirizzo
Codice Fiscale
Qualifica (Docente/DS)
Scuola di servizio
Telefono
E-mail
Specificare se l’iscrizione
viene effettuata in maniera
autonoma o come delegato
della scuola
Pagamento
□
Iscrizione
autonoma
effe uata
in
maniera
□ Pagamento an#cipato (se l’iscrizione
avviene da privato)
□ Iscrizione effettuata attraverso delega
della scuola con relativo CIG
□
Pagamento a ricezione
elettronica (Istituto)
fattura
Pagamento da effettuare su:
⇒ C/C postale n. 1001157492 intestato a Editoriale Anicia s.r.l.
⇒ IBAN: IT82Q0200805319000104232094 intestato a Editoriale Anicia s.r.l.
⇒ Causale: NOME/COGNOME Iscrizione Corso NOI E LA MUSICA
□ dichiaro che ai sensi della Legge 196/03, autorizzo l’amministrazione del Corso ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali
e necessari per l’espletamento delle procedure di cui alla presente domanda.
□ Sono a conoscenza che La quota d’iscrizione e partecipazione versata non verrà restituita in caso di un’eventuale rinuncia del richiedente
secondo le vigenti normative; inoltre, in nessun caso è previsto “congelare” l’iscrizione posticipando la frequenza ad anni successivi.
IL CORSO SARÀ AVVIATO SOLO AL RAGGIUNGIMENTO DI UN NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI.
N.B.
Per i privati è necessario inviare la scheda di prenotazione e la ricevuta dell’avvenuto pagamento.
Per le istituzioni scolastiche il pagamento dovrà avvenire a ricezione della fattura elettronica.
S ede legale: Editoriale Anicia s.r.l. - via di Trigoria 45 – 00128 Roma – Tel./Fax. 06.5060468
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