Vantaggi della formazione in rete
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Vantaggi della formazione in rete
www.unitelma.it L’offerta formativa per le Pubbliche Amministrazioni Prof. Donato A. Limone,ordinario di informatica giuridica,Preside della Facoltà di Giurisprudenza FORUM P.A. - Roma,24.5.2007 Via Santa Caterina da Siena, 57-00186 Roma - tel 06 69190797 – 06 69924142 Istituzione dell’Università Telematica TEL.M.A ¾ L’università telematica TEL.MA è stata istituita con DM 7.5.2004 ¾ L’azionista di riferimento è il Formez ¾ Nel 2005 si è proceduto a definire il modello formativo digitale ¾ Il primo corso di laurea è stato attivato nel novembre del 2005 ¾ Gli altri corsi di laurea triennali sono stati attivati nel marzo del 2006 Corsi attivati nell’a.a. 2006-2007 FACOLTA’ DI GIURISPRUDENZA : ¾ 1) Corso di laurea triennale in Scienze Giuridiche dei Media e della della Comunicazione (CL. 31) Il corso ha come obiettivo la formazione di base dei giuristi , integrando conoscenze e saperi consolidati con aspetti ed esigenze teoriche, metodologiche e tecniche tecniche specifiche della società dell’informazione. ¾ 2) Corso di laurea triennale in Scienza dell’Amministrazione(CL. 19) Il corso ha la finalità di formare esperti e specialisti per le attività di programmazione, management gestione e controllo nelle P.A. ¾ 3) Corso di laurea magistrale in Diritto della Società dell’Informazione dell’Informazione (CL. 22/S) Il corso forma giuristi di alto profilo che operano nella società società dell’informazione con riferimento ai nazionali, comunitario ed internazionali.Il internazionali.Il titolo dà accesso alle professioni forensi ¾ contesti 4) Corso di laurea magistrale in Management Pubblico ed e-Government (CL. 71/S) Il corso ha l’ obiettivo di formare la dirigenza ed i quadri della della Pubblica Amministrazione non solo nelle metodologie e nelle tecniche del Management ma anche anche sull e- Government Corsi attivati nell’a.a. 2006-2007 FACOLTA’ DI ECONOMIA : ¾ 1) Corso di laurea triennale in Scienze Economiche e Bancarie (CL. (CL. 17) Il corso di studio intende formare laureati con una solida formazione formazione di base a carattere interdisciplinare integrata da una preparazione specialistica nelle discipline economiche economiche e gestionali a contenuto finanziario e bancario. ¾ 2) Corso di laurea triennale in Economia e Management dell’Audiovisivo dell’Audiovisivo (CL. 17) Il corso ha la finalità di formare specialisti e esperti per il settore della comunicazione elettronica dell’audiovisivo curando curando ¾ 3) Corso di laurea magistrale in Economia e Gestione degli Intermediari Intermediari Finanziari (CL. 84/S) Il corso intende formare figure professionali di elevato profilo in grado di operare nell’alta direzione di imprese bancarie e assicurative . ¾ 4) Corso di laurea magistrale in Produzione e Distribuzione Audiovisiva Audiovisiva (CL. 83/S) Il corso forma laureati con una preparazione culturale e professionale professionale e una qualificazione avanzata, fondata su conoscenze in ambito , economico aziendale e giuridico tipiche del management di produzione audiovisiva. Masters universitari attivati nell’a.a. 2006-2007 Master universitario di primo livello in “ Diritto e Commercio Elettronico” Master universitario di primo livello “Management e funzioni di coordinamento delle professioni sanitarie Master universitario di primo livello “Management ed e-government nelle istituzioni universitarie e nelle Amministrazioni Pubbliche”( in collaborazione con COINFO) Master universitario di primo livello in “ e-T@x : Master universitario di diritto tributario ” . Master universitario di primo livello in “Sistemi Informativi Geografici (GIS) delle Pubbliche Amministrazioni “ Master universitario di primo livello in “ Il Sistema “Montagna” ”( in collaborazione con UNCEM) Master universitario di primo livello” Metodi e tecniche di orientamento , processi di formazione e consulenza per l’orientamento “ Master universitario di primo livello “ Economia e Management del Vino” (in inglese e in italiano) Master universitario di secondo livello in “Organizzazione , management e innovazione nelle Pubbliche Amministrazioni” Corsi di Formazione ¾ Corso di formazione per i percorsi di qualifica per l’accesso alle posizioni economiche amministrative B2, B3, C1,C2,C3, del personale della Corte dei Conti (corso dedicato a 2000 dipendenti). Si tratta del primo ed unico corso di qualificazione totalmente erogato in rete per una amministrazione pubblica. ¾ Corso di formazione professionale degli addetti all’intermediazione assicurativa previsti dal Regolamento ISVAP 2006 ai sensi degli artt. 17,21,42 (2000 iscritti). L’università in numeri 2 Facoltà 4 corsi di laurea triennale 4 corsi di laurea specialistica 9 master universitari 2 corsi di formazione 6500 iscritti 85 docenti nei corsi di laurea (80% docenti a contratto di prima e seconda fascia;20% di docenti a contratto esperti,magistrati,ecc.) 120 tutors 50 convenzioni sottoscritte con soggetti pubblici,sindacati,banche Il Modello Formativo Digitale La lezione , strutturata in moduli tematici, è erogata in rete ( via cavo e via satellite). La lezione è fruibile ( 24 ore / 24 ore) sia nella versione audio-video , integrata dai documenti citati dal docente (leggi giurisprudenza, tabelle, grafici, slide ecc), sia nel formato MP3. Lo studente viene assistito da un tutor attraverso sistemi interattivi (Forum, chat, email e videochat) . La demo della lezione è disponibile sul sito www.unitelma.it Il format della lezione digitale, definito dall’Università TELMA esprime il massimo dell’integrazione attualmente possibile, sotto il profilo dei contenuti didattici/digitali e della tecnologia. La lezione digitale Demo della lezione 1. Comandi per scelta tra testo , video o MP3 2 Audio Video 3. Indice della lezione 4. Documenti digitale integrati con audio video Bacheca Elettronica Vantaggi della formazione in rete La formazione in rete erogata dall’università telematica TEL.MA assicura i seguenti benefici: ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ la possibilità di offrire l’accesso ai moduli formativi definiti a”tutti” i dipendenti assicurando così la più ampia diffusione degli interventi formativi; la possibilità di assicurare sia una formazione di base sia specialistica; la possibilità di assicurare una formazione “su misura”(da progettare assieme con l’amministrazione); le lezioni sono tenute da docenti universitari e da esperti di alto profilo; formazione in rete 24/24 ore ; possibilità di fruire delle lezioni (e delle stesse lezioni) senza limiti; fruizione delle lezioni per la durata di 12 mesi; possibilità di fruire delle lezioni in tre modalità diverse: in modalità audiovideo,integrata dai documenti digitali correlati alle lezioni(adsl);in modalità audio-integrata dai documenti correlati alla lezione(per zone non coperte da adsl); in MP3 (nessuna università o istituto privato assicura queste modalità); possibilità di fruire delle lezioni “formate” secondo la logica dei “moduli didattici” integrabili con altri moduli; possibilità di consultare sulla piattaforma una enorme quantità di documenti digitali e di scaricarli su supporto digitale o supporto cartaceo; possibilità di fruire le lezioni senza creare problemi alla organizzazione del lavoro d’ufficio; tracciabilità delle attività dei docenti dei tutors e dei studenti; possibilità di usufruire di un tutoraggio quotidiano per aree tematiche; verifiche sui moduli tematici erogati; assegnazione di crediti formativi da parte dell’università utilizzabili per la iscrizione a corsi di laurea o a master universitari o per eventuali valutazioni previste nell’ambito dei contratti di lavoro; il rapporto costo-benefici difficilmente comparabile con la formazione in presenza (sia in sede sia fuori sede).