Istituto di istruzione superiore “Leonardo da Vinci”

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Istituto di istruzione superiore “Leonardo da Vinci”
Comunità Europea
Repubblica Italiana
Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca
Regione Siciliana
Assessorato regionale dell'istruzione
e della formazione professionale
Istituto di istruzione superiore “Leonardo da Vinci”
COLLEGIO DOCENTI
VERBALE N. 3 - 27 OTTOBRE 2016
Oggi, giovedì 27 ottobre 2016, alle ore 15:00, nell’aula magna dell’Istituto Tecnico Industriale
“L. Da Vinci” di Trapani, si riunisce il Collegio dei Docenti per dibattere e deliberare sui seguenti
punti all'o.d.g.:
1. Comunicazioni degli elementi in ingresso per la progettazione dell'alternanza
scuola/lavoro numero e livello di studenti coinvolti, identificazione delle aziende
ospitanti, numero di ore erogabili, numero di ore/giorno possibili, obiettivi didattici
e formativi, competenze (STCW, ENAC o altro), analisi del contesto socio-economico,
potenziali rischi, analisi di progetti didattici analoghi e dei loro risultati, disponibilità
finanziarie.
2. Approvazione proposta di Piano per l'attuazione dei progetti di Alternanza Scuola
Lavoro terze e quarte classi ITI e ITTL AS 2016-2017.
3. Inserimento nel PTOF: 1) dell’alternanza scuola lavoro; 2) Piano di miglioramento.
4. Adesione progetto PON 10862 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio - Azione
10.1.1 Sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità - Sotto Azione
10.1.1A Interventi per il successo scolastico degli studenti - Accrescere l'inclusione
con l'innovazione digitale.
5. Adesione Rete per la presentazione delle iniziative relative all'Avviso Pubblico per la
realizzazione da parte delle istituzioni scolastiche ed educative statali di curricoli
digitali per lo sviluppo di competenze digitali del Piano Nazionale per la Scuola
Digitale (PNSD).
6. Presentazione di iniziative relative all'Avviso Pubblico per la realizzazione da parte
delle istituzioni scolastiche ed educative statali di curricoli digitali per lo sviluppo di
competenze digitali del Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD).
7. Progetto cultura d’impresa per le quinte classi I.T.I. (Prof. Favata)
8. Approvazione e inserimento nel PTOF del "Programma FISO + MET-Afis", per
l'ammissione diretta dei nostri studenti agli esami di qualifica ENAC immediatamente
dopo il diploma (articolazione: conduzione del mezzo aereo).
9. Costituzione del Centro Sportivo Scolastico 2016/2017 per avviamento alla pratica
sportiva pomeridiana;
10.Varie ed eventuali.
Presiede la seduta il D.S. prof. Erasmo MICELI.
Sono presenti i seguenti docenti:
AGOSTA F., ANGILERI P., AUCI V., BARRACO B., BOLOGNA R., BULGARELLA F., CANDELA A.,
CANDELA G., CARUSO G., CASTELLAMMARE G., CAVARRETTA B., COLLI F., COMPARATO R.,
CRIVAGLIA C., CUSUMANO M., D'ALEO P., D’ARRIGO A., DE VITA A., DI GIORGI E., DONATO
V.M., ERNANDEZ S., FALLUCCA P., FLORES Z.M., FOTI S., FRITTITTA F., GALFANO F.V.,
GAROFALO G., GIUNTA M., GRILLO G., GUAIANA G., INCAMBISA N., INGARGIOLA N., INGLESE
F., LAMIA V., LAUDICINA G., LICATA D.A., LOPES C., LUCENTINI M.P., MANNINA C., MARRONE
G., MORSELLINO V., MULE’ G., NOTO A., PIPITONE V.A., POMATA G., PUTAGGIO L., RAGONA
L., RAGUSA A., RENDA A., RIBAUDO V., RIVILLI A.M., RIZZO V., ROTUNDO V., RUBINO C.F.,
RUSSO G.MO, RUSSO G.PPE, SALERNO G.re, SCHIFANO C., SCIBETTA G., SIDARI C., SIMONTE
R., TRUPIANO A., VAIARELLI G., VENEZIA C., VENEZIANO F., VENZA R., VINCI M., VIRGILIO
M.P., ANGILERI G.V., AUGUGLIARO G., BARBERA R., BIANCO M.G., BICA G.A., BIFARO S.,
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BOLOGNA A., BONO G., BOSCO V., CALIA R., CARDILLO G., CLEMENTI G., COLICCHIA C.,
COPPOLA M., COPPOLA V., D’ANTONE P., D’ERRICO I., DI GAETANO M.R., DITTA F., GANGI G.,
GIACALONE G., GIBBARDO M., GUAIANA A., INGARGIOLA P., LAMIA G., LAX S.M.I., MARINO
M., MERENDINO O., MICELI M., MIRASOLO C., MORICO E., NOCE F., RUGGIRELLO M., SALERNO
G.nna, SCALABINO P., SMECCA M., TODARO L., TRANCHIDA N., TUMBARELLO G., VERRO A.,
VICCICA A.,
Sono assenti i seguenti docenti:
ABATE G., AMODEO A., BAVETTA D., CAMPO R., COLOMBA I., DI STEFANO M., ELLENA S.,
FAVATA A., MANZO A., MARGIOTTA A., NAPOLI G.D.R., PAGLIARELLO P., PIZZO I., POPOLANO
M., SALERNO M., SCALABRINO A., SCALABRINO G.PPE, SCIACCA A., TOBIA G., TRANCHIDA D.,
VALENTI G., VITRANO O.N., ALAGNA G., ANGILERI M.R., BARBACCIA G., BARRACO L., BRUNO
G., FATEBENE B., GAETA P., GENOVESE F., POLIZZI N., RANNO S., SINATRA E.M., TARTAMELLA
F.
Constatata la presenza del numero legale, il D.S. dichiara aperta la seduta. Redige il verbale il
prof. V. Rizzo.
Constatati gli argomenti trattati nei punti 1., 2. e prima parte del 3. punto all’o.d.g., i suddetti
punti vengono trattati simultaneamente.
Punto 1. Comunicazioni degli elementi in ingresso per la progettazione dell'alternanza
scuola/lavoro numero e livello di studenti coinvolti, identificazione delle
aziende ospitanti, numero di ore erogabili, numero di ore/giorno possibili,
obiettivi didattici e formativi, competenze (STCW, ENAC o altro), analisi del
contesto socio-economico, potenziali rischi, analisi di progetti didattici
analoghi e dei loro risultati, disponibilità finanziarie.
Il D.S. invita il prof. Pomata a relazionare in merito.
Il prof. Pomata dà lettura, per sommi capi, del verbale N. 1 del 12 ottobre 2016 relativo alla
riunione a cui hanno partecipato i coordinatori delle terze e quarte classi dell’ITI e ITTL nonché i
tutor individuati dai medesimi consigli di classe per discutere sulla pianificazione delle iniziative
da proporre al collegio per l’attuazione delle azioni necessarie all’avvio delle attività di Alternanza
Scuola-Lavoro.
Dopo ampia discussione, a cui hanno partecipato alcuni docenti, il prof. Pomata propone al Collegio
di deliberare sulle seguenti iniziative didattiche per l’attuazione dell’Alternanza Scuola-Lavoro:
1) Poter sfruttare il monte orario previsto dall’autonomia almeno fino ad un max del 10% del
monte ore annuale per attività in azienda;
2) Poter prevedere eventuali rientri pomeridiani con le classi impegnate in alternanza (max di
3h per ogni rientro) per attività formative e/o laboratoriali;
3) Poter inserire all’interno del normale orario curriculare, nelle materie tecniche tra le attività
formative e/o laboratoriali, argomenti inerenti l’ASL già previsti nel progetto di alternanza e
svolti dai docenti del consiglio di classe dichiaratisi disponibili.
4) Poter utilizzare le seste ore (per attività formative).
5) Poter organizzare attività aziendali anche durante periodi di interruzione delle “normali”
attività didattiche.
6) Poter organizzare attività in ASL al termine delle assemblee di istituto.
7) Poter proporre agli alunni, nel caso di alternanza da effettuare all’estero e/o fuori sede, la
partecipazione alle spese.
E di inserire le suddette proposte nel PTOF dell’Istituto.
Si precisa che questi su esposti saranno i criteri generali a cui bisogna far riferimento per la
predisposizione dell’Alternanza Scuola-Lavoro.
Sarà cura del D.S. garantire la coerenza dei singoli progetti con i criteri su esposti.
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Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 10)
di approvare quanto su proposto per l’attuazione dell’Alternanza Scuola-Lavoro, cioè:
1) Poter sfruttare il monte orario previsto dall’autonomia almeno fino ad un max del 10% del
monte ore annuale per attività in azienda;
2) Poter prevedere eventuali rientri pomeridiani con le classi impegnate in alternanza (max di
3h per ogni rientro) per attività formative e/o laboratoriali;
3) Poter inserire all’interno del normale orario curriculare, nelle materie tecniche tra le attività
formative e/o laboratoriali, argomenti inerenti l’ASL già previsti nel progetto di alternanza e
svolti dai docenti del consiglio di classe dichiaratisi disponibili.
4) Poter utilizzare le seste ore (per attività formative).
5) Poter organizzare attività aziendali anche durante periodi di interruzione delle “normali”
attività didattiche.
6) Poter organizzare attività in ASL al termine delle assemblee di istituto.
7) Poter proporre agli alunni, nel caso di alternanza da effettuare all’estero e/o fuori sede, la
partecipazione alle spese.
E di inserire le suddette proposte nel PTOF dell’Istituto.
Punto 2. Approvazione proposta di Piano per l'attuazione dei progetti di Alternanza
Scuola Lavoro terze e quarte classi ITI e ITTL AS 2016-2017.
Già trattato al punto 1.
Punto 3. Inserimento nel PTOF: 1) dell’alternanza scuola lavoro;
Già trattato al punto 1.
Punto 3. 2) Piano di miglioramento (Adesione Avviso pubblico Progetti Formulazione e
Attuazione di Piano di Miglioramento).
Il D.S. invita il prof. Candela a relazionare in merito.
Prende la parola il prof. Candela A. il quale fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto
trattato.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 11)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per: Adesione Avviso pubblico Progetti
Formulazione e Attuazione di Piano di Miglioramento.
Punto 4. Adesione progetto PON 10862 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio Azione 10.1.1 Sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità Sotto Azione 10.1.1A Interventi per il successo scolastico degli studenti Accrescere l'inclusione con l'innovazione digitale.
Prende la parola il prof. Candela A. il quale fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto
trattato.
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Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 12)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per: Adesione progetto PON 10862 - FSE
- Inclusione sociale e lotta al disagio - Azione 10.1.1 Sostegno agli studenti
caratterizzati da particolari fragilità - Sotto Azione 10.1.1A Interventi per il successo
scolastico degli studenti - Accrescere l'inclusione con l'innovazione digitale.
Punto 5. Adesione Rete per la presentazione delle iniziative relative all'Avviso Pubblico
per la realizzazione da parte delle istituzioni scolastiche ed educative statali
di curricoli digitali per lo sviluppo di competenze digitali del Piano Nazionale
per la Scuola Digitale (PNSD).
Prende la parola il prof. Candela A. il quale fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto
trattato.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 13)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per: Adesione Rete per la presentazione
delle iniziative relative all'Avviso Pubblico per la realizzazione da parte delle istituzioni
scolastiche ed educative statali di curricoli digitali per lo sviluppo di competenze digitali
del Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD).
Punto 6. Presentazione di iniziative relative all'Avviso Pubblico per la realizzazione da
parte delle istituzioni scolastiche ed educative statali di curricoli digitali per
lo sviluppo di competenze digitali del Piano Nazionale per la Scuola Digitale
(PNSD).
Prende la parola il prof. Candela A. il quale fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto
trattato.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 14)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per: Presentazione di iniziative relative
all'Avviso Pubblico per la realizzazione da parte delle istituzioni scolastiche ed
educative statali di curricoli digitali per lo sviluppo di competenze digitali del Piano
Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD).
Punto 7. Progetto cultura d’impresa per le quinte classi I.T.I. (Prof. Favata)
Il D.S., considerata la presenza in Istituto di diversi docenti della classe di concorso A019 Discipline
Giuridiche ed Economiche, comunica di aver rimodulato la cattedra del prof. Favata al quale
vengono sottratte 6h curriculari in tre classi del primo Biennio. Le suddette ore sono state
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assegnati ai docenti di potenziamento della stessa classe di concorso presenti in Istituto. Le sei
ore del prof. Favata verranno svolte in tre giorni pomeridiani dalle 14:30 alle 16:30 per lo
svolgimento di un progetto di cultura d’impresa indirizzato agli alunni delle quinte classi per
complessive 4 ore settimanali, mentre altre due ore pomeridiane saranno dedicate allo sportello
per gli alunni di tutte le classi. Il D.S. propone al collegio di deliberare favorevolmente lo
svolgimento del progetto “Cultura d’impresa per le quinte classi dell’ITI” a cura del prof. Favata.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 15)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per la realizzazione del Progetto cultura
d’impresa per le quinte classi I.T.I. a cura del prof. Favata.
Punto 8. Approvazione e inserimento nel PTOF del "Programma FISO + MET-Afis", per
l'ammissione diretta dei nostri studenti agli esami di qualifica ENAC
immediatamente dopo il diploma (articolazione: conduzione del mezzo aereo).
Il D.S. invita il prof. Rubino a relazionare in merito.
Il prof. Rubino fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto trattato.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 16)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per l’Approvazione e inserimento nel PTOF
del "Programma FISO + MET-Afis", per l'ammissione diretta dei nostri studenti agli
esami di qualifica ENAC immediatamente dopo il diploma (articolazione: conduzione del
mezzo aereo).
Punto 9. Costituzione del Centro Sportivo Scolastico 2016/2017 per avviamento alla
pratica sportiva pomeridiana;
Il D.S. invita il prof. Colicchia a relazionare in merito.
Il prof. Colicchia fornisce i chiarimenti necessari relativamente al punto trattato.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta su esposta
chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano e agli eventuali favorevoli di non alzare la
mano. Dall’esito della votazione si evince che il Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 17)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per la Costituzione del Centro Sportivo
Scolastico 2016/2017 per avviamento alla pratica sportiva pomeridiana.
Punto 10. Progetti da inserire nel PTOF.
Il D.S. invita il prof. Lamia a relazionare in merito.
Il prof. Lamia comunica che insieme al prof. Rizzo ha predisposto il seguente elenco di progetti
presentati dai vari docenti e che dovrebbero essere inseriti nel PTOF dell’Istituto. Di ogni progetto
il prof. Lamia fornisce gli opportuni chiarimenti.
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1)
Titolo: ENCLISH WITH CINEMA: TIME FOR A FILM. Responsabile: Prof.ssa E. DI
GIORGI. Destinatari: Studenti e/o docenti che vogliono migliorare le proprie competenze
linguistiche e comunicative in lingua inglese. Max 20 alunni. Tempi: tutto l’anno, nel
pomeriggio, 3 ore settimanali (2h+1h).
2) Titolo: ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DELLE PRIME CLASSI. Responsabili: Prof.sse R.
COMPARATO e M.P. LUCENTINI
3) Titolo: PROGETTO MARTINA. Responsabile: docente referente per “l’educazione alla
salute”. Prof.ssa LUCENTINI
4) Titolo: PROGRAMMA ETAs FULBRIGHT A.S. 2016-2017. Responsabile: Prof.ssa M.P.
LUCENTINI.
5) Titolo: ORIENTAMENTO IN INGRESSO e SCELTA INDIRIZZO PROFESSIONALE –
ORIENTAMENTO IN USCITA – VIAGGI DI ISTRUZIONE. Responsabili rispettivamente:
Prof.ssa M.P. LUCENTINI – prof. A. CANDELA – prof. V. MORSELLINO
6) Progetto in Rete S.M.S. “De Stefano” per l’orientamento dell’indirizzo Tecnologico.
Referente Prof. SIDARI e prof.ssa LUCENTINI.
7) Attivazione Corsi per certificazione B1 e B2 Quinte classi. Referente prof.ssa
LUCENTINI
8) Titolo: SPORTELLO DI ASCOLTO PSICOPEDAGOGICO “HELP”. Responsabile: Prof. V.
LAMIA. Sono previste 80 ore di attività (40 c/o ITI e 40 c/o ITTL)
9) Progetto “A SCUOLA DI CUORE”. Responsabile Prof. LAMIA.
10) Aggiornamento su: “DALL’INSEGNAMENTO TRASMISSIVO ALL’INSEGNAMENTO PER
COMPETENZE”. A cura di Maurizio Muraglia (Esperto in questioni educative e
didattiche). Prof. LAMIA.
11) Progetto “Consultorio Familiare CRESCERE INSIEME” Prof. LAMIA.
12) Progetto “DOGANA APERTA ALLA SCUOLA”. Prof. LAMIA.
13) Aggiornamento Docenti: “L’ECOLOGIA INTEGRALE NELL’ENCICLICA LAUDATO SI –
Esigenze e prospettive educative. Referente prof. LAMIA.
14) Progetto “CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO”. Responsabile Prof. COLICCHIA.
15) Progetto “LA SCUOLA NELLA RETE CIVICA DELLA SALUTE”. In collaborazione con l’ASP
di Trapani. Referente Prof. SIDARI.
16) Progetto “LEGALITA’”. Referente Prof. VENEZIANO.
17) Titolo: ORIENTAMENTO IN ENTRATA I.T.T.L. Referente Prof. Augugliaro.
Infine, il prof. Rizzo fa presente che bisogna inserire nel PTOF gli obiettivi educativi utilizzati
all’atto della predisposizione delle programmazioni di classe.
Dopo ulteriori chiarimenti il D.S. ha proceduto alla votazione palese sulla proposta di inserimento
nel PTOF dei progetti e iniziative su esposte chiedendo agli eventuali contrari di alzare la mano
e agli eventuali favorevoli di non alzare la mano. Dall’esito della votazione si evince che il
Collegio, all’unanimità
Delibera (n. 18)
di delegare il D.S. a predisporre quanto necessario per l’inserimento nel PTOF dei progetti ed
iniziative su esposti.
Punto 11. Varie ed eventuali.
 Il D.S., su richiesta epistolare fatta pervenire dal prof. Scalabrino Giuseppe, comunica che
nell’ambito di nuovi indirizzi verrà istituita una apposita commissione per realizzare un nuovo
percorso curriculare orientato all’opportunità introdotta dall’art. 18 del DM n. 251 del
25/07/2016, che istituzionalizza la figura dell’ufficiale elettrotecnico a bordo delle navi
mercantili, con possibilità che tale curriculo possa essere enucleato oltre che presso l’ITTL
anche presso l’ITI.
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 Il prof. Morsellino informa i docenti che bisogna registrare sul registro di classe tutte le
circolari lette, le entrate e le uscite fuori orario degli alunni. In particolare il foglietto dell’uscita
anticipata dell’alunno deve essere consegnata allo stesso.
 La consegna della programmazione di classe per le terze e quarte classi è posticipata a fine
novembre.
 Le circolari interne saranno rese note a tutti i docenti tramite la bacheca scolastica del registro
elettronico. Il cartaceo sarà disponibile solamente per eventuali notifiche che richiedono la
firma di presa visione.
Esauriti i punti all’ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore 16:15
Il Segretario
(prof. Vincenzo RIZZO)
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
(prof. Erasmo MICELI)
Come da decisione assunta all’unanimità dallo stesso Collegio, il suddetto verbale viene
pubblicato all’albo in data 04 novembre 2016. Se entro cinque giorni dalla pubblicazione non
verranno fatte osservazioni da tutte le componenti costituenti il Consiglio, esso si riterrà
approvato e le delibere potranno divenire esecutive.
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Conduzione del mezzo navale
Conduzione appartati ed impianti marittimi
Conduzione del mezzo aereo
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