Fotoracconto I modulo
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Fotoracconto I modulo
La Resistenza fondamento etico della Costituzione Dal laboratorio di storia all'insegnamento di Cittadinanza e Costituzione FOTORACCONTO Luoghi relazioni documenti idee 9 apile 2016 - In una delle casermette del campo per internati civili di Colfiorito, luogo simbolo di negazione dei diritti fondamentali e fucina di antifascisti combattenti, l'apertura del Corso residenziale Saluti istituzionali – Donatella Porzi, presidente dell'Assemblea Legislativa della Regione Umbria Saluti istituzionali – Maura Franquillo, Assessore alle Politiche della Memoria del Comune di Foligno Saluti istituzionali – Giovanni Bontempi, Sindaco di Nocera Umbra IL gruppo dei docenti, singolarmente attenti, considerando che si lavora nel fine settimana Coordinano i lavori Mirella Alloisio, Presidente onorario della Sezione Anpi “Bonfigli – Tomović” di Perugia e Dino Renato Nardelli, responsabile della Sezione didattica dell'Isuc Relazione di Mauro Volpi, costituzionalista, Università degli Studi di Perugia Concentrazione in sala Relazione di Roberta Bertellini, Dirigente scolastico: “Cittadinanza Costituzione” non è una disciplina Mirella Alloisio e Mauro Volpi seguono i lavori Momento conviviale serale organizzato dalla Pro Loco “Monte Selva” e dalla Sezione Anpi “17 Aprile” di Le Prata di Nocera Umbra “Cantalo Forte!” La Resistenza raccontata dalle canzoni. Conferenza spettacolo di Gioachino Lanotte, Università Cattolica di Milano. Si va a notte fonda 10 aprile. Annifo-Collecroce. Il lungo sentiero dei rastrellamenti del 17 aprile 1944, conferenza itinerante di Tommaso Rossi Un sentiero disseminato di croci lontane... ...dove il racconto storico si intreccia con suoni odori colori, brividi che percorrono la pelle Ridare senso a valori che il rumore del tempo nostro rischia di confondere Anche qui nacque la nostra Costituzione Materiale prezioso per costruire con i giovani cittadinanza consapevole Collecroce, luogo simbolo della Resistenza in Umbria Il paesaggio diventa documento Gli edifici trasudano perché Il momento di raccogliere le idee, di pensare strategie, di elaborare percorsi dentro i quali incamminarci insieme con gli studenti verso le radici della nostra Costituzione magari aiutati dalla memoria degli eventi che ostinatamente sopravvive nelle ballate della montagna. Argelia Mingarelli, una testimone preziosa. Mandare a memoria le sue ballate significa far vivere ancora stati d'animo, sentimenti, valori Se il Padre Eterno a me mi da talento/vorrei continuare un'altra storia/a Castiglione finì l'argomento/perché di altri non avea memoria/D'altri paesi son venuti a me/facci anche a noi la storia/che il mondo vuol saper Apena terminato a Castiglioni/la squadra in ogni casa saccheggiava/di vin ne tracannava i bottiglioni/e guai se qualcheduno protestava/Poi il comandante li fece radunar/a mezzogiorno in punto li fece incamminar Per una didattica dei ponti, in cui i valori facciano da mattone SEZIONE DIDATTICA, 9 -10 APRILE 2016