THE BEST OF YOUTH - Fordham University Faculty

LA MEGLIO GIOVENTÙ
(THE BEST OF YOUTH)
Nome: ______________________________
Interpreti: Luigi Lo Cascio, Alessio Boni, Adriana Asti, Sonia Bergamasco, Maya Sansa, and
Fabrizio Gifuni; regia di Marco Tullio Giordana, 2003, Italia.
Listening Exercise # 1
Chapter 1. ROME, SUMMER 1966
(Da 0 a 8.15 minuti)
A. COME SONO I PROTAGONISTI? Abbinate il nome del protagonista a destra con le
frasi a sinistra (5 punti).
1. _____ studente di letteratura
M. Matteo Carati
2. _____ preoccupato per Matteo
N. Nicola Carati
3. _____ chiuso in sé
P. Il Signor Carati
4. _____ studente di medicina
5. _____ studia per un esame di letteratura
6. _____ intelligente ma difficile
7. _____ gioviale e simpatico
8. _____ vuole andare a parlare con Natalino Sapegno
9. _____ vuole scatenarsi (let loose) sulla pista della discoteca
10. _____ incomincia un lavoro in clinica lunedì
B. I NUOVI VOCABOLI: Trovate l’espressione nel brano di sotto che significa: (5 punti):
plot action:
to be appointed judge:
dreams:
generosity of spirit; kindness:
irreproachable, faultless:
in the crosshairs:
to stumble into, to run accross:
out of tune:
passions sometimes naive sometimes violent:
a flood:
2
C. Ora mettete i verbi fra parentesi al presente (18 punti):
La meglio gioventù _______________________ 1. (raccontare) la storia di una famiglia italiana
dalla fine degli anni sessanta ad oggi. Al centro della vicenda ___________________ 2. (esserci)
due fratelli: Nicola e Matteo, che all'inizio ______________________________ 3. (condividere)
gli stessi sogni, le stesse speranze, le stesse letture e amicizie, finchè l'incontro con una ragazza
psichicamente disturbata (Giorgia) non _________________________ 4. (stabilire) il destino di
entrambi: Nicola ______________________ 5. (decidere) di diventare psichiatra, Matteo di
abbandonare gli studi ed entrare in polizia. Angelo--il padre-- ____________ 6. (essere) genitore
e marito affettuoso, anche se la sua esuberanza ____________________ 7. (venire) vissuta dalla
famiglia con tollerante degnazione, Adriana--la madre--è insegnante moderna e irreprensibile,
innamorata dei suoi studenti come dei propri figli. C'è poi Giovanna, la figlia maggiore, entrata
giovanissima in magistratura, e Francesca, la più piccola, che ________________________ 8.
(sposarsi) con Carlo, il migliore amico di Nicola, destinato a un importante ruolo alla Banca
d'Italia e--per questa ragione--nel mirino del terrorismo durante gli anni di piombo. Questa la
famiglia. __________________ 9. (restare) da dire di Giulia, la storia d'amore centrale della vita
di Nicola, da cui nascerà Sara, e di Mirella che, in tempi e modi diversi, _________________ 10.
(svolgere) un ruolo importante nel destino sia di Matteo che di Nicola. Attraverso gli occhi di
questo piccolo nucleo di personaggi noi _____________________ 11. (rivedere) gli avvenimenti
e luoghi cruciali della storia del nostro paese: dalla Firenze dell'alluvione alla Sicilia della lotta
contro la mafia, dalle grandi partite della nazionale contro la Corea e Germania alle canzoni che
hanno fatto epoca, dalla Torino operaia degli anni settanta alla Milano degli anni ottanta, dai
movimenti giovanili del terrorismo, dalla crisi degli anni novanta al tentativo di inventarsi e
costruire un paese moderno. Senza volerlo i nostri personaggi ________________________ 12.
(inseguire) le loro passioni inciampando nella Storia, ______________________ 13. (crescere),
___________________________ 14. (farsi) male, __________________________ 15. (tornare)
a illudersi e spendersi di nuovo. Come ____________________________ 16. (succedere) a tutti.
La meglio gioventù--titolo di una raccolta di poesie friulane di Pasolini ma anche di una vecchia
canzone degli alpini--è l'affresco di una generazione che--nelle sue contraddizioni, nelle furie ora
ingenue ora violente, nella voce grossa e qualche volta stonata-- _______________________ 18.
(cercare) di non rassegnarsi al mondo così com'era ma di lasciarlo un poco migliore di come l'ha
trovato.
D. DIALOGO: Scrivete le parole mancanti (10 punti). Scegliete fra le seguenti parole:
due minuti; una mano; un esame; chiedila; va bene; professore di letteratura; sto
studiando; il televisore; famoso; chi è
Il Padre:
Mi dai _______________________________________? Devo portare giù
________________________________________________.
Matteo:
______________________________________________.
Il Padre:
___________________________________. Che ci vuole, per favore?
Matteo:
No, tra pochi giorni ho _____________________________________.
________________________________ a Nicola. Sta di là con Carlo.
3
Il Padre:
_____________________________. Chiedo a Nicola. [unintelligible]
Natalino Sapegno. Compendio di storia. . . _____________________?
Matteo:
È ________________________________________________________ italiana.
Il Padre:
È uno _______________________________.
Matteo:
Direi!
E. Ora, in tre o quattro frasi complete, indicate come sono i membri maschili della
famiglia Carati. Scegliete fra le seguenti espressioni e/o aggiungete altre espressioni adatte
che conoscete. Descrivete come sono fisicamente e gli aspetti più cospicui delle loro
personalità (12 punti).
figlio maggiore, figlio minore, espansivo, taciturno, capofamiglia, introverso, capelli lunghi,
impulsivo, affabile, irresponsabile, colto, pessimista, ottimista, serio, socievole, sensibile, ribelle,
marito, calvo, moro, avventuroso, prudente, affettuoso, ficcanaso, piccolo, carino, giovane,
dolce, gioviale, generoso, aperto
Matteo Carati:
Nicola Carati:
Angelo Carati: