Quali opportunità lavorative offre?

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO
“F. SCARPELLINI” - FOLIGNO
 AMMINISTRAZIONE
FINANZA E MARKETING
SISTEMI INFORMATIVI
GESTIONALI E AZIENDALI
CERTIFICAZIONE
DI QUALITA’
TURISMO
RELAZIONI
INTERNAZIONALI PER
IL MARKETING
AGENZIA
FORMATIVA
ACCREDITATA
Luogo di
Partenza
Orario
Luogo di
Partenza
Orario
Luogo di Partenza
Orario
Luogo di
Partenza
Orario
Spoleto
7:15
Passaggi
di Bettona
7:00
Sellano
6:35
Gualdo
Cattaneo
6:45
Castel Ritaldi
6:59
Cannara
7:20
Casenove
7:09
S. Terenziano
6:41
Campello sul
Clitunno
7:30
Spello
7:25
Nocera U.
7:05
Bastardo
7:05
Valtopina
7:19
Montefalco
7:20
Trevi
7:10
Gualdo Tadino
7:00
Bevagna
7:25
Via Ciro Menotti, 11
06034 Foligno
Uffici Tel. 0742-350417
Fax Tel. 0742-353916
Sito web: www.itescarpellini.gov.it
E-Mail [email protected]
Dieci buoni motivi per iscriversi da noi
Perché è l’unica del territorio a garantire l’insegnamento di quattro lingue straniere
Perché è la sola ad aver attivato il corso curricolare di lingua tedesca
Perché offre corsi facoltativi di lingua cinese
Perché crede nell’internazionalizzazione e partecipa
ad esperienze di cooperazione europea
Perché punta sulle competenze digitali e sulla loro trasversalità a tutte le discipline
Perché educa ai media e ne promuove un uso consapevole
Perché si impegna a sviluppare le intelligenze multiple degli alunni
Perché integra un sistema formativo di qualità al mondo del lavoro
Perché prepara per l’accesso a tutte le facoltà universitarie
Perché ha a cuore il benessere ed il successo formativo di ogni alunno
QUALI LE FIGURE PROFESSIONALI PIU’ RICHIESTE
DAL MERCATO DEL LAVORO
•
AMMINISTRATIVI
•
•
TURISTICI
INFORMATICI
LEZIONI PIU’ INTERESSANTI CON:
•
•
•
•
ATTIVITA’ DI LABORATORIO
STAGE IN AZIENDE - TIROCINI
ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO
PROGETTI SPECIALI NAZIONALI ED EUROPEI
Chi lo sceglie ?
Chi ha particolare interesse per materie
tecnico-economiche e per la matematica.
Chi possiede logica e razionalità.
Quali le materie specifiche
dell’indirizzo?
Economia aziendale
Diritto ed Economia Politica
Informatica di base
Due lingue straniere
Che competenze e conoscenze offre?
Capacità di partecipare alla gestione di aziende
organizzando procedure amministrative,
tenendo libri contabili, effettuando rilevazione e
registrazione
di fatti aziendali, curando i rapporti con l’estero.
Conoscenze indispensabili per intrattenere
rapporti di tipo amministrativo con banche,
clienti,fornitori, enti fiscali e previdenziali.
Quali opportunità lavorative offre?
Impiego in aziende, pubbliche o private,
commerciali, industriali e di servizi.
Impiego in uffici contabili presso Istituti di
credito e assicurativi
Impiego in studi di consulenza finanziaria,
contabile e fiscale
Impiego nel settore vendita di imprese
commerciali
..E, OVVIAMENTE, L’ACCESSO A OGNI
TIPO DI FACOLTA’ UNIVERSITARIA
QUADRO ORARIO
“AMMINISTRAZIONE, FINANZA
E MARKETING”
1° Biennio
2° Biennio
5°Anno
Secondo biennio e quinto
anno costituiscono un
percorso formativo unitario
DISCIPLINE
1^
2^
3^
4^
5^
Lingua e Letteratura Italiana
4
4
4
4
4
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
Seconda Lingua Comunitaria
3
3
3
3
3
Storia Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Informatica
2
2
2
2
Economia Aziendale
2
2
6
7
8
Diritto ed Economia
2
2
Diritto
3
3
3
Economia Politica
3
2
3
Scienze della Terra e Biologia
2
Fisica
2
Chimica
2
2
Geografia
3
3
Scienze Motorie
2
2
2
2
2
Religione-Attività alternativa
1
1
1
1
1
TOTALE ORE SETTIMANALI
32
32
32
32
32
3° Lingua Facoltativa
2
2
2
2
2
Articolazione di “Amministrazione, finanza e marketing”
Chi lo sceglie?
procedure atte a migliorare il sistema informativo
Chi ha predisposizione per materie tecnicoeconomiche, matematica, informatica
Chi possiede logica e razionalità.
aziendale nei suoi vari aspetti (archiviazione, sicurezza
informatica, comunicazione in rete…)
Quali le materie specifiche dell’indirizzo?
Informatica
Matematica
Economia aziendale
Diritto ed economia politica
Alcune ore si svolgeranno direttamente nei
laboratori informatici con la presenza di insegnanti
tecnico pratici.
Che competenze e conoscenze offre?
Conoscenza e l’utilizzo dei pacchetti software per la
gestione aziendale
Strumenti di programmazione tradizionale e di
produzione di siti WEB.
Competenze di informatica per la progettazione di
Gli alunni, dispongono di laboratori dotati di pc di
ultima generazione collegati in rete con accesso a
internet e videoproiettore
Un importante elemento che caratterizza il corso è la
possibilità di acquisire, senza corsi aggiuntivi, la
certificazione ECDL (patentino europeo del Computer),
di cui il nostro istituto è Test Center.
Quali opportunità lavorative offre?
Impiego in software house, Centri elettronici,
Impiego in Aziende pubbliche o private
Impiego in uffici contabili Istituti di credito e assicurativi
Impiego in studi di consulenza finanziaria, contabile e
fiscale
Impiego nel settore vendita di imprese commerciali
..E, OVVIAMENTE, L’ACCESSO A OGNI TIPO DI
FACOLTA’ UNIVERSITARIA
QUADRO ORARIO
ARTICOLAZIONE “SISTEMI
INFORMATIVI AZIENDALI”
DISCIPLINE
1° Biennio
2° Biennio
5° Anno
Secondo biennio e quinto anno
costituiscono un percorso formativo
unitario
1^
2^
3^
4^
5^
Lingua e Letteratura Italiana
4
4
4
4
4
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
Seconda Lingua
3
3
3
Storia cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Informatica
2
2
4
5
5
Economia Aziendale
2
2
4
7
7
Diritto ed Economia
2
2
Diritto
3
3
2
Economia Politica
3
2
3
Scienze della Terra e Biologia
2
Fisica
2
Chimica
2
2
Geografia
3
3
Scienze Motorie
2
2
2
2
2
Religione-Attività alternativa
1
1
1
1
1
32
32
32
32
32
3
3
3
TOTALE ORE SETTIMANALI
Ore in compresenza con l’ITP
Articolazione di “Amministrazione, finanza e marketing”
Chi lo sceglie?
Che competenze e conoscenze offre?
Chi è portato per le lingue straniere
Buona competenza comunicativa nelle lingue
straniere
Chi ha predisposizione alle attività di relazione e
comunicazione
Quali le materie dell’indirizzo?
Oltre alle materie comuni ad altri indirizzi (italiano,
storia, matematica, scienze),
3 lingue straniere a scelta tra inglese, francese,
spagnolo.
Economia aziendale
Relazioni internazionali
Tecnologie della comunicazione
Conoscenza ampia e solida del mondo e dei
problemi dell’impresa
Ampia preparazione culturale
Quali opportunità lavorative offre?
Impiego in settori commerciali e industriali,
principalmente per la cura dei rapporti con l’estero
ma anche per la gestione amministrativa e contabile
Impiego presso Camere di Commercio, case editrici,
settore pubblicitario,
Impiego nell’organizzazione di eventi, convegni e
fiere
..E, OVVIAMENTE, L’ACCESSO A OGNI TIPO DI
FACOLTA’ UNIVERSITARIA
1° Biennio
QUADRO ORARIO ARTICOLAZIONE
“RELAZIONI INTERNAZIONALI PER
IL MARKETING”
2° Biennio
5°Anno
Secondo biennio e quinto anno
costituiscono un percorso
formativo unitario
1^
2^
3^
4^
5^
Lingua e Letteratura Italiana
4
4
4
4
4
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
Seconda Lingua Comunitaria
3
3
3
3
3
Storia Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
5
5
6
Diritto
2
2
2
Relazioni Internazionali
2
2
3
Relazioni Internazionali
2
2
3
Tecnologia della Comunicazione
2
2
Terza Lingua straniera
Matematica
4
4
Informatica
2
2
Economia Aziendale
2
2
Diritto ed Economia
2
2
Scienze Integrate (della terra e biologia, fisica
e chimica)
4
4
Geografia
3
3
Scienze Motorie
2
2
2
2
2
Religione-Attività alternativa
1
1
1
1
1
TOTALE ORE SETTIMANALI
32
32
32
32
32
Chi lo sceglie?
Quali opportunità lavorative offre?
Chi è portato per le lingue straniere
Esperto nella produzione e gestione di servizi e
prodotti turistici
Chi ha spirito di iniziativa e imprenditorialità
Quali le materie dell’indirizzo?
Oltre alle materie comuni ad altri indirizzi
Tre lingue straniere a scelta tra inglese, francese,
spagnolo.
Dirigente di attività turistiche alberghiere,
extralberghiere e agenzie di viaggi
Impiegato presso Tour operator, Agenzie di viaggi,
Alberghi e Musei
Analista e pianificatore del turismo
Discipline Turistiche
Consulente amministrativo del turismo
Geografia Turistica
Promotore di marketing turistico
Diritto e legislazione turistica
Interprete turistico
Arte e territorio
Organizzatore professionale di congressi
Che competenze e conoscenze offre?
Coordinatore di servizi turistici pubblici e privati
Fenomeni economici nazionali ed internazionali
Accompagnatore turistico
Diritto pubblico, civile e fiscale
..E, OVVIAMENTE, L’ACCESSO A OGNI TIPO DI
FACOLTA’ UNIVERSITARIA
Ottimi strumenti di comunicazione linguistica
QUADRO ORARIO
“TURISMO”
QUADRO ORARIO - DISCIPLINE
2° Biennio
1° Biennio
5° Anno
Secondo biennio e quinto anno
costituiscono un percorso formativo
unitario
1^
2^
3^
4^
5^
Lingua e Letteratura Italiana
4
4
4
4
4
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
Seconda Lingua Comunitaria
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
3
3
3
4
4
4
3
3
3
Terza Lingua
Storia Cittadinanza e Costituzione
2
2
Geografia
3
3
Geografia del Turismo
Matematica
4
4
Informatica
2
2
Economia Aziendale
2
2
Discipline Turistiche
Diritto ed Economia
2
2
Diritto e Legislazione Turistica
Scienze della Terra e Biologia
2
Fisica
2
Chimica
2
2
Scienze Motorie
2
2
2
2
2
Religione-Attività alternativa
1
1
1
1
1
32
32
32
32
32
TOTALE ORE SETTIMANALI
Clicca su ogni voce per visualizzarne la foto
Badminton
Calcetto
Lezione di Spagnolo
Pallavolo
Step
Lezione di Francese
Lezione di Inglese
Ping Pong
Nel biennio la materia “Informatica” impartisce le
conoscenze basilari relative all’uso del computer
in
linea
con
l’ECDL
(Patente
Europea
del
Computer).
Nel triennio la frequenza ai laboratori multimediali
permette lo sviluppo di competenze informatiche
e il successivo conseguimento dell’ECDL.
• n. 7 laboratori informatici, con circa 25 postazioni ognuno,
tutti collegati in rete tra loro e con accesso ad Internet.
Rete Wireless
•n. 2 laboratori linguistici
Il nostro Istituto realizza un programma di
accoglienza ed integrazione per i nuovi
iscritti con l’obiettivo di facilitarne
l’inserimento e contribuire a rafforzarne
l’autostima.
PROGETTI LEONARDO:
 Stage di lavoro PER STUDENTI in paesi della UE per
un minimo di tre settimane.
 “Scambio di buone prassi” tra Formatori dei vari paesi
europei.
IRLANDA
SVEZIA
FINLANDIA
INGHILTERRA
LITUANIA
FINLANDIA 2012
LITUANIA 2011
FRANCIA 2011
DUBLINO 2012
FRANCIA 2011
LONDRA 2012
•
•
•
•
•
COMENIUS BUILDING WELLNESS
MOBILITA’ INDIVIDUALE ALUNNI
EUROPA DA SCOPRIRE: LA DANIMARCA
VIAGGIO-STUDIO A SALAMANCA
SCAMBI CULTURALI CON LA FRANCIA
L’istituto organizza corsi integrativi in
tutte le lingue oggetto di studio:
Francese, Inglese, Spagnolo, Tedesco
per permettere agli alunni più motivati
di conseguire certificati, la cui validità è
riconosciuta a livello internazionale.
Cambridge :
PET(Preliminary English Test)
FCE (First Certificate of English)
Francese Professionale
Per il conseguimento dei diplomi della Camera di Commercio e dell’Industria di Parigi (DFP)
Francese
Lingua generalistica
Aprender Español
Diplomas de Español como Lengua Extranjera
Tedesco
Livello A2
E.C.D.L.
PATENTE EUROPEA
PER IL COMPUTER
Nel nostro Istituto, Test Center, si
organizzano corsi di informatica volti
al conseguimento della patente europea
per gli alunni, i docenti, il personale ATA
dell’Istituto e per quanti vogliano
Parteciparvi.
Tutti gli anni il nostro
Istituto organizza viaggi di
istruzione in Italia e all’estero ed
uscite didattiche
PROVENZA
SALAMANCA
SPAGNA
ROMA
SCRITTURA CREATIVA
IL VIZIO DI LEGGERE
IL VIZIO DI SCRIVERE
IL QUOTIDIANO IN CLASSE
IL PREMIO DAVID GIOVANI
ITINERARI DIDATTICI IN
ARCHIVIO DI STATO
TORNEI
DI ISTITUTO
PALLAVOLO
TENNIS TAVOLO
BADMINTON
RAFTING SOFT
CIASPOLATE
TREKKING
GIOCHI SPORTIVI
STUDENTESCHI
BADMINTON
PALLAVOLO
TENNIS TAVOLO
MATEMATICA E REALTA’
• FESTA DI SCIENZA E FILOSOFIA
Il collegamento sempre più stretto tra la Scuola e il Mondo
del Lavoro rappresenta uno dei punti qualificanti del percorso
formativo del nostro Istituto.
Il progetto curricolare Scuola – Impresa prevede:
STAGE PROFESSIONALI
CORSO TEORICO PRATICO DI CONTABILITA’ AZIENDALE
FISCO A SCUOLA
A SCUOLA D’IMPRESA
FIXO ed IXO
CONTABILE INTEGRATO
FORMAZIONE ECONOMICO FINANZIARIA
L’IMPRENDITORE IN CLASSE
ALUNNI DIVERSAMENTE
ABILI
Una scuola
senza barriere architettoniche
e senza barriere alle opportunità
aumenta la partecipazione, l’indipendenza
e la comunicazione efficace.
PERCORSO
DIFFERENZIATO
PERCORSO
OBIETTIVI MINIMI
ATTESTATO DELLE
COMPETENZE
DIPLOMA
“Senza partecipazione, non c’è nessuno a cui parlare,
niente di cui parlare e nessun motivo per comunicare”
La Scuola Ascolta
Venite a visitarci su:
www.itescarpellini.gov.it
USCITA
E-mail:
[email protected]
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