Compiti (for students going from level 1 to level 2 in
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Compiti (for students going from level 1 to level 2 in August) Please, note that this packet will be recorded as four grades the first week of school: 1) homework grade 2) test grade 3) essay grade 4) speaking grade. The homework grade will be lowered by 20% for every day after the due date you submit your work. The due date is your second day of class. After the first week the summer homework will not be accepted for a grade (Still, you have the whole summer to work on it, this is a great opportunity to begin the year with four excellent grades! Before and as you’re doing your homework, you might want to use the verb conjugator at www.wordreference.com to study) Grammatica (62 punti) Esercizio 1 Completa con i verbi essere e avere al presente: Esempio : Giorgio, sei stanco ? Sig. Rossi, ha il passaporto ? 1) Elena e Bruna ___ _____molti amici stranieri. 2) Voi __ _______una FIAT, vero ? 3) Carla, __ _____tempo o ____ ____in ritardo ? 4) Io ___ _______italiana e voi ___ _______stranieri ? 5) Quanti anni ____ _____tuo fratello ? 6) Noi ____ _____di Firenze e voi di dove ___ _____? 7) Chi _____ _____i ragazzi con il professore ? 8) Di che colore ____ ______la tua macchina ? 9) Sig. Bianchi, ___ ______le chiavi della camera ? 10) ____ ___tardi, ___ _______già le due e voi _____ _____fame. Esercizio 2 Completa con i verbi in –are al presente : Esempio : Marco, studia all'università (studiare) 1) I giovani ____ ________la musica quando _____ __________. (ascoltare studiare) 2) Le scarpe ____ _______80 euro. (costare) 3) Carla, quando _____ _________appartamento ? (cambiare) 4) Noi ______ _____un albergo al mare per le vacanze. (cercare) 5) Sig. Rossi, ___________ ___tedesco ? (parlare) 6) A che ora voi _____ ______quando non ____ _______lezioni all'università ? (mangiare -avere) 7) I giocatori _____ _____pronti, ora ______ _________la partita. (essere incominciare) 8) Io ____ _________una guida turistica e ___ ___________le persone a visitare i monumenti della città. (essere - portare) 9) Laura, quando ____ ___________i tuoi compagni di scuola ? (incontrare) 10) Mio figlio prima_______ __________, poi _____ ________la televisione o _____ _________agli amici. (studiare - guardare - telefonare) Esercizio 3 Completa con i verbi in –ere al presente : Esempio : Marco chiede un consiglio al professore. (chiedere) 1) Giovanna, ___ __________la lettera o ___ _________________il libro ? (scrivere - leggere) 2) I negozi del centro ______ _________-alle 19. (chiudere) 3) Franco e Chiara, _____ _________voi i bambini a scuola ? (prendere) 4) Noi ________ _________un panorama splendido da questa finestra. (vedere) 5) Quando io _____ _______________in vacanza, ______ _________moltissimo. (essere - leggere) 6) La signora Carli _____ ________sempre a tutti quando ____ _________delle lettere. (rispondere - ricevere) 7) Per andare alla festa, le mie amiche ___ ___________l'abito da sera. (mettere) 8) Noi non _____ ________quella persona e non __ _________alle cose che _____ _______. (conoscere - credere - scrivere) 9) Sig. Carrisi, __ _______________la città dove io ___ ___________? (conoscere - vivere) 10) Mario, perché __________ ________? Mi ______ ___________quella frase ? (ridere - ripetere) Esercizio 4 Completa con i verbi in –ire al presente : Esempio : Noi domani partiamo (partire) 1) Ragazzi, ____ ____________questa bella musica ? (sentire) 2) I miei genitori _____ ____________domani mattina alle 7. (partire) 3) Io non _____ _______________il tedesco. (capire) 4) Sig. Martini, _________ ____un caffé o un cappuccino ? (preferire) 5) In questo momento il bambino ______ __________tranquillo perché ____ ____________. (essere - dormire) 6) Le banche ______ __________________alle 8:30. (aprire) 7) Quando ________ ___________le vacanze di Natale ? (finire) 8) Noi non ______ ___________il corso di cinese perché _____________ troppo difficile. (seguire - essere) 9) Franco, mi _______ ________ da bere ? (offrire) 10) Voi prima _____ __________gli esami, poi ____ __________per la montagna. (finire - partire) Esercizio 5 Completa con i verbi regolari : Esempio : Noi domani partiamo (partire) 1) Franco _______ ________medicina e ___ __________le lezioni tutti i giorni. (studiare - seguire) 2) Voi dove _______ _________? ____ ___________in centro o in periferia ? (vivere - abitare) 3) Io non _____ __________domani, _____ _________partire fra una settimana. (partire - preferire) 4) Noi non ______ ________perché voi ___ __________il pullover con questo caldo. (capire - mettere) 5) Sig. Rossi, ___ ___________i suoi occhiali ? ___ ________--qui sul tavolo. (cercare - essere) 6) Marco _______ _________sull'autobus in via Garibaldi e ___ ________al capolinea. (salire - scendere) 7) Al ristorante ____ __________tu o _____ _________io ? (pagare - pagare) 8) Voi _______ __________a scrivere la relazione e io ____ __________ a correggerla. (continuare - cominciare) 9) Quei bambini ____ ___________ troppo la TV e non ____ _______abbastanza. (guardare - leggere) 10) Io ______ ____________poco, ma ___ ________lo stesso il film. (capire guardare) Esercizio 6 Completa con i verbi riflessivi e reciproci al presente: 1) Luca __________________(svegliarsi) alle 10 in vacanza! 2) La mia migliore amica ed io___________________(incontrarsi) sempre al mare. 3) La mattina io____________________(alzarsi) e __________________ allo specchio. 4) Lucia e Michele_____________(vestirsi) prima di colazione. 5) Tu e la tua famiglia______________(incontrarsi) per la festa del Ringraziamento. 6) Io, Matteo e Licia __________________(vedersi) tutte le sere. 7) Maria___________________(pettinarsi) i capelli lunghi con molta cura. 8) Ma Lei____________(svegliarsi) sempre così presto? 9) La mia famiglia_______________(alzarsi) tardi d’estate e presto d’inverno. 10) Gli italiani_____________(darsi la mano) quando ______________(incontrarsi). Write a short essay about yourself and your family (use all the vocabulary and structures you have learned in class) 100 words: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Speaking activity Choose one person that you admire in your life and be ready to describe him/her and justify your admiration. You will present it the first week of school. Feel free to make a presentation with a picture or poster if you feel creative! Use these lines to make a list of the words you want to use during the presentation. DO NOT write the presentation: it is a speaking activity, not a reading. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ KEY (92 punti) Esercizio 1 Completa con i verbi essere e avere al presente: Esempio : Giorgio, sei stanco ? Sig. Rossi, ha il passaporto ? Elena e Bruna ___HANNO_____molti amici stranieri. Voi __AVETE_______una FIAT, vero ? Carla, __HAI_____tempo o ____SEI____in ritardo ? Io ___SONO_______italiana e voi ___SIETE_______stranieri ? Quanti anni ____HA_____tuo fratello ? Noi ____SIAMO_____di Firenze e voi di dove ___SIETE_____? Chi _____SONO_____i ragazzi con il professore ? Di che colore ____E’______la tua macchina ? Sig. Bianchi, ___HA______le chiavi della camera ? ____E’___tardi, ___SONO_______già le due e voi _____AVETE_____fame. Esercizio 2 Completa con i verbi in –are al presente : Esempio : Marco, studia all'università (studiare) I giovani ____ASCOLTANO________la musica quando _____STUDIANO__________. (ascoltare - studiare) Le scarpe ____COSTANO_______80 euro. (costare) Carla, quando _____CAMBI_________appartamento ? (cambiare) Noi ______CERCHIAMO_____un albergo al mare per le vacanze. (cercare) Sig. Rossi, ___________PARLA___tedesco ? (parlare) A che ora voi _____MANGIATE______quando non ____AVETE_______lezioni all'università ? (mangiare avere) I giocatori _____SONO_____pronti, ora ______INCOMINCIA_________la partita. (essere - incominciare) Io ____SONO_________una guida turistica e ___PORTO___________le persone a visitare i monumenti della città. (essere - portare) Laura, quando ____INCONTRI___________i tuoi compagni di scuola ? (incontrare) Mio figlio prima_______STUDIA__________, poi _____GUARDA________la televisione o _____TELEFONA_________agli amici. (studiare - guardare - telefonare) Esercizio 3 Completa con i verbi in –ere al presente : Esempio : Marco chiede un consiglio al professore. (chiedere) Giovanna, ___SCRIVI__________la lettera o ___LEGGI_________________il libro ? (scrivere leggere) I negozi del centro ______CHIUDONO_________-alle 19. (chiudere) Franco e Chiara, _____PRENDETE_________voi i bambini a scuola ? (prendere) Noi ________VEDIAMO_________un panorama splendido da questa finestra. (vedere) Quando io _____SONO_______________in vacanza, ______LEGGO_________moltissimo. (essere leggere) La signora Carli _____RISPONDE________sempre a tutti quando ____RICEVE_________delle lettere. (rispondere - ricevere) Per andare alla festa, le mie amiche ___METTONO___________l'abito da sera. (mettere) Noi non _____CONOSCIAMO________quella persona e non __CREDIAMO_________alle cose che _____SCRIVE_______. (conoscere - credere - scrivere) Sig. Carrisi, __CONOSCE_______________la città dove io ___VIVO___________? (conoscere - vivere) Mario, perché __________RIDI________? Mi ______RIPETI___________quella frase ? (ridere ripetere) Esercizio 4 Completa con i verbi in –ire al presente : Esempio : Noi domani partiamo (partire) Ragazzi, ____SENTITE____________questa bella musica ? (sentire) I miei genitori _____PARTONO____________domani mattina alle 7. (partire) Io non _____CAPISCO_______________il tedesco. (capire) Sig. Martini, _________PREFERISCE____un caffé o un cappuccino ? (preferire) In questo momento il bambino ______E’__________tranquillo perché ____DORME____________. (essere - dormire) Le banche ______APRONO__________________alle 8:30. (aprire) Quando ________FINISCONO___________le vacanze di Natale ? (finire) Noi non ______SEGUIAMO___________il corso di cinese perché E’_____________ troppo difficile. (seguire - essere) Franco, mi _______OFFRI________ da bere ? (offrire) Voi prima _____FINITE__________gli esami, poi ____PARTITE__________per la montagna. (finire - partire) Esercizio 5 Completa con i verbi regolari : Esempio : Noi domani partiamo (partire) Franco _______STUDIA________medicina e ___SEGUE__________le lezioni tutti i giorni. (studiare seguire) Voi dove _______VIVETE_________? ____ABITATE___________in centro o in periferia ? (vivere abitare) Io non _____PARTO__________domani, _____PREFERISCO_________-partire fra una settimana. (partire - preferire) Noi non ______CAPIAMO________perché voi ___METTETE__________il pullover con questo caldo. (capire - mettere) Sig. Rossi, ___CERCA___________i suoi occhiali ? ___SONO________--qui sul tavolo. (cercare - essere) Marco _______SALE_________sull'autobus in via Garibaldi e ___SCENDE________al capolinea. (salire - scendere) Al ristorante ____PAGHI__________tu o _____PAGO_________io ? (pagare - pagare) Voi _______CONTINUATE__________a scrivere la relazione e io ____COMINCIO__________ a correggerla. (continuare - cominciare) Quei bambini ____GUARDANO___________ troppo la TV e non ____LEGGONO_______abbastanza. (guardare - leggere) Io ______CAPISCO____________poco, ma ___GUARDO________lo stesso il film. (capire - guardare) Esercizio 6 Completa con i verbi riflessivi e reciproci al presente: 1) Luca _____SI SVEGLIA_____________(svegliarsi) alle 10 in vacanza! 2) La mia migliore amica ed io_______CI INCONTRIAMO____________(incontrarsi) sempre al mare. 3) La mattina io________MI ALZO____________(alzarsi) e ____MI GUARDO______________ (GUARDARSI) allo specchio. 4) Lucia e Michele_____SI VESTONO________(vestirsi) prima di colazione. 5) Tu e la tua famiglia______VI INCONTRATE________(incontrarsi) per la festa del Ringraziamento. 6) Io, Matteo e Licia _______CI VEDIAMO___________(vedersi) tutte le sere. 7) Maria_________SI PETTINA__________(pettinarsi) i capelli lunghi con molta cura. 8) Ma Lei_____SI SVEGLIA_______(svegliarsi) sempre così presto? 9) La mia famiglia_____SI ALZA_________(alzarsi) tardi d’estate e presto d’inverno. 10) Gli italiani____SI DANNO_________(darsi la mano) quando ______SI INCONTRANO________(incontrarsi).