Diapositiva 1 - Istituto Cesare Baronio

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Diapositiva 1 - Istituto Cesare Baronio
Proposta di avvio
del progetto
«sEmi nella terra»
Insieme per dare vita
Chi propone il
progetto
La scuola
“Cesare
Baronio”,
rappresentata
dalla Onlus
“Generazione
Baronio”
Emiliano
e la sua
famiglia
Équipe
multidisciplinare
impegnata nella cura
e riabilitazione di
soggetti con difficoltà
Perché questo progetto?
•
L’Istituto Cesare Baronio, fin dai primi momenti di reciproca
conoscenza, ci è apparso come una realtà eccezionale per lo stampo
formativo che valorizza la relazione educatore-educando come
veicolo fondamentale per lo sviluppo umano della persona.
• Coinvolgere gli ex-alunni della scuola in attività di gestione e pulizia
degli spazi della scuola significa proseguire la missione dell’Istituto
sfruttandone gli spazi aperti, insegnando il rispetto per la natura, le
potenzialità e le principali modalità di accudimento di piante ed
animali.
Articolazione del progetto
«sEmi nella terra» (I)
QUANDO:
CHI:
Emiliano insieme ad
ex-alunni del Baronio
segnalati dalla scuola
e giovani interessati
del quartiere
Garbatella
DOVE:
- spazi della
scuola
- spazi degli orti
urbani della
Garbatella (da
concordare con i
responsabili)
due pomeriggi a
settimana: nel
periodo invernale
con orario 15-16,30;
nel periodo
primavera-estate,
orario posticipato e
più lungo.
SEGUITO DA:
- un coordinatore area manutenzione;
- un coordinatore area verde;
- un educatore di riferimento per Emiliano
Articolazione del progetto
«sEmi nella terra» (II)
ATTIVITÀ:
Orticultura, cura degli spazi verdi del cortile (potatura, giardinaggio, rastrellamento
fogliame…); cura degli animali da cortile (pulizia gabbie, nutrizione animali…);
manutenzione delle aree della scuola (verniciatura, piccoli lavori di riparazione e
miglioria…)
OBIETTIVI SPECIFICI PER EMILIANO:
• Permettere ad Emiliano di operare all’interno di
un gruppo di pari praticando attività manuali;
• Favorire l’inclusione e la socializzazione
• Consolidare le autonomie e competenze
maturate nel corso degli anni scolastici in termini
di cura e manutenzione degli spazi della scuola
• Migliorare il senso di autoefficacia del ragazzo
tutelando il suo benessere
OBIETTIVI PER IL GRUPPO:
• Operare un’azione di contrasto alla
dispersione scolastica;
• Fornire delle competenze di base nella
cura e manutenzione degli spazi della
scuola
• Educare al rispetto del bene comune
• Favorire le capacità relazionali e di
confronto con la diversità
Estirpazione
erbe infestanti/
rastrellamento
fogliame
Raccolta
Rizollamento
del terreno
Cura e
mantenimento
Riposo del
terreno
Concimazione
Semina
Preparazione
letto di
semina
Oleare i
biliardini
Sistemazione
zona
tartarughe
Sistemazione
bidone
Compost
Pittura
panchine
MANUTENZIONE
SPAZI CORTILE IN
PRATICA…
Colorazione
lapidi e cartelli
informativi
Pittura
muro di
recinzione
conigli
Cura degli
animali del
cortile
Abbigliamento consigliato
Stivali di
gomma
Camice da
lavoro
Guanti da
giardinaggio
Seminare oggi per raccogliere
Domani…
Il progetto «sEmi nella terra» può aprire prospettive interessanti e più articolate per il futuro sia di Emiliano, sia di tanti
ragazzi del territorio e della scuola stessa, alunni ed ex-alunni. Le possibilità di sviluppo del progetto potrebbero essere
diverse.
-
Agli spazi interni della scuola potrebbero aggiungersi quelli messi a disposizione dagli Orti Urbani della Garbatella,
all’interno del vicino Parco della Garbatella, che, oltre a dare al progetto maggiori spazi e possibilità di lavoro,
potrebbero rappresentare un ulteriore punto di contatto con il territorio e un’occasione di visibilità per la scuola stessa.
-
La scuola, che già prevede diversi momenti di socializzazione e condivisione durante l’anno, grazie ai bellissimi spazi
che ha a disposizione potrebbe organizzare momenti di apertura al territorio attraverso pranzi o merende all’aperto
(servendosi dei prodotti raccolti nell’orto, realizzando ed offrendo prodotti secondari quali marmellate, conserve, ecc.)
e momenti d’incontro coinvolgendo i ragazzi che partecipano al progetto «sEmi nella terra» nell’organizzazione, nella
preparazione e nel servizio.
-
Il progetto potrebbe prevedere momenti di collaborazione più o meno continuativa e/o di scambio con associazioni
del territorio che lavorano nel settore, con aziende agricole sensibili al tema dell’imprenditoria sociale, con aziende
vivaistiche, con l’obiettivo di connettere le attività del progetto e i suoi protagonisti al mercato del lavoro.
-
Una prospettiva ambiziosa ci orienta verso la futura progettazione di un corso di formazione teorico-pratico, con lo
scopo di offrire ai nostri ragazzi delle competenze di base nell’orticoltura e nel giardinaggio ed avere così accesso al
settore professionale attinente.
Eventuali sviluppi futuri:
schema riassuntivo
Collaborazione le associazioni del
territorio (Oasi, ARCA...)
Apertura al territorio
(feste, pranzi all’aperto,
mercatini con vendita dei
prodotti…)
sEmi
Collaborazione con gli
Orti Urbani
nella terra
Corso di formazione
teorico-pratico in
orticoltura e
giardinaggio
Ringraziamo per la vostra attenzione e
confidiamo nella vostra partecipazione!
Per chiarimenti, approfondimenti ed adesioni potete
rivolgervi ai seguenti contatti:
Valentina Moriconi (Scuola Cesare Baronio):
tel.339.6600671
Edoardo Valeriani (coordinatore area verde):
tel.345.2670146
Alessio Curti (educatore di Emiliano):
tel.328.4688522