delibera c.d. - deroga validità anno

ISTITUTO COMPRENSIVO di CODOGNE’(TV)
Scuole primarie e secondarie di 1° grado
Visti gli Artt. 2 e 14 del DPR 122/2009
Visto l’art. 5 del DPR 89/2009
Vista la C.M. n.20 4 marzo 2011 Prot. n. 1483 avente per oggetto: validità dell’anno
scolastico per la valutazione degli alunni nella scuola secondaria di primo e
secondo grado
il Collegio dei Docenti delibera per l’anno scolastico 2015/16 i seguenti
CRITERI DI DEROGA AL LIMITE DELLA QUOTA DI ASSENZE
(1/4 DELL’ORARIO PERSONALIZZATO)
PER LA VALIDITÀ DELL’ANNO SCOLASTICO
Art. 1
Gli studenti sono tenuti a frequentare regolarmente i corsi e ad assolvere agli impegni
di studio.
Art. 2 - Orario annuale personalizzato
Per l’accesso alla valutazione finale di ogni studente è richiesta la frequenza di
almeno tre quarti dell’orario annuale personalizzato (art 11 c. 1 D.L.vo n. 59
19/2/2004).
Nel presente anno scolastico sono previsti 204 giorni di lezione, calcolabili in ore
come da tabella sottostante.
Per l’a.s. 15/16 il limite minimo di ore di frequenza per la validità dell’anno
scolastico, nel quadro dell’orario annuale personalizzato, ai fini della validità
dell’anno scolastico, è così fissato:
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Giorni
Orario
Ore
Minimo ore Massimo
di
settimanale annuali
frequenza
ore
di
lezione
previste
annua
assenza
dal piano
di studi
CODOGNE’
FONTANELLE
204
205
30
30
1020
1025
765
769
255
256
Vanno conteggiate come presenze:
1. la partecipazione ad attività culturali e formative approvate dagli organi
collegiali della scuola (campionati studenteschi, progetti didattici inseriti nel
POF e/o approvati dal Consiglio di classe, attività di orientamento, ecc.),
2. attività didattica extrascolastica (uscite didattiche, viaggi e visite di istruzione,
scambi culturali, ecc.),
3. la partecipazione a concorsi.
In tutti questi casi sul registro di classe e su quello personale del docente verrà
annotata la motivazione della mancata presenza in aula.
Per gli alunni che, in ospedale o luoghi di cura, seguono momenti formativi sulla base
di appositi programmi di apprendimento personalizzati predisposti dalla scuola di
appartenenza, tali periodi rientrano a pieno titolo nel tempo scuola (art. 11 DPR
22.06.2009).
Le ore scolastiche svolte in specifici Progetti POF, in maniera aggiuntiva rispetto alle
ore di lezione curriculare e debitamente certificate dal docente referente (lezioni e
laboratori differiti), costituiscono un bonus per lo studente da portare in riduzione
delle assenze effettuate
Art. 3 - Calcolo della percentuale di assenze
Sono computate come ore di assenza :
1. entrate in ritardo dopo 10’ dall’inizio della I^ ora di lezione,
2. uscite in anticipo,
3. assenze per malattia,
4. assenze per motivi familiari,
5. mancata frequenza delle attività organizzate dalla scuola in caso di non
partecipazione a viaggi d’istruzione o a visite guidate, mancata partecipazione
alle attività organizzate in orario curricolare.
Tutte le assenze, incluse le entrate e le uscite fuori orario, vengono annotate dal
Docente sul Registro di Classe e sul Registro personale e sono sommate a fine anno.
Il numero di ore totale di assenza effettuate dallo studente nell’a.s. sarà quindi
raffrontato all’orario complessivo annuale delle lezioni. L’esito complessivo del
raffronto deve collocarsi nel limite del 25%.
Il mancato conseguimento del limite minimo di frequenza, tenuto conto delle deroghe
riconosciute ai sensi del successivo art. 4, comporta la non validità dell’anno
scolastico e la conseguente l’esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione
alla classe successiva o all’esame finale.
Art. 4 - Tipologie di assenze documentate e continuative ammesse alla deroga
Al principio della frequenza obbligatoria di almeno tre quarti dell’orario annuale
personalizzato di lezione sono possibili deroghe funzionali ad assenze documentate e
continuative, a condizione, comunque, che tali assenze non pregiudichino, a giudizio
dei consigli di classe con specifica delibera motivata, la possibilità di procedere alla
valutazione degli alunni interessati.
Sulla base di quanto disposto nell´art. 2, comma 10 del DPR 122/2009, si
considerano assenze continuative che possono consentire di derogare ai limiti sopra
riportati:
1. motivi di salute documentati da apposita certificazione medica
- assenze per ricovero ospedaliero o in casa di cura, documentato con
certificato di ricovero e di dimissione e successivo periodo di convalescenza
prescritto all’atto della dimissione e convalidato da un medico del SSN;
- assenze continuative motivate da patologie che impediscano la frequenza
scolastica, certificate da un medico del SSN attestante la gravità della
patologia;
- terapie e/o cure programmate
2. motivi personali e/o di famiglia:
- allontanamenti temporanei disposti dall’ autorità giudiziaria;
- lutti certificati
- separazione dei genitori in coincidenza con l’assenza;
- rientro nel paese d’origine per motivi legali;
- adesione a confessioni religiose per le quali esistono specifiche intese che
considerano il sabato come giorno di riposo (cfr. Legge n. 516/1988 che
recepisce l’intesa con la Chiesa Cristiana Avventista del Settimo Giorno;
Legge n. 101/1989 sulla regolazione dei rapporti tra lo Stato e l’Unione
delle Comunità Ebraiche Italiane, sulla base dell’intesa stipulata il 27
febbraio 1987)
- situazioni particolari valutate insieme ai servizi di riferimento.
3. motivi sportivi, artistici e di studio per un totale complessivo di 20 ore:
- uscite anticipate per attività sportiva e agonistica organizzate da federazioni
riconosciute dal C.O.N.I.;
- lezioni o esami presso conservatori statali
Non viene fatta rientrare nel computo complessivo delle assenze la tardiva iscrizione
non causata da inadempienza dei genitori degli studenti.
Tutte le motivazioni devono essere preventivamente, o comunque tempestivamente,
documentate.