Laboratorio di lettura

Laboratorio di lettura
“LEGGERE FA VOLARE”
LABORATORIO DI
LETTURA
a/s 2012/2013
DESTINATARI: Tutti gli alunni del plesso Manzoni
FINALITA’:
 acquisire il piacere alla lettura e la motivazione al
leggere;
 stimolare l’interesse alla lettura ed educare all’ascolto;
 promuovere la comprensione e l’interpretazione del
testo.
OBIETTIVI :
 educare all’ascolto come occasione di emozione;
 leggere per il gusto di farlo, per poi giungere al piacere di
conoscere, scoprire e interagire con gli altri per mezzo del
libro.
REALIZZAZIONE DI SPAZI:
 biblioteca di classe in cui i bambini possono
autonomamente scegliersi i libri e leggerli comodamente.
TEMPI :
 le attività saranno concentrate per 2 ore settimanali, da
gennaio a maggio per un totale di 20 incontri
ATTIVITA’:
 lettura animata ( lettura da parte dell’insegnante, lettura da
parte dei bambini, entrambe preparate in anticipo;
drammatizzazione con voci, oggetti, costumi…);
 lettura collettiva di uno stesso libro;
 lettura silenziosa e individuale di libri diversi;
 giochi di lettura (mostrare le immagini e ricostruire la
storia, indovinare le parole, cambiare il testo, cosa succede
prima e cosa succede dopo,…);
lettura del giornale: il quotidiano;
 divisione in sequenze dei capitoli scelti produzione di
una sintesi scritta efficace e significativa del testo;
 produzione di testi scritti coesi e coerenti per
raccontare esperienze altrui( racconti);
Realizzazione di giochi
 (cruciverba, rebus, puzzle, filastrocche, indovinelli,
labirinti,…..)
Rielaborazione pittorica :
 illustrare il libro letto con tecniche e materiali diversi;
 costruzioni di libri;
 produzioni di racconti realistici e fantastici;
 realizzazione di una mostra con il materiale prodotto;

VERIFICA :
Ogni prodotto finale delle attività proposte
costituirà occasione di verifica in quanto
implica la conoscenza e la rielaborazione
dei libri.
 Mostra del materiale prodotto.
 Giochi e gare delle classi.

Le marachelle