PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA Prof. Stefania Righi
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PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA Prof. Stefania Righi
PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA Prof. Stefania Righi I Modulo (3 CFU) Argomento Introduzione storica allo studio della memoria e dell’apprendimento. Metodi e paradigmi utilizzati nello studio dei processi mnestici. Basi cognitive dell'apprendimento.Teorie della memoria e principali sistemi di memoria. Sistema di rappresentazione percettiva. Memoria sensoriale. Memoria breve termine e Memoria di lavoro. Memoria a lungo termine (episodica, semantica, autobiografica, procedurale, ecc.). Memoria prospettica. Organizzazione delle conoscenze (approccio simbolico, reti semantiche, Approccio subsimbolico: l'apprendimento nelle reti neurali) Obiettivi formativi Acquisizione di nozioni fondamentali circa i metodi ed i paradigmi di studio dell’apprendimento e della memoria e circa i principali modelli teorici della memoria. Testi d'esame Vedi II Modulo. Modalità d'esame Vedi II Modulo. II Modulo (3 CFU) Argomento I processi della memoria: codifica, ritenzione e recupero. Qualità del ricordo e livelli di elaborazione. Recupero senza consapevolezza: la memoria implicita. L’oblio: principali teorie: disponibilità vs. accessibilità dell’informazione. Basi neuro-anatomiche dell’apprendimento e della memoria. Memoria ed emozione. Obiettivi formativi Approfondimento delle conoscenze relative alla memoria con particolare riferimento alle recenti acquisizioni della letteratura scientifica circa le basi neuro-anatomiche dei processi mnestici Testi d'esame - M. A. Brandimonte (2004). Psicologia della memoria, Roma, Carocci. - Eventuale materiale aggiuntivo (articoli scientifici, ecc.) verrà indicato durante il corso. Classe 34 - Programmi dei corsi - 209 -