PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA Prof. Stefania Righi

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PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA Prof. Stefania Righi
PRINCIPI DI PSICOLOGIA DELLA MEMORIA
Prof. Stefania Righi
I Modulo (3 CFU)
Argomento
Introduzione storica allo studio della memoria e dell’apprendimento. Metodi e paradigmi utilizzati nello
studio dei processi mnestici. Basi cognitive dell'apprendimento.Teorie della memoria e principali sistemi di
memoria. Sistema di rappresentazione percettiva. Memoria sensoriale. Memoria breve termine e Memoria
di lavoro. Memoria a lungo termine (episodica, semantica, autobiografica, procedurale, ecc.). Memoria
prospettica. Organizzazione delle conoscenze (approccio simbolico, reti semantiche, Approccio subsimbolico: l'apprendimento nelle reti neurali)
Obiettivi formativi
Acquisizione di nozioni fondamentali circa i metodi ed i paradigmi di studio dell’apprendimento e della
memoria e circa i principali modelli teorici della memoria.
Testi d'esame
Vedi II Modulo.
Modalità d'esame
Vedi II Modulo.
II Modulo (3 CFU)
Argomento
I processi della memoria: codifica, ritenzione e recupero. Qualità del ricordo e livelli di elaborazione.
Recupero senza consapevolezza: la memoria implicita. L’oblio: principali teorie: disponibilità vs.
accessibilità dell’informazione. Basi neuro-anatomiche dell’apprendimento e della memoria. Memoria ed
emozione.
Obiettivi formativi
Approfondimento delle conoscenze relative alla memoria con particolare riferimento alle recenti acquisizioni
della letteratura scientifica circa le basi neuro-anatomiche dei processi mnestici
Testi d'esame
- M. A. Brandimonte (2004). Psicologia della memoria, Roma, Carocci.
- Eventuale materiale aggiuntivo (articoli scientifici, ecc.) verrà indicato durante il corso.
Classe 34 - Programmi dei corsi
- 209 -