1 Allegato 4 PRESENTAZIONE DEL CORSO “Fumettando s`impara

Transcript

1 Allegato 4 PRESENTAZIONE DEL CORSO “Fumettando s`impara
Allegato 4
PRESENTAZIONE DEL CORSO “Fumettando s’impara” ( livello B) .
Finalità del progetto
Far acquisire agli alunni le basilari conoscenze su la composizione di un’ immagine e
dei suoi elementi costitutivi (forme, simboli, colori, personaggi, sfondo ecc.).
Favorire lo sviluppo della creatività e dell’espressività utilizzando codici simbolici
/linguaggi diversi, lavorando secondo un’ottica in cui si attivano le conoscenze
dichiarative (ciò che si sa), le abilità/competenze procedurali (come si fa),
metacognitive (riflessione sull’esperienza) e relazionali (interazione fra pari).
Favorire lo sviluppo dell’abilità manuale nel disegno e nel collage per mezzo di esercizi
e schede didattiche.
Favorire l’apprendimento e l’approfondimento di materie scolastiche (arte e immagine)
realizzando storie riguardanti il percorso didattico degli studenti ed utilizzando
l’elaborato finale come strumento di verifica.
Obiettivi
Individuare e disegnare la figura e lo sfondo.
Collocazione degli elementi nel paesaggio.
Comporre una figura con la tecnica del collage.
Tracciare linee di diverso tipo nel completamento del labirinto.
Riconoscere ed utilizzare punti di vista diversi nell’osservazione della realtà.
Destinatari del progetto
Alunni di classe prima della scuola primaria.
1
Metodologia adottata
Lezioni interattive con la LIM/ Learning by doing/Cooperative learning .
Fasi del percorso laboratoriale
Circle time per la presentazione della storia guida del laboratorio.
Esposizione di propedeutiche tecniche per il disegno e per l’uso del materiale
occorrente (per disegno/colorazione/…)
Lavoro sugli esercizi proposti nel fascicolo ad ogni fase della storia.
Mostra degli elaborati nella scuola e visione di un filmato sulle attività svolte dagli alunni
durante il corso.
Sede del corso
Aule scolastiche
Tempi
Monte ore : 6 ore (3 incontri da 2 ore ciascuno)
Costi
8 euro ad alunno (= 2,66 euro ad incontro)
Materiale occorrente
matite, gomma, riga, forbici, colla, pennarelli, pastelli; cd-rom conclusivo e sussidi didattici
forniti dall’insegnante.
2