I luoghi del gioco PRESENTAZIONE INTRODUZIONE FINALITA`

I luoghi del gioco
PRESENTAZIONE
L’associazione Arciragazzi di Brescia, che nasce nel 1982 con sede a S. Polo, si attiva
immediatamente nell’ offrire ai bambini e ai ragazzi del quartiere un’ idea alternativa per il proprio
tempo libero; così nasce, nel giro di pochi mesi, la prima Ludoteca presente sul territorio: un luogo
dove viene tuttora tutelato il diritto al gioco e all’infanzia. Nel corso degli anni l’associazione
prende contatto con i comuni limitrofi, proponendo attività all’interno delle scuole, animazioni di
strada e laboratori vari; la Ludoteca quindi è una struttura flessibile, che cerca di adattarsi alle
diverse esigenze locali, lanciando l'idea inoltre di centri, vacanze estive e scambi internazionali.
(Per una visione completa del lavoro svolto da Arciragazzi Brescia alleghiamo il curriculum
dell’associazione).
INTRODUZIONE
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L’idea di questo progetto nasce da una considerazione semplice: ; si vuole attivare una
proposta alternativa, uno spazio accessibile a tutti, un luogo d’incontro e di scambio, ma
soprattutto di gioco, dedicato in principal modo ai bambini e ai ragazzi.
Il progetto si svilupperà all’interno di un contesto socio-culturale in difficoltà, indifferenza
verso tutto ciò che è diverso e ciò che è tradizione, ma che fa emergere esclusivamente
l’individualismo; per questi motivi un luogo del gioco vuole promuovere le attività di
gruppo, l’associazionismo e l’integrazione, usufruendo di momenti ludici che lo spazio può
offrire. Arciragazzi crede che “il luogo del gioco sia il luogo in cui tutto può accadere, tutto
è vero perché si sa che è gioco.”
(Johann Huitzinga)
FINALITA’
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Il progetto ha degli obiettivi ben precisi: vuole sviluppare l’integrazione culturale e
l’associazionismo e vuole promuovere l’azione ludica come strumento formativo
polifunzionale, essenziale per la crescita globale del bambino/ragazzo; tutto questo partendo
dalla sfera dell’infanzia e dell’adolescenza.
Diventare uno spazio che si dedica alla progettazione, all’invenzione e alla costruzione di
nuovi giochi; si tratta di un luogo “libero”, nel quale i bambini possono scegliere le modalità
di gioco a loro più consone, dove il proprio essere possa esprimersi interamente per quello
che è.
Gli educatori proporranno ai partecipanti attività e laboratori sempre nuovi, con l’obiettivo
di stimolare la curiosità e la voglia di imparare. La filosofia che si seguirà nello svolgimento
delle attività è quella della collaborazione: si creerà un rapporto di lavoro “con” i bambini,
che risulteranno essere i veri protagonisti attivi del luogo del gioco.
Esempi di laboratori possono essere:
costruzione di oggetti con materiale di recupero;
pasta di pane;
burattini;
maschere;
aquiloni;
mongolfiere;
costruzione di giocattoli di legno.
• Il luogo del gioco viene inteso come un luogo dinamico, in costante trasformazione, poiché
deve rispondere alle esigenze che i bambini maturano nel corso del tempo. Gli spazi, interni
ed esterni, verranno adattati grazie all’aiuto e ai lavori dei bambini, in modo da poter creare
un ambiente a loro familiare, in cui si sentano a proprio agio; saranno proprio loro, con la
loro fantasia, a costruire un mondo fantastico in cui possono liberamente esprimersi.
• Le attività e i giochi che saranno proposti avranno come ulteriore obiettivo quello di favorire
lo spirito di collaborazione,che non riguarderà esclusivamente i bambini, bensì cercherà di
coinvolgere anche i genitori.
Lo spirito di collaborazione sarà la base per la costruzione
di positivi rapporti educativi intergenerazionali e intragenerazionali.
• I principali fruitori di questo progetto saranno i bambini e i ragazzi, di un’età compresa fra i
3 e i 13 anni (non si esclude la fascia più grande, il luogo offre opportunità a interventi per
adolescenti che hanno voglia di fare attività e di ritrovarsi in gruppi), che abbiano voglia di
fare nuove esperienze, di conoscere nuove persone, di far parte di un gruppo che li sostenga
e li tuteli. Nella programmazione delle attività Arciragazzi tiene sempre conto delle diverse
esigenze che la maggior parte dei partecipanti possono avere: spesso sono proprio i desideri
e i bisogni dei bambini e dei ragazzi, comunicati direttamente, che stanno alla base delle
nostre proposte.
Proposta
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Ludoteca aperta due giorni alla settimana quando i bambini e i ragazzi non sono a scuola,
spazio per i piccoli da 1 a 3 anni, spazio per bimbi dai 4 agli 8 anni, spazio per i ragazzi dai
9 ai 13 anni. Ludoteca per gli adolescenti.
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Visita guidata nella ludoteca per scolaresche, previa prenotazione, su tematiche specifiche e
con particolare riferimento al gioco e al giocattolo.
Centri ricreativi estivi per tutti quelli che vogliono sperimentare forme di tempo libero nella
natura e in contesti strutturati.
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• Corsi di formazione su temi quali:
Qualità della crescita delle giovani generazioni
L’educazione e lo sviluppo dei fanciulli
Il gioco e la sua importanza
L’animazione e l’animatore
rivolti ad educatori, insegnanti, genitori che vogliono sperimentarsi in ambiti nuovi.
•
Convegni specifici con particolare riferimento al tema dell’infanzia e dell’adolescenza
•
Ludo-biblioteca con prestito di libri e percorsi di stimolo alla lettura
•
Scoperta della natura in tema ludico, parco Robinson
MATERIALI
Verranno, inizialmente, utilizzati materiali già di proprietà dell’associazione, in seguito
verranno rimpiazzati con materiale che verrà scelto in base al cambiamento naturale che avrà il
luogo del gioco. Il materiale di consumo verrà quantificato in base alla tipologia di
partecipazione.
VALUTAZIONE
Verranno utilizzati i seguenti criteri di valutazione:
• Giornaliera, dopo l’attività con i bambini. Somministrazione di questionario o in gruppo e
verbale
• in itinere, ogni tre mesi
• Annuale
• Di rete, con le altre associazioni che collaborano
BUDGET
Il luogo del gioco
Attività
Uscita
Entrata
Co-finanz.
Tot.
Tot.
entrate uscite
Ludoteca
Arciragazzi
Contributo
Contributo
contributo
iscrizioni
contributo
iscritti
10.000€
16.500€
nn
Nn
nn
Nn
• Operatore 10.000 €
• Materiale 5.000 €
• Ufficio 1000€
• Spostamenti 500€
Centri estivi Da valutare in fase di
programmazione
Corsi
Le entrate coprono le
uscite
Convegni
Ipotesi di 1000€
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• contributo
1000€
Scoperta
• Giochi vari 2000€
• contributo
2000€
• Materiale 1000€
• Contributo
• scuola
1000€
della natura
Visita
scuole
totale
Resto:
10.000€
si deveno coprire con contributi
10.500€
20.500€