progetto educazione alla corretta relazione uomo

REPUBBLICA ITALIANA – REGIONE SICILIANA
Primo Circolo Didattico
“Emanuele Rossi”
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Codice Fiscale 81003950870 - Codice Meccanografico CTEE036006
PROGETTO EDUCAZIONE ALLA CORRETTA RELAZIONE UOMO –
ANIMALE DOMESTICO E BENEFICI DELLA PET - TERAPY
PREMESSA
1. COME NASCE IL PROGETTO
Il rapporto uomo-animale è oggetto di sempre maggiore interesse da
parte dell’opinione pubblica, dei mass media e anche, negli ultimi anni,
del mondo politico e culturale. E’ ormai riconosciuta la valenza
psicologica, pedagogica e terapeutica degli animali da compagnia, ma
l’aumento del numero degli animali che vivono in famiglia,
particolarmente in ambiente urbano, accentua sempre di più la
necessità di stabilire un corretto criterio di gestione e di cura del proprio
animale al fine di far fronte ai relativi aspetti igienico-sanitari e di civile
convivenza. Alla luce dei recentissimi e tristi fatti di cronaca che hanno
coinvolto cani e persone (basti pensare ai frequenti episodi di cronaca
che vedono bambini aggrediti, con esiti spesso nefasti, da cani di
famiglia o randagi), si ritiene importante l’apporto educativo da parte
della scuola per impostare su basi scientifico-culturali un nuovo e
positivo rapporto con gli animali da compagnia. L'obiettivo è insegnare
ai bambini, fin dalla più tenera età, a relazionarsi correttamente con il
migliore amico dell'uomo, non solo maturando una consapevolezza
sulle esigenze e sulle responsabilità che comporta la convivenza con
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l'animale, ma anche insegnando come comportarsi con il proprio cane o
con un cane sconosciuto per prevenire gli episodi di morsicature.
Soprattutto in ambiente cittadino i ragazzi hanno perso il contatto
quotidiano con la natura e vivono, per la maggior parte del tempo, in un
mondo virtuale di televisione e videogiochi che distorce la percezione
della realtà biologica dell’animale. Questo progetto educativo si
propone di fornire al ragazzo gli strumenti conoscitivi per migliorare il
proprio rapporto con gli animali e poterne godere.
2. DESTINATARI
Il progetto è rivolto agli studenti della scuola primaria.
3. OBIETTIVI DEL PROGETTO
Obiettivi generali:
 acquisire conoscenze di base sugli animali e sul loro
comportamento;
 sviluppare una coscienza ecologica (rapporto con l’ambiente) e
bioetica (rapporto con la vita) attraverso il canale privilegiato degli
animali;
 migliorare e valorizzare la percezione dell’animale nel bambino e la
pet-partnership.
 arricchire le esperienze cognitive, emozionali e sociali dei bambini
 diffondere la cultura del rispetto dell'animale
 migliorare la qualità dell'interazione bambino animale
4. Obiettivi specifici
La zooantropologia è lo studio del rapporto uomo-animale negli eventi
interattivi e relazionali e valutazione dei contributi apportati all’uomo da
questa relazione. Ieri l’animale era visto come “portatore di utilità, RES
da sfruttare”; oggi viene visto come referente, quindi soggetto-diverso;
le esperienze di interazione uomo – animale mostrano l’importanza per
il bambino della RELAZIONE con l’animale. Per tale motivo non è
importante parlare solo dell’animale, quanto del RAPPORTO UOMOANIMALE, delle SITUAZIONI RELAZIONALI che si creano.
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5. Incontro conclusivo
Il progetto prevede una lezione rivolta ai genitori da parte di un medico
veterinario mandato dall’ASP di Acireale.
6. VALUTAZIONE DEL PROGETTO
Agli alunni verrà sottoposto un questionario che evidenzi le competenze
acquisite in relazione ai corretti comportamenti da mettere in atto
quando si possiede un cane o se ne incontra uno sconosciuto, tenendo
conto degli obiettivi prefissati.
Le insegnanti coinvolte
Palazzolo Margherita
Cagno Daniela
Sapienza Anna
Lo Iacono Vincenza
Gulisano Sebastiana
Vasile Loredana
Calabretta Maria
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