Storia contemporanea

Storia contemporanea
Codice: 0033
Settore: M-STO/04
Docente: Ascari Pierpaolo
Anno Accademico: 2015-2016
Semestre: 2
Orario: 30 HD
CFU: 5
Sede: via Toniolo 125, Modena
Finalità:
L’insegnamento ha lo scopo di sviluppare la capacità di riflettere in modo critico sulle varie
forme di rappresentazione dell’evento storico.
Obiettivi:
Al termine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di manifestare le seguenti
competenze:
• conoscere le principali trasformazioni sociali, politiche e culturali intervenute nella
storia del Novecento;
• sottoporre queste trasformazioni a un esame critico, con particolare riferimento al
rapporto che il contesto materiale stabilisce con le forme di rappresentazione
deputate a tramandarlo;
• aggiornare in modo autonomo la propria formazione e il proprio giudizio sui processi
storici.
Argomenti:
Quella del Novecento è con ogni evidenza una storia di guerre, di conflitti sociali e di
rapporti commerciali che si sviluppano sull’asse orizzontale dei confini tra le classi e le
nazioni. Ma la contemporaneità è anche introdotta dalla costruzione della Tour Eiffel e dai
viaggi fantastici di Jules Verne, che annunciano l’inizio di un’epoca in cui il mito moderno
delle grandi scoperte geografiche e della frontiera sarebbe stato riscritto nel linguaggio
verticale dell’Empire State Building, dello Zeppelin, della bomba atomica, della conquista
dell’Everest e dell’allunaggio. E’ a questo secolo compreso tra i primi voli dei fratelli Wright
e la distruzione delle Twin Towers che sarà dedicato il corso di quest’anno, nella
prospettiva di una precisa forzatura morfologica con la quale tenteremo di rinvenire quelle
che Walter Benjamin ha definito una volta «le potenzialità ancora inespresse della storia».
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali con analisi e commento delle fonti. Seminari degli studenti.
Modalità di verifica:
Portfolio con lavori individuali assegnati durante il corso e questionario scritto.
Bibliografia:
Per il questionario scritto, il manuale consigliato è quello di Antonio Desideri, Storia e
storiografia, vol. 3, Casa Editrice d’Anna, Firenze (qualsiasi edizione).
Gli studenti che volessero servirsi di un altro manuale potranno comunque proporlo al
docente. Per i lavori individuali assegnati durante il corso faremo riferimento a una
bibliografia concordata di volta in volta, sulla base degli argomenti specifici.