Foglio di Ruolo n.2 La Piramide di Cheope
Transcript
Foglio di Ruolo n.2 La Piramide di Cheope
Sistema per il Gioco di Ruolo e la Narrazione Interattiva La Piramide di Cheope Chi siete: Obiettivo: Un esploratore di tombe Entrare nella Piramide di Cheope Una torcia Cosa avete (all'inizio Una corda del gioco) Un coltello BACKGROUND STORICO La Piramide di Cheope a Giza, anche detta Grande piramide, è l'unica delle sette meraviglie del mondo antico che sia giunta sino a noi, nonché la più grande piramide egizia e la più famosa piramide del mondo. È la più grande delle tre piramidi della necropoli di Giza, vicino al Cairo in Egitto. Costruita intorno al 2570 a.C., è rimasta l'edificio più alto del mondo per circa 3800 anni. L'attribuzione della grande piramide a Cheope è deducibile dalla concordanza dei rilievi archeologici con i dati storici disponibili, costituiti dai libri dello storico greco Erodoto. LA MISSIONE - Entrare nella piramide dal corridoio 1 (5 punti) - Scoprire il corridoio nascosto che porta alla camera 2 (5 punti) - Esplorare il corridoio cieco e trovare una chiave (5 punti) - Raggiungere la camera della regina attraverso il cunicolo 8 (5 punti) - Esplorare la camera della regina trovando una seconda chiave (5 punti) - Raggiungere la camera del sarcofago (5 punti) - Esplorare la stanza e posizionare le chiavi, aprendo il vano nel muro con il tesoro (5 punti) SISTEMA DI GIOCO I ragazzi eleggono un portavoce e muovono il personaggio proponendo le sue mosse. Il docente descrive agli alunni ciò che circonda il personaggio mosso dai ragazzi e narra le reazioni dei personaggi non giocanti. Chiede di lanciare i dadi quando lo ritiene opportuno. L'obiettivo principale è quello della simulazione di esplorazione della Piramide per impararne la struttura. Il personaggio non ha nemici particolari che lo inseguono. Si potrebbero inserire alcune trappole o piccoli enigmi per rendere più impegnativa e stimolante l'esplorazione della piramide, dando punti aggiuntivi. Sistema di risoluzione: Per azioni/obiettivi di alta difficoltà lanciare 3d6 > 13 Per azioni/obiettivi di media difficoltà lanciare 3d6 > 9 Per azioni/obiettivi di bassa difficoltà lanciare 3d6 > 5 La narrazione immediatamente dopo il lancio spetta agli alunni se il risultato è pari. La narrazione immediatamente dopo il lancio spetta al docente se il risultato è dispari. GDR Gratuito per le scuole - Levity è © di Roberto Grassi - [email protected] Sistema per il Gioco di Ruolo e la Narrazione Interattiva La Piramide di Cheope 1: ingresso al corridoio discendente; 2: camera sotterranea incompiuta; 3: corridoio cieco; 4: corridoio ascendente; 5: corridoio orizzontale; 6: camera della regina; 7: Grande Galleria; 8: cunicolo scavato dai ladri; 9: camera del sarcofago; 10: vani di scarico; 11: condotti della camera del re; 12 : condotti della camera della regina. Bibliografia e Riferimenti: - http://www.ilportaledeltempo.it/art/sm_cheope/cheope-interno.gif - http://it.wikipedia.org/wiki/Piramide_di_Cheope - http://www.levity-rpg.net GDR Gratuito per le scuole - Levity è © di Roberto Grassi - [email protected]